云南省一些中小学校开展了毒品预防教育活动,如参观戒毒所和禁毒教育图片展览,观看禁毒教育影视和召开主题班会等。据此回答1—2题。 1.通过活动,同学们产生了以下的认识,其中正确的有 |
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①吸毒是一种违法行为,对人体和社会有高危害性 ②走私、贩卖、运输、制造毒品的行为是犯罪行为 ③禁毒与云南物质文明建设和精神文明建设关系不大 ④青少年要珍爱生命、拒绝和远离毒品 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③ |
2.参加学校组织的禁毒教育活动,提高了我们的认识,也要求我们自觉做到 |
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①不吸毒、不贩毒、不种毒 ②向亲友宣传毒品的各种危害 ③发现毒品或贩毒人员 及时向公安机关或学校报告 ④积极参加惩制毒品犯罪和禁毒立法活动 A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③ |
建设平安校园,对中小学生进行安全教育至关重要。下列属于对学生进行安全教育内容的是 |
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①遵守交通法规 ②受到不法侵害时要奋不顾身 ③尊重、珍爱生命 ④遭遇突发事件时掌握自护自救的方法 A.①③ B.②④ C.①③④ D.②③④ |
社会是复杂的,危险随时存在。当你路遇歹徒,受到侵害时,应该 |
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①不畏强暴,勇敢搏斗 ②巧妙周旋,借机脱身 ③大声呼救,求助他人 ④记住相貌,及时报警 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ |
有资料显示,我国艾滋病病毒感染者61.6%是通过吸毒感染,而吸毒者大多又是因有不良嗜好、经受不住不良诱惑才误入“雷区”的。因此,我们中学生要防止误人更多的“雷区”正确的做法是 |
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①提高辨别能力,自觉远离不良嗜好 ②沉迷于网络游戏 ③经常吸烟、喝酒 ④坚决拒绝“黄、赌、毒”等不良诱惑 A.①③④ B.①④ C.②③ D.①②③ |
小张收到“中大奖”的短信,立刻意识到这可能是一条欺诈短信,马上把该短信及发送短信的号码发送至12110(短信报警号码)。小张的行为直接反映出他在面对不良诱惑时能够做到 |
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A.避开诱因 B.头脑清醒 C.婉言谢绝 D.专时专用 |
小明上山时,不小心被毒蛇咬伤了,于是掏出随身携带的清洁刀片,在毒蛇牙痕的中心处切一个“十”字形的刀口。这种做法是 |
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A.正确的,因为这样可以很快治愈 B.正确的,因为这样能使毒液迅速排出 C.错误的,因为这样容易感染 D.错误的,因为这样毒液更容易扩散 |
面对歹徒的不法侵害,下列做法正确的是 |
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①积极争取社会、学校和家庭的保护 ②设法稳住对方,及时报警 ③记住歹徒的外貌特征,了解歹徒的逃跑方向 ④不畏强暴,以死相拼 A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.②③ |
当你在上学路上突然遇到打雷闪电时,正确的做法是 |
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①立即跑到大树下避雨 ②拨打手机告诉父母或老师 ③立即寻找避雷场所 ④与其他同学拉开距离 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ |
我们与艾滋病病人打交道时,要避免 |
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A.礼节性拥抱 B.血液接触或性接触 C.握手 D.共同进餐 |
家庭保护是保护青少年健康成长的第一道屏障。下列做法能体现家庭保护的是 |
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A.对子女的期望融化在日常细微的言传身教中 B.百依百顺,自由放纵 C.骄纵溺爱,有求必应 D.管教无方,粗暴生硬 |
中学生小A,迷恋网络游戏,还经常趁父母不在家,上网浏览不健康信息。后来,模仿网络游戏中的暴力手段,持刀抢劫,将一妇女刺成重伤,被人民法院依法判刑。这警示我们 |
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①要克服猎奇心理,抵制不良诱惑 ②要提高道德素质,增强法制观念 ③要远离网络,避免受其侵害 ④要杜绝不良行为,预防违法犯罪 A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①②④ |
青少年的健康成长关系到国家的前途和命运,需要国家给予特殊的关注。下列属于专门保护未成年人健康成长的法律是 |
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A.未成年人保护法和劳动合同法 B.未成年人保护法和预防未成年人犯罪法 C.产品质量法和义务教育法 D.预防未成年人犯罪法和环境保护法 |
放暑假了,九年级的小李同学准备骑自行车去外婆家度几天暑假。小李在骑自行车时不应当 |
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A.在非机动车道上靠右边行驶 B.载着表妹一同去看望外婆 C.经过交叉路口时,减速慢行 D.听到手机响,靠边停车再接听 |
新修订的消防法规定,人员密集场所发生火灾,该场所的现场工作人员应当立即组织、引导在场人员疏散。逃离火场时,下列方式错误的是 |
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A.穿过烟雾较大区域时,用湿毛巾捂口鼻 B.可以用湿棉被等将身体裹好,再冲出去 C.撤离时,要尽量往楼层上面跑 D.可以通过阳台、窗户逃往室外 |
观察下边漫画,回答后面的问题。 |
(1)请你设想:漫画中的小鱼结果会怎样? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)小鱼面对钓饵的诱惑。生活中,也有一些不良的东西在诱惑着我们。思考并回答:我们身边的不良诱惑有哪些?如果不能有效抵制这些诱惑会导致什么样的后果? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (3)通过对以上问题的思考,你受到怎样的启发? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
观察下图,进行概括。 |
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2009年1月5日,国务院新闻办等七部门召开电视电话会议,部署在全国开展整治互联网低俗之风专项行动。主要任务是依法对网上低俗信息进行集中整治,使网络环境明显净化,网上低俗之风得到有效遏制。截至2月24日,专项整治行动中已关闭严重违法违规网站2926家,关闭淫秽色情博客276个,删除淫秽色情和低俗信息410多万条,网络文化环境得到明显改善。 (1) 请从未成年人健康成长的角度,谈谈国家开展此项政治活动的理由。 (2) 某中学结合国家整治网络低俗之风行动,准备在校园内开展一次广泛有效的宣传活动,请你参与其中,为该活动确定一个宣传主题,并写出宣传的主要形式。 |
情景分析:某寄宿中学学生小王以便于与父母联系为名买了一部手机,可手机到手后他却利用无线网络系统经常浏览色情网站等不良信息,导致学业荒废,无法完成学业。手机泛黄已对青少年健康成长造成严重危害,针对手机泛黄,国家相关部门决定,自2009年11月开始在全国范围内开展整治网络色情专项治理活动。 (1)请你分析国家为什么要开展专项整治淫秽色情网站的活动? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)面对复杂的社会环境,作为青少年应如何保证自己的健康成长? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |