| 对于父母与我们之间产生的_________和________，我们不能_________，漠视，但也不能_________，积极的做法是从现实中架起沟通的_________。 |
| 商量就是______的过程，子女同父母发生矛盾，子女首先要______地与家长商量。有效的沟通前提是______；关键是______。沟通的实质是______，寻求______的过程。 |
| 与父母交往的艺术有：______，赞赏中增进亲情；______，聆听中获得教益；______，用行动感动亲人；家庭交往要宽容，与父母不必______。 |
| 有调查显示：在当今家庭中，最让父母焦虑的是孩子不听话。为缓解这一现象，你认为做子女的应当 |
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| ①遇事主动与父母商量 ②理解父母，进行换位思考 ③对父母的话要绝对服从 ④和父母发生矛盾时冷静对待，心平气和地讲道理 A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③ |
| “五一”劳动节期间，同学约你一起骑自行车郊游，这样既锻炼身体，又开阔眼界，但不知父母是否同意。下列选项中正确的是 |
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| A．向父母说明旅行的意义、路线和必要的安全措施，征得他们的同意再去 B．向父母撒谎说这是学校老师组织的，以免他们不同意自己去 C．不管父母同意不同意，自己坚决去参加 D．干脆先不和父母打招呼，以免他们啰啰嗦嗦不让自己去 |
| 父母是我们最亲的人，与父母交往应表现出真实的自己，父母也需要被尊重和理解。你认为与父母交往时要注意哪些交往艺术 |
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| ①赞赏父母 ②认真聆听 ③帮助父母 ④与父母斤斤计较 ⑤连哄带骗 ⑥与父母不必太计较 A．①⑦③④ B．①②③⑤ C．③④⑤ D．①②③⑥ |
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最近，小琳认识了一位新朋友，相互之间经常通电话。这引起了小琳妈妈的注意，常常教诲她要认真学习，不要煲“电话粥”。为此，小琳与妈妈大吵了一场。下列说法正确的是 |
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A．妈妈管教太严了 |
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小孟与父母的关系处理得非常好，一家人在一起的时候，有说有笑，有打有闹，同学问她秘诀，她说：“我经常夸奖父母的长处。”这启示我们 |
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①要学会赞赏父母 |
| 有人说：“世上有种结，叫心结，难以解开；世上有扇门，叫心扉，难以敞开；世上有条沟，叫代沟，难以逾越。”为了防止代沟的出现，我们应该 |
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| A．时时处处坚持自己的看法和意见，决不让步 B．理解父母，并注意努力与父母及时沟通达成共识 C．只要是父母的话，不管对错都要无条件地接受 D．应该让父母听从我们的意见 |
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2011年4月30日，互联网讯：“爸爸，明天的体育考试我担心过不了，你说我该怎么办呢？”“放松点，我相信你能行！”16日，江夏区法泗中学八（1）班的寄宿学生王尧拨通远在东莞的父亲的电话，父女俩聊得不亦热乎。这告诉我们 |
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①只有打电话，才能与父母有效沟通 |
| 小刚是个调皮鬼，经常做错事，惹得父母生气，可是他与父母的关系却很融洽。当别人问他有什么诀窍时，他说：“我有错会认，挨批评会听，会帮父母做事，还会赞赏父母，父母能不喜欢我吗？”这告诉我们 |
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| A．父母不是真心批评小刚 B．只要帮父母做事，就能与他们融洽相处 C．小事做错没关系 D．与父母交往要讲艺术 |
| 在日常生活中，每当我们与父母发生了误会和矛盾时，我们应该 |
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| A．不理不睬，坚持自己的意见不妥协 B．冷静下来，心平气和地与父母沟通和交流 C．学会忍让，答应父母提出的所有要求 D．敢于抗争，直到父母满足自己的要求为止 |
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有的同学说：“爸爸妈妈年纪大了，跟不上形势了，和他们说不上几句话就要吵架，所以和爸爸妈妈交流太难太难。”面对部分同学与父母交往的困难情况，你可以给他们推荐的交往艺术有 |
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①赞赏父母，交往起来无烦恼 |
| 观察漫画《家庭情景剧》，回答下列问题： |
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| （1）在家里处处都被父母管着，家不是说理的地方。你认为这种观点对吗？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）我们应该怎样做，才能避免和父母发生这样和那样的矛盾冲突？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 阳玲说：“上小学时，我特别崇拜父亲，我眼中的父亲无所不知，无所不能。上中学后，我越来越觉得父亲专制。比如，我想看一本我喜欢的课外书，他却说：‘看这书有什么用，考全班第一才是真本事。’真不知道是父亲不爱我了，还是我不爱父亲了。”阳玲的班主任王老师根据阳玲的诉说编写了一个小剧本《父子对话》，并让阳玲扮演父亲，张华扮演阳玲，通过表演，阳玲表示自己终于理解了父亲。 （1）请你解释一下阳玲最初的困惑。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）阳玲通过什么方法理解了父亲？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）关于如何化解子女同父母之间的隔阂与矛盾，你有什么好的建议？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 某中学就初中生与父母沟通情况对388名初中学生进行了调查，部分数据统计如下： |
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| （1）这个调查表反映了什么问题？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）造成这一问题的原因有哪些？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）与父母沟通有什么技巧？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 王超是个喜欢绘画的男孩，曾获省级少儿绘画二等奖。进入八年级后妈妈把王超的绘画工具都锁起来，并要求他一定要考上重点高中。王超压力很大，几次数学考试都没考好，他很苦闷。一次王超去看画展被妈妈发现后，连双休日妈妈也不让他出去了。王超在家不愿和父母说话，放学也不按时回家，妈妈多次四处寻找。一次王超晚归，看到妈妈在流泪，他决定找妈妈谈谈。你觉得王超会和妈妈谈什么呢？（两点即可） ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |