青少年“追星”是 |
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A.一种较普遍的现象,有一定的合理性 B.一种反常现象 C.青少年独有的心理 D.一种危险的信号 |
以下从众行为,你欣赏的是 |
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A.一人走路抄近道践踏草坪,后面就有人跟着践踏草坪 B.一人不排队,后面就有人跟着拥挤过来 C.一人把垃圾扔在不该扔的地方,后面就有人跟着把垃圾往那里扔 D.一人向灾区捐款捐物,后面就有更多的人跟着捐款捐物 |
青少年避免盲目从众的重要途径是 |
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A.别人说过的话决不说 B.别人做过的事决不做 C.别人走过的路决不走 D.全面地发展自我,特别是增强自主做出合理的、负责任的选择和行动的能力 |
从众的消极影响有 |
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①弱化自我意识 ②束缚独立思考 ③抑制开放、竞争、开拓和进取等意识 ④扼杀创新精神和创造力 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ |
少年陈某沉迷网络游戏难以自拔,深感对不起父母,最终自杀身亡。上述事例表明 |
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A.只要上网就会导致不良后果 B.上网成瘾会对身心健康造成极大伤害 C.网络是魔鬼,百害而无一利 D.只要上网就会上瘾 |
要避免上网成瘾,青少年应该 |
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①追求高雅的生活情趣 ②抵制上网 ③增强分辨是非能力 ④善于控制自己的行为 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ |
有些学生三五成群地花费大量时间和金钱去看明星演出,甚至衣着、发型、说话口吻都模仿明星。对此“追星现象”的正确认识是 |
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①明星都有俊美的外表和高超的技能,是学习的榜样 ②要认识到明星的优点和缺点,择善而从 ③要提高鉴别能力,克服盲目从众心理 ④明星都是媒体“包装”和“炒作”的结果,不值得学习 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ |
有位哲人说过,人生的道路上有很多“开关”,轻轻一按,便把人带进黑暗或光明两种境界。这句话给我们的启示是 |
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A.在生活中,我们要把握好是非善恶判断的标准,学会做出正确的选择 B.人生的选择就像按“开关”那样容易 C.只要在人生的关键时刻奋发努力,就能实现人生目标 D.人生的发展面临着很多选择,只有在关键时刻做出选择才能成功 |
“试试吧,没关系……”这句话使多少青少年误入歧途,一发而不可收拾。“千万不要尝毒品,只要有第一次,就会恶魔缠身,难以摆脱。”这说明 |
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①对自己行为负责就不会使自己犯错误 ②做任何事情都要对自己行为可能产生的后果做出判断 ③做任何事情都要有自己的主见,不能相信别人 ④要明辨是非,不盲目从众 A.①③ B.②④ C.①② D.③④ |
有一则笑话,飞飞放学回家,看见爸爸:“爸爸,我们学校电视里播出了你们厂生产的温度表呢,连我们老师都说好。”爸爸:“当然好了,款式新颖美观。”飞飞:“不,我们老师说这表太有主见,不因外界温度的变化而受影响。”这则笑话给我们的启示是 |
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A.走自己的路,让别人去说吧 B.一个人要有主见,千万不能受外界或他人思想和行为的影响 C.一个人应当有主见,但这并不等于凡事都不听从别人的意见,刚愎自用,盲目自信 D.有主见的温度表质量更好 |
“要想看见真正的地球,就要脱离地球到太空去看;要想真正认识别人,必须跳出固有的圈子。”真正做到超越崇拜,就应该 |
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①用批判的眼光审视偶像 ②用理性的态度看待明星 ③对比明星,找准自己的认识目标 ④学习明星的奋斗精神 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④ |
对于一些明星,有总结他们成功经验时,我们常说:“台上一分钟,台下十年功。”这句话告诉我们 |
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①成功源于艰辛、奋斗 ②明星的成功全靠机遇 ③应该看到成功者内在的品质 ④成功不是偶然的 A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.①③④ |
“成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”这句诗所蕴涵的道理是 |
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①名人成功的背后充满了艰辛和泪水 ②既要看到成功的“光环”,又要看到其内在的品质 ③崇拜名人不能太盲目 ④明星可以不经历风雨就能随随便便成功 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ |
从前,有个书生骑着骡子,由书童挑着书陪他进京赶考。路过一个村子时,有人在背后指指点点:“瞧,这个书生骑着骡子赶考。”书生听了就把骡子送给了别人,自己和书童一起步行。走了不远,又有人说:“这个书生还带着一个书童赶考。”于是,书生把书童辞了,自己挑书赶路。不久,遇一农夫,农夫说,“怎么挑了这么多书赶考啊?”书生听了,丢下书就走。最后他身无分文,沿途乞讨。看到他的人又说,“看,这个书生什么都不带,还进京赶考呢!”书生听了后悔不迭。 请问:是什么原因导致书生落得如此下场呢? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
在生活中要一切“随大流”,这种观点对吗?请说明理由。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
小明是八年级(3)班的漫画高手,他根据身边的一个同学所发生的故事,画出了发人深思的漫画。请你看完下图所示漫画之后,运用所学知识回答问题: (1)漫画表达的是对中学生的哪一种诱惑?有什么危害? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)在生活中还有哪些对中学生健康成长不利的诱惑? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (3)面对以上问题,你能为同学们拒绝不良诱惑提些建议吗? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (4)展开你的想象,画出第四幅漫画(或写出自己的意向)。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
近年来,随着文化市场的开放,日韩两国的文学艺术作品也进入了我国文化市场,形成了“日潮韩流”的现象。在校园内,一些中学生竞相模仿日韩明星的发型、服饰等。小仪的头发一夜间变成了红色,衣服也成了所谓“张扬个性”的奇装异服。妈妈批评他盲目从众。 (1)小仪的妈妈说得对吗?为什么? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)青少年盲目从众的原因有哪些? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (3)你对盲目从众现象的青少年有什么好的建议? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
材料一:甘肃29岁的女子杨丽娟,苦追偶像刘德华13年,不惜荒废学业,前后三次前往香港和北京,寻找与偶像见面的机会。其父为圆女儿心愿,卖肾筹款,不惜一切代价,倾家荡产,因女儿未能如愿,其父于2007年3月26日在香港跳海自杀。 材料二:青少年中的追星热,把校园搞得沸沸扬扬,追星族到处搜集有关“星”的资料,熟悉“星”们的生日、体重、身高、血型、爱好…… (1)材料一、二分别反映了什么问题? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)你周围有材料二中反映的现象吗?试举两例。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (3)我们应该从杨丽娟身上吸取什么教训? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |