| 中华民族丰富多彩的传统节日与文化陶冶着人们的情趣。下面传统文化与传统节日搭配不当的是 |
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| A．春节—— 贴春联 B．元宵节—— 舞龙灯 C．端午节——吃月饼 D．中秋节——赏月 |
| 不同国家和民族的不同文化，有着各自的标志和代表人物。下面关于一些国家的标志和代表人物，你认为正确的是 |
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| A．印度——金字塔——甘地 B．埃及——泰姬陵——纳赛尔 C．法国——埃菲尔铁塔——拿破仑 D. 英国——自由女神——林肯 |
| 观察图片，回答1——2 题。 1．古往今来，中华民族形成了许多传统节日。下面两图描绘了某一节日时的生活场景，该节日是 |
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| A．中秋节 B．端午节 C．春节 D．元宵节 2．下列诗句中反映了该节日的是 |
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| A．爆竹声中一岁除，春风送暖人屠苏 B．明月几时有，把酒问青天 C．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人 D．去年元夜时，花市灯如昼 |
| 如今，可口可乐、麦当劳、松下等外国品牌已被大众所熟悉，它们甚至成了一些人日常生活中不可缺少的一部分。伴随它们而来的，还有其他国家的多元文化。这给我们的启示是 |
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| A．中国文化已陈旧落后，将被逐渐淘汰 B．外来文化都很优秀，要全盘接受 C．多元的世界文化丰富了我们的生活，但我们不能失去自身文化的独特性 D．继承中华民族优秀传统文化，弘扬中华民族精神，只是成年人的责任 |
| 中国人生活中喜欢用“8”“6”“9”等数字，不喜欢“4”“7”等数字，而英国人则不喜欢“1”“3”“5”等数字，在数学的喜好方面中英两国人表现得极不相同，这说明 |
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| A．中英两国存在着文化差异 B．中英两国人民很难在一起相处 C．中国人迷信思想严重 D．英国人的忌讳太多，不能与他们交往 |
| 中国人见面打招呼，经常问“上哪儿去”“吃了吗”，以示关心，如果你问英国人这类问题，他们却会认为你很粗鲁，缺乏教养。这表明 |
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| A．中国文化与英国文化没有相同之处 B．英国人过于斤斤计较 C．生活在不同文化背景中的人，待人处事的方式不同 D．各国文化存在差异，人们难以交流 |
| Jack过生日，小涛送了他一盒美国的，Jack给了小涛一个大拥抱，并当场拆开礼物，分吃巧克力，小涛对Jack的拥抱很不习惯，也觉得Jack当场拆开礼物就吃很没有礼貌。当你面对这种文化差异时，你的正确态度应该是 |
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| ①不应该是排斥，而应该是沟通 ②既尊重自己民族文化，又尊重其他民族的文化价值 ③主张平等交流，互相学习 ④以开放的胸怀来做友好往来的使者 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ |
| “哈日族”“哈韩族”是指那些狂热追求日本和韩国流行娱乐文化，连穿着打扮、言行举止都仿效日、韩歌星、影星的人。他们染着颜色怪异的头发，戴着各式各样的帽子，哼着日、韩流行歌曲。 对此，下列看法正确的是 |
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| A．这是一种正常现象，体现了各种文化多元和谐发展的趋势 B．这是一种错误行为，容易迷失自我，丧失自己的民族特性 C．这表明中国文化比不上日本、韩国文化 D．这表明文化领域不宜实行对外开放 |
| “守护传统是必要的，但不能死守传统。只有放宽视野，包容整个人类的文化传统，才能更好地守卫我们自己的文化。”这告诉我们 |
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| A．文化具有多样性，要积极学习一切外来文化 B．中华文化博大精深，应该固守中华传统文化 C．守护传统文化的同时，还应以平等、宽容的态度对待外来文化 D．只要学好其他民族的文化，就一定能守卫好我们的文化 |
| 我国有传统的春节、端午节、中秋节、清明节，少数民族有火把节、泼水节等，西方国家 还有圣诞节、情人节、母亲节；中国人吃饭用筷子，西方人吃饭用叉子，还有的吃饭用手抓；中国人喝茶，外国人喝咖啡……所有这些都是丰富多彩文化的具体表现。 阅读上述材料，结合所学知识和社会生活实际，回答下列问题： （1） 请列举我国重大传统节日的常见风俗。 _______________________________________________________________________________ （2）你觉得应该怎样正确对待民族文化和外来文化？ ______________________________________________________________________________ |
| 阅读材料，回答问题。 我清晰地记得，小时候听老师讲都德的《最后一课》，她说，我们靠祖国生存着，我们靠母语发展着，灭绝一个民族最恶毒、最有效的手段，就是强迫该民族放弃自己的母语。她说着说着就哭了，我们也哭了…… 在当今开放的世界，我们有许多东西都要跟国际接轨。我认为，体现民族传统、民族文化和民族精神的语言文字，绝不在接轨之列。法、德等不少国家甚至拒绝在自己的文字中夹杂英文，而俄罗斯总统普京也签署命令，要求维护俄语的纯洁性。维护汉语的尊严，保护我们的精神家园，也就是维护民族的尊严！ （1）在我们身边，还有哪些“没有维护民族尊严”的现象？ _______________________________________________________________________________ （2）结合所学知识，谈谈我们应如何对待民族文化？ _______________________________________________________________________________ （3）说说你准备用哪些实际行动来传承中华文化？ _______________________________________________________________________________ |
| 2009年7月27日，在首轮中美战略与经济对话开幕式上，中美官员致辞时妙语连珠，谚语、俗语、流行语信手拈来，在让人们感受到两国合作决心的同时，也领会到东西方文化交流的魅力。美国国务卿希拉里率先致辞时说，美中均面临经济复苏、气候变化等一系列重大挑战，但正如中国谚语所言。“人心齐，泰山移”，两国有必要找到共同点，合作应对21世纪的共同挑战。“在当前危机下，我们正共同行动。”美国财政部长盖特纳说。稍作停顿，他又补充道：“这句话用中文来说。那就是‘风雨同舟’。”中国国务委员戴秉国在致辞时说，中国和美国，好比都在同一条被狂风暴雨不断侵袭的大船上，利益交融、休戚相关、安危与共，只能顺应时代发展的潮流，同舟其济、和谐共处、合作共赢。“我们能做到吗？我要说，我们一定要努力做到，也一定能够做到。”戴秉国说，“借用奥巴马总统曾经说过的一句话，‘Yes，we can'。” 请你回答： （1）中美两国官员频频引用对方的谚语、名言，这说明了什么？ _______________________________________________________________________________ （2）随着世界的日益开放，如何与不同文化相处已成为我们面临的新课题。对此，我们中学生应怎么做？ _______________________________________________________________________________ |