| 曾任美国总统的罗斯福是一个坐在轮椅上、双腿有残疾的人。但他身残志坚，能临危受命，入主白宫，收拾残局，最终成为才干卓越的伟人。从他的事迹可以看出 |
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| A．良好的心理品质有利于才干的发挥 B．身体素质是才干发挥的决定性因素 C．才干的发挥与人的道德素质无关 D．才干的发挥全凭自己的观察力和思维力 |
| 我国宪法规定，劳动和受教育，既是公民的基本权利，又是公民的基本义务。这体现了公民权利和义务一致性的 |
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| A．制约性 B．对等性 C．对立性 D．合一性 |
| 下列能反映爱国情操的名言是 |
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| A．“做胜利的英雄容易，做失败的英雄不易” B．“要成就一番大事业，必须从小事做起” C．“天下兴亡，匹夫有责” D．“卓越的人的一大优点是：在不利与艰难的遭遇里不折不挠” |
| 下图中办假证现象 |
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| A．扰乱了公共秩序 B．妨害了社会管理秩序 C．危害了公共安全 D．危害了国家安全 |
| 《反分裂国家法》的颁布实施 |
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| ①有利于维护国家主权和领土完整，维护中华民族的根本利益 ②表明了我国已放弃和平统一的努力 ③有利于遏制“台独”势力分裂国家的图谋 ④是贯彻实施依法治国方略的需要 A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③ |
| “人是自己性格的设计师和创造者”，这句话表明 |
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| A．人的性格与先天遗传无关 B．塑造性格是个人修养的事，与参加集体活动无关 C．人的性格是可以培养和塑造的 D．加强自我教育是塑造性格的惟一手段 |
| 高雅的生活情趣不是天生的，需要在日常生活中陶冶。下面对陶冶高雅生活情趣的说法正确的是 |
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| A．陶冶高雅的生活情趣，首先应该积极参加集体活动 B．搞好了自己的学习，自然就陶冶了高雅的生活情趣 C．丰富文化生活是陶冶高雅生活情趣的惟一途径 D．陶冶高雅的生活情趣，要有乐观、幽默的生活态度 |
| 2005年1月10日公布的新修订的《信访条例》，增加了畅通信访渠道内容，完善了维护信访秩序的内容，《信访条例》有利于保障公民依法行使政治权利中的 |
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| A．选举权和被选举权 B．批评、建议权 C．出版自曲权 D．集会、游行、示威自由权 |
| 下列对创新理解正确的是 |
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| A．创新与艰苦奋斗无关 B．不掌握高新技术就不会有创新 C．只有青年人才有创新能力 D．创新是一个国家、民族前进的动力 |
| “青春诊所”来了几位同学，请你为他们诊断“病”因，并开出“处方”。 同学1： 症状：我是一名班干部，最近一遇到不顺心的事，便忍不住要发火，弄得全班同学都开始讨厌我；我的心情格外沉重。 病因：_____________________________________________________________________________________ 处方：_____________________________________________________________________________________ 同学2： 症状：学校准备组织夏令营活动，小柔非常想参加，可一直拿不定主意，结果误了报名时间。类似事件在她身上已发生过不止一次了，她很苦恼。 病因：_____________________________________________________________________________________ 处方：_____________________________________________________________________________________ 同学3： 症状：一次考试，小丽考得很不理想。考试结束后，遭到了同学的嘲笑、家长的打骂，她渐渐地对生活失去了勇气。 病因：_____________________________________________________________________________________ 处方：_____________________________________________________________________________________ 同学4： 症状：小刘因个子矮，终日闷闷不乐失去进取心，耽误了学习。 病因：_____________________________________________________________________________________ 处方：_____________________________________________________________________________________ 同学5： 症状：小刚知道上课不专心听讲不对是管不住自己。 病因：_____________________________________________________________________________________ 处方：_____________________________________________________________________________________ |
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上图是A市近年来有关人口自然增长率、居民人均收入、受高中以上教育人数比例的情况。
请认真思考，并运用所学知识回答下列问题： （1）上图三条曲线分别表明了什么？并说明原因。
（2）说明人口数量和劳动者受教育程度对居民人均收入的影响。 |
| 有一天，初二（5）班男生小勇和女生小慧在回家路分别遇到了下图中的问题： |
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| 仔细观察图片后回答下列问题： （1）图一中的小勇因惧怕劫匪，忍气吞声，致使自己一次次被“劫”。从法律的角度说说他为什么会屡遭侵害？他未履行公民的什么义务？ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ （2）图二中小慧机智地拿起了小卖部前的公用电话，拨打了“110”，避免了不法侵害。如果遇到类似事件，你有其他解决办法吗？请写出两种。现在请你运用法律知识，对图中的青年说两句话，你会怎么说？ ___________________________________________________________________________________________ （3）这两个案例，给你什么启示？ ___________________________________________________________________________________________ |
| 2004年7月14日，党中央国务院六部委下发《关于联合举办中国诚信建设成果展系列活动的通知》，引起各地区、各行业的普遍重视和广泛关注。大家普遍认为，这是诚信建设工作中的一件大事，诚信建设是我国当前一项非常重要也是非常必要 的工作，对于推动地区经济发展及社会进步，对于全国“共铸诚信”活动的深入开展将会起到积极的 推动作用。 学校为了响应这一通知，决定举行“共铸诚信”辩论会。班主任赵老师正在物色正方、反方辩手和主持人。 |
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| （1）请你为反方提供一些典型现象（或实例）来证明反方的观点。 在官场上：_________________________________________________________________________________ 在商场上：_________________________________________________________________________________ 在考场上：_________________________________________________________________________________ （2）假如你是正方辩手，想一想我们初中《思想政治》课中哪些知识能成为正方观点有力的理论依据。 ___________________________________________________________________________________________ （3）假如你是这场辩论会的主持人，请你从内容上对辩论会作最后总结。 ___________________________________________________________________________________________ （4）请你（化名程可信）带头在“共铸诚信”承诺书上作出郑重承诺（至少三方面）。 |
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