| 和平与发展之间的关系是 |
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| ①和平与发展是相辅相成的 ②有了世界和平就一定会有世界共同发展 ③世界和平是促进各国共同发展的前提条件，没有和平就没有发展 ④各国的共同发展是维护世界和平的重要基石 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ |
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当今世界，各国人民仍然面临着争取与维护世界和平的艰巨任务的原因 |
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| ①恐怖主义 ②霸权主义 ③分裂主义 ④强权政治 A．②④ B．③④ C．①②④ D．①②③④ |
| 经济全球化主要表现在 |
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| ①生产全球化 ②贸易全球化 ③金融全球化 ④投资全球化 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ |
| 当今世界多极化，经济全球化，使 |
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| A．当今世界的和平问题、发展问题都得到解决 B．国家之间的相互依存的程度加深 C．霸权主义成为世界和平的主要威胁 D．世界进一步贫困和动荡不安 |
| 中国在国际舞台上发挥的作用越来越大。下列说法中能反映这一观点的是 |
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| A．中国是维护世界和平与地区稳定的中坚力量 B．中国是世界上军事力量最强大的国家 C．中国是推动世界科技发展的领头雁 D．中国是世界人口最多的国家 |
| 进入新世纪，国际局势发生新的、深刻的变化。这种形势给我国面临的机遇是 |
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| A．经济全球化和新科技革命的突飞猛进为我们提供了难得的发展条件 B．改革开放和现代化建设的巨大成就，决定了我们可以不用依靠国外的市场来发展我们的现代化 C．我国在经济、科技上与发达国家相比仍有很大的差距 D．我国自身的建设也存在不少困难，如资源、人口、环境等问题相当严峻 |
| 当前国际竞争的实质，是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。这启示我们，要增强我国的综合国力，在激烈的国际竞争中取胜，最关键的是 |
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| A．独立自主、自力更生，关起门来一心一意搞建设 B．不断扩大对外开放，积极参与国际科技文化交流 C．以经济建设为中心，大力发展生产力 D．增强文化创新能力，建设节约型国家 |
| 党的十六大报告明确指出：“民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。”这一论段说明了 |
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| A．必须以马克思主义为指导 B．必须牢牢地把握先进文化的前进方向 C．必须培养“四有”公民 D．必须把弘扬和培育民族精神作为我国文化建设极为重要的任务 |
| 中国的北京、上海、南京等30多个城市积极参与2010年“地球一小时”熄灯活动，全球有6000多个城市10多亿人共同参与。这说明 |
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| ①我国积极实施可持续发展战略 ②解决环境与资源问题的关键靠科技 ③节能减排已成为每个人的自觉行动 ④倡导低碳生活得到世界各国的积极响应 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ |
| 温家宝总理在缅怀我国“航天之父”钱学森时指出，我们要把培养创新型人才作为教育发展的重要目标，这需要从娃娃抓起。只有培养一批又一批、一代又一代各类人才，特别是创新型人才，中国才有希望。这表明 |
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| A．教育是民族振兴的基石，是我国是中心工作。 B．教育是国家培养创新能力的基础 C．教育是推动生产力发展的决定性因素 D．只要抓好基础教育，我们就能建设创新型国家 |
| 全国对口支援新疆工作会议明确提出，力争5年内使新疆社会经济发展明显加快，10年内最大限度地缩小新疆与内地的差距，确保2020年新疆实现全面小康社会。这一决策 |
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| ①是深入贯彻落实科学发展观的体现 ②体现了共同富裕的社会主义根本原则 ③是新疆取得一切成绩和进步的根本原因 ④有利于维护新疆社会稳定与和谐 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ |
| 下图倡导了一种新生活理念。下列做法不符合这一理念的是 |
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| A．双面使用草稿纸 B．随意购买学习用品 C．超市购物自带环保袋 D．关闭长时间不用的电器电源 |
| 国庆60周年大阅兵时，“歼—10”战斗机横空飞过，让世人瞩目。一些外国媒体纷纷发表评论：中国成功研制“歼—10”战斗机，将使其成为国际军事航空领域的一支重要力量。其实，中国人迈出这一步的背后，却是数以万计的研制人员20年的奋斗和一位老人——宋文骢一生的追求。 （1）以宋文骢为代表的“歼—10”研制人员身上有哪些优秀品质值得我们学习？ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ （2）“歼—10”在国庆阅兵中的惊艳亮相有何意义？ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ |
| 当今世界，科学技术是综合国力竞争的决定性因素，自主创新是支撑一个国家崛起的筋骨。解决我国经济社会发展中的突出问题，根本要靠科技进步和创新。科技的灵魂在创新，科技的活力在改革，科技的根本在人才。 阅读上述材料，结合所学知识，分析说明下列问题： （1）结合所学相关知识谈谈你对“当今世界，科学技术是综合国力竞争的决定性因素，自主创新是支撑一个国家崛起的筋骨”的认识。 ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ （2）你认为要解决我国经济社会发展中的突出问题，应怎样推进科技进步和创新？ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ |
| 下图《久而不闻其臭》的现象在我们的生活周围经常见到，它给我们的生活带来了极大的不便，也给环境带来了极大的破坏。 |
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| 认真读图，结合所学的知识，回答下列问题： （1）你从漫画中看到什么？请把你看到的问题具体写出来。 ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ （2）你认为上述问题产生的原因有哪些？ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ （3）要解决上述问题，你有哪些有效的建议？ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ |
| 材料一：2010年2月12至13日，在全国人民喜迎新春佳节之际，胡锦涛总书记来到我们龙岩，亲切看望闽西老区干部群众，与老区人民共度春节。在上杭古田，胡锦涛总书记祝福大家年年好，还与乡亲们欢快地跳起“节节高”舞…… |
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| 材料二：胡锦涛总书记在参观被列入世界文化遗产名录的永定客家土楼时说：“客家土楼是中华文化瑰宝，是大家庭、小社会和谐相处的典范，希望一定把祖先留下的这份珍贵遗产守护好，传承好，运用好。” （1）除了春节，你还知道我国有哪些传统节日呢？ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ （2）你认为哪些因素促使老区面貌发生巨大变化，乡亲们日子“年年好、节节高”？ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ （3）为把祖先留下的珍贵文化遗产守护好、传承好、运用好，我们中学生应该怎么做？ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ |
| 材料一：哥本哈根会议被世人喻为“拯救地球的最后机会”，“低碳生活”已成为全人类生存和发展的必然选择。减低二氧化碳的排放量，低能量、低消费、低开支的“低碳生活”方式已成为人们生活的时尚。据统计，夏季空调调高2度，每年可减排900千克的二氧化碳；每少用一个塑料袋，可减排0.1克的二氧化碳。 材料二：某校九年级（2）班举行了以“低碳生活，离我们有多远”为主题的班会课，同学们畅所欲言，争论不休。第一种观点认为，如果人人都做“减碳志愿者”，人们的生活就会更健康、更和谐；第二种观点认为，实现“低碳生活”，是国家的大事，与我们的日常生活还很遥远。 （1）材料一体现了《思想品德》课中的哪些观点？ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ （2）你是否同意材料二中的两种观点，请说说你的理由。 ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ （3）在日常生活中，我们中学生应该如何做到低碳生活？并能列举2－3例说明。 ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ |