◎ 2011年湘教版九年级思想品德全册期中考试题的第一部分试题
  • 为了抑制大排量汽车的生产和消费,鼓励小排量汽车的生产和消费,我国从2008 年9 月1 日起调整汽车消费税,一是提高大排量乘用车的消费税税率,二是降低小排量汽车的消费税税率。此举有利于 
    [     ]
    ①降低汽柴油消耗,减少空气污染
    ②促进国家节能减排工作目标的实现
    ③提高我国汽车产业的科技含量
    ④节约资源,保护环境,实现可持续发展
    A 、①②③      
    B 、①②④      
    C 、①③④      
    D 、②③④
  • 下图《古诗难吟》说明了
    [     ]
    A.古诗对孩子来说较难记忆
    B.我国人口素质较低
    C.我国资源短缺
    D.水污染比较严重
  • “有没有人曾告诉你,我很爱你......”陈楚生这首歌风靡大江南北,湖南卫视打造的“超女快男”借助电视和网络等现代媒体迅速影响全国,请问电视和网络属于哪一次科技革命的成果
    [     ]
    A. 第一次科技革命            
    B. 第二次科技革命    
    C.第三次科技革命            
    D.以上都不是
  • 2008年秋季起,我国继农村之后,城市也实行了义务教育免费政策。这一举措
    [     ]
    A.表明我国已经超越了社会主义初级阶段  
    B.有利于保障未成年人享有受教育的权利  
    C.表明我国教育发展已经赶上发达国家的水平  
    D.表明教育改革发展中的所有矛盾都已解决
  • 阅读漫画《一字之差》。该漫画启示我们,在中国特色社会主义现代化建设进程中要
    [     ]
    A.努力提高自主创新能力
    B.把科技创新作为当前工作的中心
    C.坚持自力更生,拒绝引进外国技术
    D.立足于引进外国技术,消化吸收
◎ 2011年湘教版九年级思想品德全册期中考试题的第二部分试题
  • 国家科技部曾公布一份报告说,中国政府计划三年类为国家“知识创新工程”投资48亿元,用于吸收国内外优秀学者回国工作,以争取在2010年内使我国的科技竞争力如世界前10名这是因为
    [     ]
    ①. 科学技术是第一生产力
    ②.中国只有实施依法治国方略,才能赶上时代发展潮流
    ③. 日益激烈的国际竞争,归根到底是人才竞争
    ④. 知识经济要求大批有创新意识的科技人才
    A.  ①②③            
    B.  ③④          
    C.  ②③            
    D. ②③④
  • 2008年末,中国大陆人口有13.28亿,占世界人口的20%,且每年新增人口仍以800-1000万的速度增长,其中65岁以上的人口已占总人口的8.3%,与2000年第五次人口普查相比,又上升了1.3%。这表明
    [     ]
    A、我国人口基数大  
    B、我国人力资源丰富  
    C、我国新增人口多  
    D、老龄化速度加快
  • 下面情景中各人物的言语分析错误的是        
                                
    [     ]
    A.学生的想法是正确的,公民依法享有人身自由权  
    B.家长的态度是尊重子女的表现  
    C.老师的观点是正确的,因为接受义务教育是公民应尽的义务  
    D.每个人都有自己的选择和处事态度,因而老师、家长、学生的做法都有无可非议的
  • 继党的16届五中全会提出增强自主创新能力,建设创新型国家的发展战略后全国科学技术大会再次吹响增强自主创新能力,建设创新型国家的号角。我们之所以如此重视创新,主要原因在于
    [     ]
    A. 当今时代,日趋激烈的国际竞争,说到底是民族创新能力的竞争
    B.增强民主自主创新能力关系到整个建设中国特色社会主义事业的兴衰成败
    C.一个国家只要敢于创新就能称霸整个世界
    D. 为了顺应世界创新潮流,不使我国在思想观念上落伍于时代
  • 下列漫画给我们的启示是
      
    [     ]
    A 、必须实施可持续发展战略  
    B 、必须实行计划生育的基本国策
    C 、人口过多、资源短缺、环境恶化,已经威胁到人类的生存和发展
    D 要合理开发利用资源,保护生态环境
◎ 2011年湘教版九年级思想品德全册期中考试题的第三部分试题
  • 材料一:国务院2009年3号文件指出,重庆要树立生态立市和环境优先的理念,发展循环经济和低碳经济,建设森林重庆。保护好三峡库区和长江、嘉陵江、乌江流域的水体和生态环境,建设长江上游生态文明示范区。
    材料二:2009年12月21-22日,重庆召开了全市经济工作会议,在会上,薄熙来书记说:森林重庆建设,全市上下万众一心,一年种出了10年的树,但不能歇劲,要以这样的力度,继续干下去,10年种出百年的树,那重庆才是名副其实的“森林城”,我们的子孙后代才能享尽环境之美。  阅读上述材料回答:

    (1)上述材料体现了我国的哪项基本国策?
    ________________________________________________________
    (2)作为中学生,你打算为建设“森林重庆”做些什么?
    ________________________________________________________
  • 材料一:《中华人民共和国和国义务教育法》第四条规定,凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童,少年,不分性别,民族,种族,家庭财产状况,宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利,并履行受义务教育的义务。
    材料二:右图漫画《入学难》分析上述材料,结合所学思想品德知识,完成下列问题。

    (1)义务教育法第四条的规定告诉我们一个什么道理?
    ___________________________________________________
    (2)材料二漫画中的孩子什么权利受到侵犯?
    ___________________________________________________
    (3)假若你是漫画中的孩子,你会怎样珍惜自己被侵犯的这一权利?
    ___________________________________________________
  • 2008年,我们感受了神七的许多”:第一次太空行走,第一次考验国产出舱服,第一次释放伴飞卫星……根据美国、欧洲多家研究机构的评估,航天领域每投入1元钱,将会产生7至12元的回报。航天为国家的发展和进步捆上火箭,已经和必将继续为中国实现全面建设小康社会目标提供动力。
    (1)材料表明我国实施什么样的发展战略?
    _________________________________________________________
    (2)科技的关键在创新,创新的希望在青少年。在今后的学习过程中,你认为应如何培养自己的创新精神?
    _________________________________________________________
  • 根据下列材料,应用所学知识回答问题。 
     材料一:我国是一个13亿多的人口的发展中大国。据统计,目前大专以上专门人才占全部从业人员的比例只相当于发达国家的1/4。  
    材料二:面对人口的现状,我国坚定不移地实施科教兴国战略和人才强国战略,积极营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会氛围。
    (1)材料一说明了什么?
    ____________________________________________________
    (2)材料二中指出我国实施的科教兴国战略体现了教材中哪些道理?
    ____________________________________________________
    (3)请你为我国实施科教兴国战略提出2条建议。
    ____________________________________________________
  • “地球一小时”是世界自然基金会向全球发出的一项倡议,呼吁个人、社区、企业和政府在每年3月最后一个星期六的20:30-21:30熄灯一小时,展示公众对达成全球新的应对气候变化协议的支持。2009年,有包括中国在内的80多个国家和地区的3000多个城市参与了这一活动:北京的”、上海的,纷纷褪去亮丽的装束,朴素地伫立在星光下。

    (1)“地球一小时”活动反映了当今世界存在的什么问题?
    _______________________________________________________
    (2)为了解决这些问题,国家应该怎么做?
    _______________________________________________________
    (3)针对材料反映的问题,你具体是怎么做的或准备怎么做?
    _______________________________________________________
  • 2009年9月开始,重庆市在全市开展第三批“深入学习实践科学发展观活动”(科学发展观是以人为本,全面、协调、可持续发展),为了落实市教委“学习实践科学发展观活动进课堂”的要求,某校九年级决定开展相关的活动,请你来参与:

    (1)、“参与讨论”:你认为我市在落实科学发展观中应做好哪些工作?
    ______________________________________________________________
    (2)、“社会调查”:该校九年级就重庆市可持续发展中存在的问题搞一次社会调查,请你设计出一份调查问卷。
    ______________________________________________________________
    (3)、“广泛宣传”:请你设计一幅“深入学习实践科学发展观活动”宣传标语。
    ______________________________________________________________