| 当我们进入考场感到紧张时，可以反复地提醒自己：“沉住气，别紧张，会考好的。”这种调控情绪的方法属于 |
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| A、理智控制 B、改变认识 C、合理宣泄 D、理性升华 |
| 公民在增强权利观念，依法维护权利同时，也要增强义务观念，依法履行义务。这是因为 |
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| ①权利和义务是一致的； ②履行义务是享有权利的前提 ③权利和义务没有区别； ④享受权利体现了公民的责任 A 、①② B 、①④ C 、②④ D 、③④ |
| 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。这句格言包含的寓意有 |
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| A．人们只有经过吃苦受累、备尝艰辛之后，才能取得成功 B．逆境可以成为催人奋进的坚强斗志和强大的精神力量 C．人世间不存在任何顺境 D．苦难是世上一切人们的一笔宝贵的精神财富 |
| “你若失去了财产，你只失去了一点儿；你若失去了荣誉，你就失去了许多；你若失去了勇敢，你就把一切失去了。”歌德这句话说明 |
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| A 、勇敢比财产和荣誉更重要 B 、有了勇敢就有了财产、荣誉和一切 C 、有了奋不顾身、不怕困难的勇气，就有了征服困难的精神力量 D 、有了勇敢，就能战胜困难和挫折 |
| “一屋不扫，何以扫天下？”给我们的启示是 |
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| A．理想的实现的过程，就是磨砺意志的过程 B．在劳动和体育锻炼中，人的意志得到锻炼 C．在干大事中才能有效地磨炼意志 D．要成就大事，要从小事做起，从点滴做起 |
| 2008年北京奥运会接力火炬--，来自蕴含，和谐共融，通过，人本内在，宽容豁达，借祥云之势，传播祥和文化，传递东方文明。，作为华夏文化符号象征的云纹，承载千年中国印象的漆红。无论是火炬的高度（720mm）、重量（985克），还是握柄尺寸和握手搬的触感都追求最便捷、舒适的感受，透露出人文关怀。据此回答1--2题。 |
| 1．2008年北京奥运会接力火炬让全世界领略到了独具中国特色的艺术魅力。某校九年级五班的同学根据奥运火炬发表了自己的的看法，以下观点正确的是: |
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| A．它没有体现中华传统的文化特色 B．它把中国传统文化与奥运的时代精神有机地结合起来 C．奥运会的火炬应该只体现奥林匹克精神，没有必要与中华文化结合 D．西方文化更让世人推荐，因此我们的火炬就多采用西方文化的长处和优点 |
| 2．从2008 年北京奥运会吉祥物的设计上，我们感受了中国文化的多样性。对文化多样性的价值理解正确的是： |
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| ①只有保持文化的多样性，世界才更加丰富多彩 ②各民族的文化共同推动了人类社会的进步和发展 ③文化的多样性是文化创新的基础 ④文化的多样性使得各民族文化难以交流融合 A ①② B ②③ C ③④ D ①②③④ |
| .据北京电视台《北京您早》栏目报道：一只小猫掉进了一座六层楼的排烟道里。楼里的居民听到它的叫声以后，立刻救援。当遭遇困难需要帮助时，他们又拨打了“119”，请消防队员帮忙，终于将小猫救出。上述事例说明，人类对待遇到困难的生命应该持有的态度是 |
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| A．友好相助，保护生命 B．与我无关，匆匆而过 C．冷眼旁观，保护自己 D．只是一只动物生命，何必费这么大劲 |
| 男女同学之间的正常交往，有益于我们的身心健康发展。因此，我们在交往中应该 |
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| A ． 扭扭捏捏，故作姿态 B ． 大方得体，相互尊重 C ． 亲密无间，不分男女 D ． 划清界限，互不相干 |
| 某天初中生小刚在放学回家的路上被两个持刀的歹徒劫持。此时，与小刚同行的有小军等4 人。下列是这4 人的做法，你认为正确合理的是 |
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| ①赶紧溜回家，以免受到侵害 ②记住歹徒相貌，了解歹徒去向 ③奋不顾身与歹徒搏斗，坚决救回小刚 ④及时拨打110 报警电话 A ．①④ B ．②③ C ．②④ D ．②③④ |
| 我国法律保护公民的合法财产所有权。下列属于公民合法财产的是 |
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| A．购买地下 B．国家机关工作人员接受他人送来的礼金 C．公民在银行的存款而获得的利息收入 D．公民将钱借贷给他人而取得的高额利息收入 |
| 进入青春期，中学生可能会出现闭锁心理。闭锁心理对我们成长的影响有 |
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| ①导致性格内向，不开朗，不乐观，容易产生自卑心理 ②造成不同程度的孤独感和情绪的不稳定，有些甚至会发展为性情孤僻 ③导致远离集体，影响团队精神 ④可能导致学生的自卑、自暴自弃，甚至走上极端的道路，如自杀、杀人 A ．①② B ．③④ C ．①②④ D ．①②③④ |
| 女青年陈某在商场买了一瓶护肤霜，回家涂抹后，面部出现了红疹等不良反映，陈某迅速到该商场要求退换。经查，是由于营业员在销售过程中没有详细介绍产品的适宜人群所致，按照法律规定，陈某得到了相应的赔偿并更换了护肤霜。这一案例说明 |
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| ①法律维护人们的合法权益 ②法律是我们生活的“卫士” ③生活离不开法律 ④我们要繁荣市场经济，多出产品，以适应不同的需求 A．①② B．①③ C．①②③ D．①②③④ |
| 人的责任感不是一朝一夕形成的，而是需要经过长期的社会生活实践和日常生活小事的磨炼。这句话告诉我们，培养责任感 |
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| A．必须从小事做起，从日常学习和生活中的每一件具体事情做起 B．必须尽其所能，完成属于自己的责任 C．必须首先做好自己的事情，对自己负责 D．必须要有合作意识，在承担责任中共同协作 |
| 我国的根本政治制度是（ ） |
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| A 、人民代表大会制度 B 、全国人民代表大会 C 、民族区域自治制度 D 、人民当家作主 |
| 用综合评分方法对我国制定的小康检测指标进行测算，2000 年全国小康实现程度为96% 。分地区来看，东部基本实现，中部实现为78% ，西部实现为56% 。这说明 |
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| ①我国已总体上达到小康水平 ②我国小康实现程度还很不平衡 ③我国还没有达到小康水平 ④我国小康还是低水平的 A 、①② B 、③④ C 、①②④ D 、①②③④ |
| 男女生之间的正常交往，有利于我们的学习和生活，有利于我们的成长。 |
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| 遭遇不法分子的侵害时，一定要勇敢，和他们拼个鱼死网破。 |
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| 财产所有权包括对财产享有占有、使用、收益、处分的权利。 |
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| 我国已经成为中等发达国家，这说明了社会主义制度的优越性。 |
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| 西部大开发有利于发展少数民族的经济，促进民族团结。 |
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| 共同富裕就是要同时富裕、同步富裕。 |
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| 监督权是宪法和法律赋予我国每个公民的神圣权利 。 |
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| 双赢是竞争最理想的结果，良好的合作创造双赢。 |
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观察和思考右图，回答下列问题： (1) 漫画“此处没有水”批评的是什么现象？ ____________________________________________ (2) 这幅漫画对你有什么启发？ ____________________________________________ |
| 2008年1月10日以来，我国大部分地区先后出现雨雪天气，部分地区发生新中国成立以来罕见的雪灾和低温冷冻灾害。面对灾害，人们众志成城、迎难而上。胡主席、温总理忙碌地穿梭于灾区，数万名电网员工日夜奋战在抗冰救灾的前沿，看很多群众自发上街、上公路扫雪除冰。截至2月3日17时，社会各界为灾区人们捐赠款物共计2.64亿元。这个冬天很寒冷，但我们感到很温暖。请运用所学知识回答：这个冬天很寒冷,为什么我们还感到很温暖？（至少三个以上理由） _____________________________________________________________ |
| 2008年是中国改革开放30周年，今年博鳌亚洲论坛上，中国改革开放30年受到世界如此的关注，成为议论焦点。据统计：中国2007年与1978年相比，GDP增长了66倍。人均GDP增长了48倍，国内生产总值占全球的比重由1978年的1%上升到2007年的5%以上……中国发生了历史性的变化。这里，成为议论焦点?谈谈你的理解。 _____________________________________________________________________ |
| 材料一、北京提出了“绿色奥运”、科技奥运、人文奥运”的举办理念。绿色奥运，表达了北京人民对我们共同的家园发自内心的珍爱。科技奥运，反映了北京人民将推出一届高科技含量的体育盛会；人文奥运，说明北京奥运会将坚持“以人为本”，普及奥林匹克精神，弘扬中华民族优秀文化，加深各国人民之间的了解、信任与友谊。 材料二、北京奥运会会微把中国中国传统的印章和书法等艺术形式与运动特征结合起来，巧妙地设计了一个向前奔跑的运动人形。这个造型形似“京”字，蕴含着浓浓的中国韵味。（1 ）请将材料一中“绿色奥运”和“科技奥运”理念所体现怕我国正在实施的两大战略分别写在下面。 “绿色奥运”：_______________________________________ “科技奥运”：_______________________________________ （2 ）材料二中“北京奥运会会徽”的设计代表了中国文化，它对保持、珍重民族文化有什么意义？ ______________________________________________________________ |
| 2006年5月18日，一伙歹徒在长沙市蔡锷路对一名过路女子实施抢劫后逃窜，正在酒店值班的浏阳青年刘国强闻讯毫不犹豫地冲出酒店，追赶其中一名歹徒，歹徒用两尺多长的砍刀向刘国强头部砍去，刘国强强忍剧痛奋力追赶，终因失血过多倒下。2006年11月20日，刘国强荣获 ，是浏阳获此殊荣第一人。请你对刘国强的行为进行评价。 ____________________________________________________________ |
| 目前，在广大农，有许多因父母外出打工而留在家中上学的未成年学生，被称为“留守学生”。在个别地方，“留守学生”的比例高达30%-40% ，和其他学生相比，这些孩子在成长过程中可能会遇到更多的困难。在我们共建和谐社会中，他们更是一个不容忽视的社会群体，理应得到更多的关注。 ⑴作为同龄人，你认为这些“留守学生”在成长中可能会遇到哪些困难？ ________________________________________________________________ ⑵请你谈谈解决这一问题的对策。（至少三个方面） ________________________________________________________________ ⑶党和政府、各级教育部门都很关爱“留守学生”，这体现了教材中的哪些观点？ ________________________________________________________________ |