| 生活中充满诱惑，我们要学会拒绝。 |
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| 道德、纪律、法律都是调节人们行为的规则。 |
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| 不管是违法还是犯罪都要受到刑罚处罚。 |
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| 我国法律保护青少年的各种权益。 |
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| 设立少年法庭是对未成年人保护的表现。 |
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| 诉讼手段是维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的途径。 |
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| 我们要不惜生命敢于同违法犯罪做斗争，争做见义勇为的好少年。 |
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| 我们的生活处处充满阳光。 |
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| 正确的行为一定会产生正确的结果。 |
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| 每个人在社会上扮演的角色不同，承担的责任也不同。 |
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| 为了避免受到不良诱惑的危害，我们青少年在平时的生活学习中应该 |
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| ①努力提高自己的判断力 ②自觉遵纪守法，养成良好的行为习惯 ③克服猎奇和盲目从众心理 ④树立法律意识，增强法制观念 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ |
| “蝼蚁之穴溃千里之堤”、“恶不积不足以灭身”，这两句古训给我们的启示是 |
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| A．有小偷小摸行为的人必定会走上犯罪道路 B．只要自己不犯错误，用不着学法 C．一般违法与犯罪之间没有必然的联系 D．要防微杜渐，防患于未然 |
| 某市法院启动为期一周的阳光执行行动，一天之中传唤12人，强制传唤10人，执行案款数额达30万元，3人因拒不履行生效判决被司法拘留。这体现了我国法律 |
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| A．由国家制定或认可 B．靠国家强制力保证实施 C．靠人民法院保证实施 D．只对违法犯罪分子具有约束力 |
| 张某是某中学学生，原本学习不错的他自从迷恋上网络游戏后，开始每天晚上到网吧上网，最后发展到旷课、逃学，没日没夜泡在网吧，最终为了弄到上网的钱而实施拦路抢劫，走上了犯罪道路。据此回答1-2题： 1．对上述案例认识错误的是 |
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| A．一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟 B．一般违法与犯罪都具有社会危害性 C．一般违法必然导致犯罪 D．一般违法与犯罪都不同程度地损害国家和人民的利益 2．这个事例给我们的启示是 |
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| ①加强思想道德修养，防微杜渐 ②勿以恶小而为之 ③小错不断，大错不犯 ④树立法律意识，增强法制观念，自觉遵纪守法 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ |
| 某媒体为了调查未成年人的自我保护意识和能力，对20名中小学生进行调查，当问到“你父母的同事或你家的邻居突然到学校来接你，你怎么办”时，竟有12人回答“跟他（她）走”。这说明未成年人 |
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| ①生活经验不足②需要法律的特殊保护③没有辨别是非的能力④应增强自我保护能力 A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③④ |
| 2008年1月23日，中宣部等部门联合下发《关于全国博物馆、纪念馆免费开放的通知》，《通知》的下发为未成年人的健康成长创设了良好的社会文化环境。这一举措体现了对未成年人的 |
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| A．家庭保护 B．学校保护 C．社会保护 D．司法保护 |
| 八年级学生洋洋的母亲早逝，去年父亲因为车祸也离他而去。父亲留下遗产十万元，房子一套。父亲去世后，多年不来往的叔叔坚决要求分割遗产。无奈之下，洋洋将叔叔告上法庭，经法院判决，洋洋继承父亲的全部遗产。洋洋将叔叔告上法庭的行为 |
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| A．属于行政诉讼 B．是为获得遗产而不挥手段 C．是采用非诉讼手段解决纠纷 D．是采用诉讼手段维护自己的合法权益 |
| 下列行为中属于真、善、美的是 |
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| ①刘红帮助盲人过马路 ②某村三兄弟都以生活困难为由，不赡养年逾古稀的老母亲 ③七年级学生李明多次拨打“119”谎报火警，说是“好玩儿” ④王晓等同学经常利用星期天到福利院照顾老人 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ |
| 生活中的真善美能使人 |
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| ①加强自身的道德修养 ②自觉抵制不良诱惑 ③形成良好社会风尚 ④向往和追求美好的事物 A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④ |
| “学会做人，学会明辨是非善恶，比学习专门知识显得更为重要，一个‘德盲’远比一个文盲对社会更具负面效应。”这句名言告诉我们 |
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| A．道德修养比文化素质更为重要 B．只要明辨是非善恶，就能成为对社会有用的人 C．明辨是非善恶很重要 D．能够明辨是非善恶，是学会做人的惟一条件 |
| 在社会生活中要对是非善恶做出正确选择，心中就要有一把“尺子”，这把“尺子”是指 |
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| A．心理标准和法律标准 B．道德标准和法律标准 C．道德标准和心理标准 D．法律标准和生活标准 |
| 孔子说：“君子应当作九种思考：看的时候要考虑看清，听的时候要考虑听清，神色要考虑温和，容貌要考虑恭敬，说话要考虑真诚，做事要考虑认真，疑难要考虑求解，发怒要考虑后果，见利要考虑是否合宜。”这告诉我们 |
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| ①做事要缩手缩脚，小心谨慎 ②做事要认真思考，明辨是非 ③只有明辨是非，才能把握好自己的人生方向 ④我们要提高自我控制能力 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ |
| 一位留美的中国博士，导师让他单独在实验室做实验，他却在实验室与同学打电话聊天。当导师发现了事实而询问他时，他坚称自己一直在做实验……几天后，他接到了被学校开除的通知。这一事例说明 |
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| ①撒谎是对自己不负责任的表现 ②承担责任要负出代价 ③掩盖过失，可能会为自己的行为付出更大的代价 ④做错了事就要敢于承担责任，并及时改正 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ |
| 社会青年张某向路人勒索钱财，被公安机关抓获，受到了法律制裁。某单位职工小李每月都给贫困山区的孩子寄钱，帮助他们上学，受到了单位领导和社会的广泛赞誉。这说明 |
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| ①每一种行为都会产生一定的结果 ②行为没有好坏之分 ③行为的结果无所谓好坏 ④不同的行为会产生不同的结果 A．①④ B．①② C．②④ D．①③ |
| 歌德说过：“最大的幸福在于我们的缺点得到纠正和我们的错误得到补救。”达尔文也曾经说过：“任何改正都是进步。”这告诉我们 |
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| ①做了错事不要推卸、逃避责任 ②纠正缺点和补救错误有利于自己的成长和进步 ③纠正缺点和补救错误是对自己行为负责的表现 ④做事负责就永远不会有错误 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ |
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（1）观察漫画，请你设想，小鱼的结果会怎样？ |
| 一群十五六岁的孩子，在砖窑里搬动砖坯。他们每天工作十几个小时，稍有怠慢就会棍棒加身，有的被监工暴打致傻或致残。他们蓬头垢面，有的身上还穿着沾满尘灰、破烂不堪的校服。他们中间，甚至还有八九岁的孩子。这是发生在山西南部几百座黑砖窑里的真实故事。400多位失踪儿童的父母在网上联名发帖，寻找被拐卖黑砖场打工的孩子。案件引起中央震动，胡锦涛温家宝等作出批示。山西省政府向国务院作了检查。 （1）试简要分析一下上述材料反映了对来成年人哪些保护不到位？ ___________________________________________________________________________________________ （2）这些未成年打工者的遭遇对你有什么启示？ ___________________________________________________________________________________________ （3）党和政府为什么高度关注和重视这一案件？ ___________________________________________________________________________________________ |
| 某校学生王某，经常旷课迟到，与同学打架。老师多次找他谈话，他都毫不在意：“人非圣贤，孰能无过。我没犯法，更没犯罪，没有什么了不起。”班主任找到家长，但其父母偏袒自己的孩子：“他还小，不懂事，树大自直嘛。”一次他在校门口打架，将一同学打伤，被拘留5天，但仍不思悔改。后来他结识了社会上的一些“哥们”，多次参入赌博，打群架，欠下赌债近千元。为还债，他多次持刀抢劫小学生的钱物，并在一次群架中将一名青年刺成重伤，不久便被抓获，人民法院以抢劫罪和严重侵犯公民人身权利罪，判处王某有期徒刑4年。 阅读上述材料，回答下列问题： （1）想一想王某为什么会发展到违法犯罪？ ___________________________________________________________________________________________ （2）从王某一步步滑入犯罪深渊的过程中，你能得到什么样的启示？ ___________________________________________________________________________________________ |
| 材料一：9岁半的林浩是地震重灾区汶川县映秀镇渔子溪小学二年级的班长，是大灾中勇敢救出两名同龄人的“小英雄”。被埋废墟下，他组织同学们唱国歌以战胜恐怖。“好不容易才爬出废墟，又爬回去，你不怕房屋再次倒塌吗？”“我怕，但我是班长，这是我应该做的!”林浩稚气的声音透着坚定。 材料二：一位母亲带四岁的女儿到朋友家做客，女儿在端茶喝的时候不小心把杯子打碎了，母亲很快用手帕擦去泼在桌子上的茶水，然后对女儿说：“你把打破的碎片捡起来，然后再向阿姨道歉。” （1）结合材料一，“我怕，但我是班长，这是我应该做的！”林浩的这句话说明了什么？ ___________________________________________________________________________________________ （2）材料二中母亲的言行对孩子的成长有什么帮助？ ___________________________________________________________________________________________ （3）结合两则材料，谈谈我们应该如何做到对自己的行为负责？ ___________________________________________________________________________________________ |
