| 下列做法能体现珍惜爱护生命的是 |
|
[ ] |
| ①骑车路过一个十字路口，看见红灯马上停止 ②放学回家的路上，遇到陌生人诱骗学会拒绝 ③遇到溺水者，立即下水救人 ④外出游玩时，遇到意外伤害能及时自救 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ |
| 下列观点中能反映积极向上人生态度的是 |
|
[ ] |
| A．一切向钱看 B．少壮不努力，老大徒伤悲 C．过一天混一天 D．临阵磨枪，不快也光 |
|
关于如何实现人生的价值，有如下几种认识。你认为正确的是 |
|
[ ] |
| A．只要多挣钱，有轿车、有别墅，就是实现了人生的价值 B．只要能吃得好、玩得好，天天保持好心情就实现了人生价值 C．只有像邓亚萍那样多次站到世界冠军领奖台，才是真正实现了人生的价值 D．只有通过自己的劳动创造为社会多做贡献，才是真正实现了人生的价值 |
| 青春对每个人只有一次，但不是每个人都能珍惜自己的青春，有的人年纪轻轻就走上犯罪的道路，受到法律的制裁，使青春蒙上阴影，这警示我们 |
|
[ ] |
| A．要及时行乐，因为青春只有一次 B．珍惜青春的美好时光，让自己的青春更加鲜艳美丽 C．只要学好了法律就不会受到法律制裁 D．只要在青春阶段认真学习，以后就不需要再学习了 |
| “做不了太阳，就做星星，在自己的星座闪闪发光；做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点大地。”这首小诗表达了作者 |
|
[ ] |
| A．缺乏自信，看到不到自己的潜力 B．客观地了解自己，悦纳自己 C．具有较强的自立意识 D．克服困难、战胜挫折的坚强意志 |
| 青春期心理充满矛盾，你认为应这样认识这些矛盾 |
|
[ ] |
| ①这是我们成长过程中正常的心理现象 ②它们是我们成长的障碍和阻力 ③我们应通过各种方式，借助各种力量调控好内心矛盾 ④保持心理健康将有助于我们顺利渡过青春期 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ |
| 丽丽的一位男同学给她打电话，被丽丽的妈妈严加盘问了一番，弄得丽丽非常尴尬。你认为丽丽应该采取什么方法来面对这种情况 |
|
[ ] |
| A．与妈妈谈一谈，互相沟通 B．离家出走 C．赌气，不理妈妈 D．与妈妈大闹一场 |
| 《红楼梦》中的林黛玉，终日愁眉不展，对人对事都透着一股凄伤，积郁成疾而过早“凋零”。这说明 |
|
[ ] |
| A．不同的情境下会产生不同的情绪 B．积极情绪能使人思维敏捷、体力充沛 C．消极情绪会影响人的身心健康 D．的情绪是多种多样的，也是可以调控的 |
| 林则徐为了控制自己易怒的情绪，在堂中悬挂写有“制怒”两字的大匾，这属于 |
|
[ ] |
| A．合理宣泄法 B．意志控制法 C．注意转移法 D．自我暗示法 |
| 下列做法中符合对未成年人司法保护的是 |
|
[ ] |
| A．初中生小王的父母让他辍学打工挣钱 B．某少年因偷窃，被少年法庭不公开审判，从轻处罚 C．某市科技馆免费向未成年人开放 D．某校对学生进行安全健康教育 |
| 对于未成年人来说，以下属于不良行为的有 |
|
[ ] |
| ①为保护自己，小强随时将一把弹簧刀带在书包里 ②小华为经常旷课的小明补习功课 ③李小刚偷走了同位同学的电子词典 ④小明经常强迫低年级的同学买东西给他吃 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ |
| 在行凶的歹徒面前，我们是应该放弃财物，保全性命，还是拼死保住财物？为此，老师组织大家展开了激烈的讨论。以下观点中不利于自我保护的是 |
|
[ ] |
| A．迅速记住歹徒的年龄、面貌特征，马上到最近的公安局报警 B．在力量对比感觉自己斗不过的情形之下，也要拼死保住自己的财物 C．如果周围有行人，大声喊救命，以吓跑歹徒 D．假装跟他们说好话，拖住歹徒，然后寻找机会脱身 |
| 以下我们必须记住的重要号码中，正确的有 |
|
[ ] |
| ①急救电话114 ②匪警电话110 ③火警电话119 ④查询电话120 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ |
| 欣赏漫画《优惠服务吧》，你对未成年人上网正确的理解是 |
|
[ ] |
|
|
| A．上网吧能够提高学习成绩 B．上网吧是中学生的自由 C．上网吧一定会结交不良朋友 D．上网吧必须有监护人陪同，并且不能影响学习 |
| 漫画《优惠服务吧》中的网吧提供的“优惠服务” |
|
[ ] |
|
|
| A．体现了社会对未成年人的关心和照顾 B．符合未成年人身心发展的特点和要求 C．是损害青少年身心健康的不良因素 D．是对消费者权益的尊重和保护 |
| 暴风雨过后，大海恢复了平静。许多被暴风雨卷上岸来的小鱼困在浅水洼里，回不了大海，即将死去。一个小男孩正在捡起小鱼，用力地把它们扔回大海。我忍不住走过去：“孩子，这水洼里有几百几千条小鱼，你救不过来的。”“我知道。”小男孩头也不抬的回答。“哦？那你为什么还在扔？谁在乎呢？”“这条小鱼在乎！”小男孩一边回答，一边拾起一条鱼扔进大海。“这条也在乎，这条也在乎！还有这一条、这一条、这一条……” 阅读这则材料后，对你有什么启示？（至少三条） ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ |
| 某校七年级（8）班王小莉十分崇拜2005年度超级女声冠军获得者李宇春。不仅衣着打扮模仿李宇春的样子，而且言行举止也以李宇春为榜样，房间里到处张贴着李宇春的照片，所有的零花钱都用来购买李宇春的音像资料，甚至上课时也偷听李宇春的歌。一学期下来学习成绩一落千丈。 如何正确地看待追星现象？ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ |
| 七年级学生小刚放学后，在校外遭到几名社会青年的勒索。这几名社会青年强行将小刚身上的钱搜走，并要求他每天一放学都要在校外指定的地方交出30元钱。小刚又气又怕，决定找同学商量怎么办。 同学甲：“我们一起凑钱给他们，免得他们再找你麻烦。” 同学乙：“找几个朋友去教训他们一下。” 同学丙：“我们应该依法维护自己的合法权益。” （1）以上三位同学的说法对吗？请分别说明理由。 ___________________________________________________________________________________________ （2）如果你是小刚的同学，请你帮助他想出解决问题的方法。 ___________________________________________________________________________________________ |
| 2008年5月12日14时28分，四川汶川发生了8．0级地震，给的灾区人民的生命财产带来巨大损失。 |
|
|
| （1）地震发生后，教育部、住房和城乡建设部下发通知，要求做好学校校舍抗震安全排查工作。这体现了对未成年人的____________权的____________保护。 （2）回顾抗震救灾的艰辛历程和光荣奋斗，你认为目前抗震救灾工作为什么能够取得阶段性的重要胜利。 ___________________________________________________________________________________________ （3）地震是一种自然灾害，是无法避免的。但人们可以加强自我保护，减少灾害带来的损失。学校准备出一期《避震自我保护》黑板报，请你写出两条避震自我保护常识。 ___________________________________________________________________________________________ |
