| 2010年10月1日18时59分57秒，我国的____________在西昌卫星发射中心发射升空，并获得了圆满成功。 |
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| A．“嫦娥一号” B．“嫦娥二号” C．“神舟六号” D．“神舟七号” |
| 社会主义初级阶段从________________算起，至少需要____________时间。 |
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| A．新中国成立 一百年 B．中国共产党成立 四十年 C．20世纪50年代中期 一百年 D．社会主义制度建立 五十年 |
| 目前，我们日常生活中遇到的难题还有很多，如上学难、看病难、住房难、就业难等。这些难题直接反映了 |
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| A．社会主义制度的优越性 B．我国现阶段的主要矛盾 C．初级阶段的根本任务 D．社会主义基本经济制度 |
| 要解决我国社会主义初级阶段主要矛盾，根本途径是 |
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| A．以经济建设为中心，集中力量发展社会生产力 B．取消农业税，实现农民增收和农业增产 C．加大扶贫力度，建立健全各种社会保障制度 D．政府增加用于城市居民最低生活保障的资金投入 |
| 党的基本路线提出的奋斗目标是 |
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| A．以经济建设为中心 B．把我国建设成为社会主义现代化国家 C．自力更生，艰苦创业 D．一个中心，两个基本点 |
| 2009年统计，国有经济在我国煤炭开采业中占87％以上，在石油天然气开采业中占92％以上，在邮电通信、铁路业中占95％，在民航业中占91％以上。这主要说明 |
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| A．我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度 B．国有经济是社会主义经济制度的基础 C．国有经济控制着我国国民经济的命脉 D．国有经济在我国各行业中都处于垄断地位 |
| 对“改革、发展、稳定”三者关系表述正确的是 |
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| A．改革是目的，发展是动力，稳定是条件 B．改革是动力，发展是前提，稳定是条件 C．改革是目的，发展是条件，稳定是动力 D．改革是动力，发展是目标，稳定是前提 |
| 我国必须坚持和完善的根本政治制度是 |
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| A．多党合作和政治协商制度 B．人民代表大会 C．人民代表大会制度 D．民族区域自治制度 |
| 我国在全面建设小康社会道路上迈出了新的坚实的步伐。这里的“全面”指的是 |
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| A．经济建设、政治建设、文化建设、社会建设共同发展 B．尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造四位一体 C．环境友好、资源节约的和谐社会 D．东中西一盘棋，全面发展的格局 |
| 下图表明： |
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| ①台湾是中国不可分割的一部分 ②祖国统一是人心所向 ③世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国 ④实现祖国统一是台湾海峡两岸人民的迫切愿望 A．①④ B．①③④ C．①②③ D．①②③④ |
| 人类社会能够不断发展的内驱力是 |
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| A．创造 B．知识 C．人才 D．劳动 |
| 20世纪80年代初，邓小平为我们勾画了现代化建设“三步走”的战略部署，到20世纪末，我们实现了战略部署的第二步，即 |
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| A．解决温饱问题 B．总体上达到小康水平 C．进入全面小康社会 D．基本实现现代化 |
| 我国人民当家作主最有效、最广泛的途径是 |
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| A．参加民主选举 B．参与民主决策 C．基层群众自治制度 D．民族区域自治制度 |
| 小峰上学经过的道路两侧，挤满了菜摊和水果摊，给人们的出行带来不便。下列途径小峰不能采用的是 |
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| A．向人民代表反映情况 B．张贴大字报，号召市民抵制 C．通过新闻媒体发表意见 D．给有关国家机关写信、打电话 |
| 2010年3月5日，第十一届全国人大三次会议在人民大会堂隆重举行。会议期间，各少数民族代表同汉族代表齐聚一堂，共商国是，共同浇灌民族之花。这体现了 |
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| A．民族区域自治制度是我国的根本政治制度 B．民族团结是国家的事，也是我们青少年应履行的义务 C．公民要同一切破坏民族团结的行为作斗争 D．我国坚持民族平等、民族团结和共同繁荣的原则 |
| 下列属于我国人民行使当家做主权力形式的有： |
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| ①村民选举村委会主任 ②今年两会期间，人大代表听取、讨论政府工作报告 ③泰州市民报名参加北京奥运会志愿者服务活动 ④职工代表大会审议企业的财务报告 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ |
| 社会主义民主政治的核心是 |
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| A．党的领导 B．人民当家作主 C．依法治国 D．三个代表 |
| 思想道德建设： |
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| ①体现了精神文明的性质和发展方向 ②为现代化建设提供智力支持 ③要解决的是整个民族的精神支柱和精神动力问题 ④是发展先进文化的重要内容和中心环节 A．③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③ |
| 下列属于精神文明创建活动的有： |
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| ①“感动中国年度人物”评选活动 ②文化科技卫生“三下乡”活动③“我与奥运”演讲比赛活动 ④青少年“重走长征路”活动 A．③④ B．①④ C．①②③ D．①②③④ |
| 社会主义和谐社会的首要目标是 |
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| A．民主法治 B．公平正义 C．诚信友善 D．安定有序 |
| 2009年12月25日，第二次全国经济普查结果公布，下列是相关的几组数据： 第一组数据：与2004年第一次全国经济普查相比，到2008年末，国有企业14.3万个，减少3.6万个，下降20%；私营企业达到359.6万个，增加161.4万个，增长81.4%。 第二组数据：在工业企业法人单位从业人员中，国有企业及国有独资公司从业人员占9.2%，集体企业从业人员占2.9%，私营企业占从业人员44.4%。 阅读材料，回答问题： （1）第一、二组数据说明我国实行了怎样的基本经济制度？这一基本经济制度是由什么决定的？ ___________________________________________________________________________________________ （2）第一组数据说明了哪一类经济得到了发展壮大？ ___________________________________________________________________________________________ |
| 观察漫画《同富不同路》，回答下列问题： |
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| （1）漫画中哪些公民的致富手段正确？为什么？ ___________________________________________________________________________________________ （2）谈谈你对“同富不同路”的理解。 ___________________________________________________________________________________________ （3）实现共同富裕必须贯彻什么方针，才能让创造财富的源泉充分涌流？ ___________________________________________________________________________________________ |
| 只要制定出完备的法律，使社会的各个方面都有章可循，就能建成社会主义法治国家。 ___________________________________________________________________________________________ |
| 2010年10月15日—18日，党的十七届五中全会在首都北京召开。全会由中央政治局主持。中央委员会总书记胡锦涛作了重要讲话。为此，某校九年级（1）班同学以“十二五科学发展，十三亿幸福安康”为主题，开展实践探究活动。现请你积极参与。 ●第一组同学通过走访，了解到张大爷家十一五期间的变化： |
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| （1）根据上表分析，张大爷家生活水平提高的原因有哪些？ ___________________________________________________________________________________________ （2）仔细观察上表，你会发现我国现阶段实行什么样的分配制度？ ___________________________________________________________________________________________ ●第二小组同学对胡锦涛总书记的讲话进行了深入的讨论，下面是胡锦涛总书记在十七届五中全会上的讲话片段： 片段一： “十二五”时期是全面建设小康社会的关键时期，是深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期。 片段二：文化是一个民族的精神和灵魂，是国家发展和民族振兴的强大力量。要推动文化大发展大繁荣、提升国家文化软实力，坚持社会主义先进文化前进方向…… （3）全面建设小康社会的最关键的目标是什么？ ___________________________________________________________________________________________ （4）发展先进文化的根本任务是什么？ ___________________________________________________________________________________________ ●第三小组同学根据“十二五科学发展，十三亿幸福安康”的活动主题准备向有关部门提出建议。 （5）你认为同学们能这样做吗？为什么？ ___________________________________________________________________________________________ （6）如果你是第三小组的成员，你有什么好的建议？（两点） ___________________________________________________________________________________________ |
