| 下列现象符合中学生学习规律的是 |
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| A．经常做课外习题，经常做到深夜 B．课前预习，课上专心听讲，课后复习 C．晚上有作业就写，没有就玩，从来不主动复习，预习 D．课堂上经常看与学习无关的书籍 |
| 陈景润中学时代的老师，在上数学课时讲解“歌德巴赫猜想”的意义与价值，激起了陈景润强烈的求知欲，使他数十年始终不渝的攀登这一数学高峰，取得了巨大的成就，这启发我们要 |
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| A．学会学习 B．终身学习 C．正确认识学习目的，培养学习的自觉性 D．提高学习能力 |
| 美国、日本等发达国家在20世纪80年代就提出了由学历社会向学习化社会过渡的政策；新加坡政府提出要建设“学习型政府”；比尔盖茨提出把微软公司建成“学习型企业”，这些都告诉我要树立 |
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| A．沉厚的学习兴趣 B．学会学习的观念 C．终身学习的观念 D．高层次的学习动机 |
| 中学生要使自己养成良好的学习习惯，必须 |
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| ①热爱学习，认识到学习的重要性 ②在学习中肯动脑筋，讲究学习方法 ③勤学苦练，持之以恒，决不放松 ④虚心好问，不怕困难，珍惜时间 A．①② B．①②③④ C．①②③ D．③④ |
| 对于刚进中学校门的初中生来说，在学习过程中，应该特别注意 |
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| ①学会自主学习 ②把握每个环节，提高学习效率 ③科学安排时间，做到心中有数，从容不迫 ④老师教什么，就学什么 A．①②③ B．①③④ C．①②③④ D．②③④ |
| 宽容是大海，是高山，是丝丝春雨，是涵养，是美德，我们要学会宽容，做到 |
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| ①宽容对方无意的伤害，不宽容对方有意的伤害 ②宽容既要讲原则又要讲策略 ③宽容意味着时时都要迁就他人 ④宽容自己就是拒绝、纵容自己 ⑤对待家人、同学朋友，不能斤斤计较，而要宽厚待人，与人为善 A．①②⑤ B．②③④⑤ C．①②④⑤ D．①⑤ |
| 尽管人与人之间总存在着各种各样的差异，比如家庭状况、社会地位、个人因素等，但每个人 |
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| ①在人格上是平等的 ②都有着同等的尊严 ③都拥有同等的权利 ④都有相同的生活条件 A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．①②③④ |
| 关于礼貌、礼仪，下列认识正确的是 |
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| ①是个人素养最直接的外现形式 ②做到言谈举止彬彬有礼，是赢得别人尊重的前提 ③懂礼貌、讲礼仪，是成功交往的条件之一 ④礼貌、礼仪有没有无关紧要 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ |
| 《晏子春秋》说：“凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。”这句话说明 |
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| A．人类的价值在于有礼貌 B．礼貌是人类文明的体现 C．没有的礼貌的人是没有价值的 D．一个人只有讲礼貌才会优于禽兽 |
| “处世让一步为高，退步即进步的根本；待人宽一分是福，利人实利己的根基。”这句话表明 |
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| A．金无足赤，人各有别 B．宽容就是是非不明，爱憎不分 C．善于宽容，利人利己 D．宽容就是接纳自己 |
| 天空是宽容的，她容忍了雷电风暴一时的肆虐，才有了她的深邃之美；大海是宽容的，她容忍了惊涛骇浪一时的猖獗，才有了她的辽阔之美。你认为不正确的是 |
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| A．在生活中，人与人之间需要相互宽容 B．应该学会放任 C．唯宽可以容人，唯厚可以载物 D．在人际交往中，我们需要学会宽以待人 |
| 孔子说：“不学礼，无以立。” 这句话主要说明 |
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| ①中国自古就是传统的礼仪之邦 ②人要学礼仪、讲礼仪 ③学习礼仪、掌握礼仪对个人来说，非常重要 ④只要按照礼仪要求去做，就可以提高道德水平 A．①②③ B．①② C．②③ D．①②③④ |
| 对天安门广场的升旗仪式你一定不陌生，中华民族的风采由国旗班的战士们的礼仪向世人展示。以下有关“礼仪”的内容中正确的 |
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| ①礼仪可以成为一个国家精神文明的象征 ②礼仪是公共场合的一种要求 ③礼仪是一门学问，有特定的要求 ④一个人所具有的礼仪是自然形成的，不需要后天的学习 A．①② B．③④ C．①②③ D．①②③④ |
| “千里修书只为墙，让他三尺有何妨？长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”清朝康熙年间的大学士张英的这首诗告诉人们的道理是 |
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| A、生活需要宽容 B、金无足赤，人各有别 C、人们之间应该平等相待 D、宽容别人，不利自己 |
| 别人对自己的尊重和自己尊重别人的关系是 |
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| A．别人尊重自己，自己才能尊重他人 B．不尊重他人，也可以赢得他人的尊重 C．尊重他人，才能赢得他人的尊重 D．别人只要尊重自己，自己是否尊重他人无所谓 |
| 在我们的学习、生活中，要真正做到尊重他人，就必须 |
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| ①懂得不尊重他人就不可能赢得他人的尊重 ②关注他人的尊严 ③要从欣赏、鼓励、期望等角度来善待他人 ④不做有损他人尊严的事 A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ |
| 孟子云：人不可以无耻。无耻之耻，无耻矣。这句古语告诫我们 |
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| ①做人不可以有耻辱感 ②不知羞耻，就永远不会有自尊 ③知耻就会失去自尊 ④不知耻是可耻的 A．①② B．②③ C．②④ D．①④ |
| 清朝有位清官叫叶存仁，有一次一位手下趁夜色给他送礼，他严词相拒，并写下了“不畏人知畏己知”的千古警句。这表明 |
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| A．自尊的人不需要去管别人是怎样看待自己的 B．自尊的人不会做有损自己名誉、人格的事 C．自我承认往往比他人和社会承认更重要 D．收礼被人知道后，有损自己的自尊 |
| 在成长的道路上，总会有失败，面对失败，我们的态度应该是 |
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| A．承认自己不如别人，放弃各种尝试 B．无所谓 C．从容应对，不因失败而盲目否定自己 D．以上说法都不对 |
| “天生我才必有用”这句话强调 |
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| A．自己天生就是有用之才 B．人才是天生的 C．每个人可以自然成为有用之才 D．只要自尊自信就可以成才 |
| 面对新环境，我们正确的做法是自觉调整个人与环境的关系，利用环境促进个人健康发展。 |
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| 小丽同学上了中学后，有心事不愿意和父母谈，宁愿向好朋友倾诉，这说明小丽同学有了相知的朋友身心得到了健康成长。 |
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| 宏志班“有志、正直、刻苦、向上”的优良班风是老师创造的，对班级每一个人的健康成长作用很大。 |
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| 自尊自信是富有进取心的表现，它能够使个人潜能得到充分发挥。 |
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| 正确认识自我就是用自己的长处和别人的短处比。 |
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| 通过别人了解自己也是正确认识自己的一种方法。 |
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| “天生我才必有用”强调的是自信心的重要性。 |
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| 找出自己的缺点，在失败中才能树立自信，走向成功。 |
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| 诚实就是说要毫不保留地把个人的秘密全部向别人公开。 |
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| 一个人的成才与成功，唯一条件是科学文化知识，自尊自信的心理品质不是重要条件。 |
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| 当我们感到羞耻的时候，应当想方设法保全自己的面子。 |
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| 喊他人绰号表明彼此关系亲近，因而无伤大雅。 |
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| 英子的腿因为患小儿麻痹症而落下残疾，她自觉低人一等，不愿与人交往，更不愿意让人看到她走路的姿势。可是，有一天老师偏偏让她到讲台讲小故事，英子犹豫了一会，然后慢慢地站了起来。在全班同学的注视下，英子一摇一晃地走上讲台。就在她刚刚站定的那一刻，不知在谁的带动下，骤然响起掌声，那掌声热烈、长久！……奇怪的是，从此以后同学们都主动与英子交往，在生活中时时处处关心、爱护英子；英子在与人交往、做事也不再那么犹豫。她和同学们一起玩游戏，共同探讨问题；积极为班集体献计献策，与部分同学建起了“读报角”，发起了“我为班级做贡献”活动。 （1）请用简洁的话语概括这是一个怎么样的班集体。 ___________________________________________________________________________________________ （2）结合材料说说怎样建设一个良好的班集体？ ___________________________________________________________________________________________ |
| 在你的生活中，相信你有许多“我能行”的事，也有一些“我不行”的事，请你列举其中一个典型的事例，同时想一想，写一写，怎样才能将“我不行”变成“我能行”？ （1）“我能行”的事有： ___________________________________________________________________________________________ （2）“我不行”的事有： ___________________________________________________________________________________________ （3）改造措施： ___________________________________________________________________________________________ |
| 美国经济大萧条时期，一个饥寒交迫的流浪汉敲开坐落在一条大路旁的一户人家的大门，请求主人提供给他一个干活的机会，以换取一顿简单的饭食。善良和蔼的主人看了看流浪汉那饥饿而疲惫的面容，又看了看院子东边的一堆木柴，高兴地说：“正好那边有堆木柴挡路，请帮我把它移到西边的院墙下去吧。”流浪汉于是非常高兴地帮主人把木柴搬运到西边。当他干完活的时候，善良的女主人早已给他预备下了一桌丰盛的饭菜。流浪汉饱餐一顿之后，又心满意足地上路了。主人的孙子看着那堆木柴总是被不断前来干活求食的人搬来搬去，一直弄不明白祖父的用意。直到自己长大后，在一次探险途中钱尽粮绝，不得不像当年的流浪汉一样，向沿路的人家寻求活干，以获取一日三餐的温饱时，才彻底明白了祖父的用意。 （1）这户人家主人的孙子最后终于明白了祖父的用意。请你说说祖你的用意是什么？ ___________________________________________________________________________________________ （2）请你说说什么是自尊。 ___________________________________________________________________________________________ |
| 进城务工农民在城里干的是最苦、最累、最险、最脏的活，可工资却最低。不少重庆人爱把做散工的进城务工农民称为棒棒，严格地说，这就是一种歧视。我呼吁，全市人民可以就此搞一个讨论，把农民工当作自己的亲兄弟，给他们一个合适的、亲切的新称呼。———中共重庆市委副书记、市长王鸿举9月14日在全市进城务工农民服务管理工作会议上说 （1）为什么重庆市长要呼吁市民给农民工兄弟一个合适的、亲切的新称呼呢？ ___________________________________________________________________________________________ （2）我们怎样做才能消除对他人的歧视，做到平等待人呢？ ___________________________________________________________________________________________ |
| 美国二十六届总统林肯总是试图与他的政敌交朋友。一次一位议员对他说：“你不应该试图和他们交朋友，而应该消灭他们。” 林肯：“让他们变成我的朋友，难道不正是在消灭我的敌人吗？” 请回答： （1）林肯具备什么品质？ ___________________________________________________________________________________________ （2）作为中学生，我们为什么要培养这种品质？ ___________________________________________________________________________________________ （3）应如何处理自己与他人的关系？ ___________________________________________________________________________________________ |