| 小明进入中学后，校服总是洗得干干净净，和同学交往举止大方，注意自己的形象，这是 |
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| A、自尊自爱的表现 B、虚荣的表现 C、自负的表现 D、自卑的表现 |
| 下列关于自卑的说法，错误的是 |
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| A、自卑是一种不健康的心理状态 B、要走出自卑，就要树立自信 C、自卑的人往往看不起自己，自我贬低，甚至自暴自弃 D、自卑是无法克服的 |
| “看自己一朵花，看别人豆腐渣”就会 |
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| ①封闭自己前进的道路 ②骄傲自大，看到的都是自己的优点 ③充分认识自己的缺点和优点 ④增强自信，有利于进步 A、③④ B、①② C、②③ D、①④ |
| 英国哲学家卡莱所说“羞耻心是所有品德的源泉。”这句话告诉我们 |
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| ①有了羞耻心，我们会为自己的不当行为而难为情 ②有了羞耻心，我们做错了事会感到惭愧 ③有了羞耻心，我们辜负了他人的期望会觉得内疚 ④有了羞耻心，我们就可以为所欲为 A、②③ B、①②③ C、②③④ D、①②③④ |
| 虚荣心的危害表现在 |
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| ①危害人的身心健康 ②破坏正常的同学关系 ③不利于个人成长 ④容易产生忌妒心理 A、①②③ B、②③④ C、③④ D、①②③④ |
| 一个人的良好行为像一朵小花，可能毫不出众，却能使花园增添绚丽。一个人的不良行为像一块污秽，也许微不足道，却会成为阳光下的一个黑点。这说明我们应该 |
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| A、对集体负责 B、对他人负责 C、对社会负责 D、对自己负责 |
| 一个品质良好的人是有责任感的人。有责任感就意味着能够 |
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| ①自我认识 ②自我肯定 ③自我调节 ④自我引导 A、①②③④ B、①②④ C、①③④ D、①②③ |
| _______是做人的基本原则，是美好道德的核心，是各种良好品格的基础。 |
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| A、诚实 B、自信 C、自尊 D、良知 |
| 旧时中国店铺的门口，一般都写有“货真价实，童叟无欺”八个大字。自古以来，在商品买卖中，就提倡公平交易、诚实待客、不欺诈、不作假的行业道德。下列说法正确的是 |
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| A、在市场经济条件下，追求利润和讲诚信是相矛盾的 B、在市场经济条件下，做到“货真价实，童叟无欺”是不可能的 C、在市场经济条件下，追求利润和讲诚信两者只能选其一 D、在市场经济条件下，只有讲诚信才能获得消费者的信任，才有可能获得利润 |
| 鲁迅先生目睹黑暗统治下某些中国人的麻木，毅然弃医从文，从精神上解放人民的思想，激起人民的斗志。鲁迅先生的选择告诉我们 |
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| A、学医不好，我们应学文 B、选择只是对自己负责 C、选择应对社会、国家负责 D、选择行业要看有没有前途 |
| 一天，社会青年小张邀请中学生小李和小陈到网吧玩，小李去玩了一次，从此迷上网吧，学习成绩不断下滑；小陈知道青少年不宜进入营业性的网吧，他没有去玩，学习成绩没有受到影响。你对这件事的正确看法是 |
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| ①不同的选择会造成不同的后果，所以选择须谨慎 ②青少年不宜进入营业性网吧，但偶尔玩一两次也不要紧 ③小陈能明辨是非，谨慎选择，自我负责，值得我们学习 ④作为中学生，小李和小陈都能自主选择自我负责，这是难能可贵的 A、①② B、②③ C、③④ D、①③ |
| 每个人的人格都是平等的，这主要表现在 |
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| ①同等的生命权利 ②同等的发展权利 ③同等的语言文字权利 ④同等的追求幸福权利 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④ |
| 下列行为是缺乏责任感的表现的是 |
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| A、王辉在学校努力学习，争取以优异的成绩回报父母和老师 B、班长小林组织本班同学到集市打扫卫生 C、小李经常帮助父母打理家务 D、小陈做数学作业时，因不懂如何做，只好抄其他同学的作业 |
| 诚实是做人的基本原则，下列言行属于诚实守信的是 |
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| A、推销过期的劣质产品 B、抄袭别人的作业 C、当自己做错了事，别人不知道时能够主动承认 D、上课迟到 |
| 人在工作、学习和日常生活中，经常会遇到一些复杂的社会现象，需要做出各种选择，为了保证选择的正确性，我们的做法是 |
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| A、明辨是非善恶，积极同丑恶现象作斗争，把握好自己生活的方向 B、看别人是怎么选择的，别人怎么做，我就怎么做 C、看对自己是否有利，只要能符合自己的利益即可 D、听听“哥儿们”的意见，怎么讲义气就怎么做 |
| “善不是一种学问，而是一种行为”。这告诉我们 |
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| A、善良就是一颗真诚广博的爱心 B、善良要见诸行动 C、善良是无私的 D、与人为善要是非分明 |
| 在生活中，一些错误的观念，一些认识的误差，都可能产生自觉或不自觉的歧视态度，下列做法体现了平等待人的是 |
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| A、对贫困者、体力劳动者嗤之以鼻 B、对城里人恭敬，对乡下人鄙视 C、以衣貌取人，以地位取人 D、以真诚、尊重、友善的态度待人 |
| 有些医生不把实情告诉患有重病的病人，而是说：“你的病并不严重，只要自己有信心就一定能治好。”对医生隐瞒病人病情的行为认识正确的是 |
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| A、这是医生缺乏医德的表现 B、这是医生不讲诚信的表现 C、善意的谎言并不违背诚实的道德 D、做诚实的人不应该撒谎 |
| 法国思想家蒙田说过：“皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型铸造的。”这说明了 |
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| A、每个人的灵魂都是一样的 B、每个人的人格都是平等的 C、每个人的职业都是平等的 D、每个人的社会地位不尽相同 |
| “在谋求自己发展的同时，也在帮助别人发展”这句话是在解释 |
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| A、已所不欲，施于人 B、已所不欲，勿施于人 C、已欲立而立人，已欲达而达人 D、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼 |
| 将心比心是与人为善的思考方式和行为方式。下列行为做到将心比心的是 |
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| A、朋友在比赛中获了奖，我真心祝贺他 B、我总是忌妒同桌成绩比我好，老在同学中中伤他 C、小丽被老师骂了一顿，我心里暗暗高兴 D、小明的妈妈生病了，小红在班上大声宣扬 |
| 跨越障碍，正确选择就要做到 |
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| A、战胜自我，抵制诱惑 B、打破情面，不追随犯错 C、需要意志和勇气 D、坚持理想，身体力行 |
| 关于诚实，正确的是 |
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| A、诚实是拒绝谎言，却不排除必要的沉默 B、不分场合和对象，将不适当的话和盘托出，即使说的是真话，那也不是诚实的要求，而只能被视为愚蠢 C、在某些情况下，我们需要“善意的谎言” D、要诚实就一定不能有谎言的存在 |
| 社会上有些人自恃“财大气粗”、“大权在握”、“智力超群”或“体力过人”而认为自己“高人一等”，鄙视他人。这种观念和做法的错误之处在于 |
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| A、认为人与人之间是有差异的 B、没有认识到人与人之间在人格和法律地位上是平等的 C、没有平等待人、尊重他人 D、没有做到换位思考，与人为善 |
| 古希望哲学家苏格拉底指出：“一个人能否有成就，只看他是否有自尊心和自信心两个条件。”下列对此理解正确的是 |
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| A、自尊是健康人格的基石，能激励人奋发有为 B、只要具备自尊心和自信心，就必然大获成功，实现自我价值 C、自信是成就人生的前提条件之一 D、成就人生必需具有自尊心和自信心 |
| 小冬是个足球迷，每逢有自己喜欢的球队比赛，他场场必看。但是，他对做值日却很不上心，每当轮到值日时，他总是借口自己要练球加以逃避，小冬的这种做法 |
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| A、说明他缺乏对自己行为负责的精神 B、没有履行自己应履行的义务 C、说明值日是小事，做不做关系不大 D、不利于培养自己的责任感 |
| 有些同学看到别人吸烟自己也吸烟；看到别人崇拜明星自己也去追星，这些同学的行为 |
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| A、模仿能力接受能力强的表现 B、对人对事缺乏明辨是非能力的表现 C、盲目从众心理的表现 D、积极适应现代生活的表现 |
| 面对现实中存在的差异和不平等现象，我们应如何以自己的行为去努力消除歧视、做到平等待人？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 两位同学因“给予”和“接受”的问题展开了争论，各自观点如下： 甲：给予不是让出，是发自真心的，能满足自身的价值体现。 乙：给予是付出，接受才是得到，当然是得到东西更让人开心。 你赞同哪位同学的观点呢？简要说明理由。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 某女士患先天性侏儒症。女儿小云两岁时，丈夫去世；女儿上小学期间，她的工作单位又突然倒闭，唯一的生活来源被切断。但是，这位女士坚韧不屈地与命运抗争，靠卖毛巾等日杂商品拉扯着女儿，日复一日，年复一年，坚强乐观的她就这样支撑着家庭，培育女儿健康成长。为此，她当选为“全国百名优秀母亲”。 妈妈天生残疾，但女儿小云“不避母丑”，也不讳言自己的家境。她经常给妈妈送午饭，周末时还会帮忙看一下档口；她勤奋学习，还主动给邻居阿姨的女儿做家教。2005年，她如愿考上了某重点大学。正当母女二人为高额的学费一筹莫展时，众多热心人士伸出援手，把小云送进了大学，面对这些无私的援助，小云说：“我最大的人生愿望，就是读好书，将来努力工作，帮妈妈治病，照顾好妈妈，还要帮助更多需要帮助的人！” 阅读这个材料，结合所学知识回答： （1）小云妈妈有那些值得我们学习的品质？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）我们怎样做有责任感的人？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 在我们的身边，总会看到一些不诚信的人，不守信的行为。近期，学校为提高同学们的思想道德素质，打造“诚信”校园，举办以诚信为主题的宣传活动。 （1）请你列举两例校园生活中的不诚信现象。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）请你为建设诚信校园设计两条宣传标语。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）谈谈你对诚信的认识。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |