| 学校为我们提供受教育的环境，班集体为我们提供发展的空间。这说明 |
|
[ ] |
| A．个人发展与集体关系不大 B．每个人生存和发展都离不开社会，离不开集体 C．集体对优秀人才的发展促进很大 D．优秀集体需要个人努力 |
| 某校七年级（2）班以“规范我们的社会行为”为主题开展了一次班会，下面对社会行为归类中值得提倡的一组是 |
|
[ ] |
| A．语言文明、拾金不昧、诚信待人、弄虚作假、乐于助人 B．见义勇为、爱护环境、铺张浪费、诚实守信、乐于奉献 C．语言文明、对人礼貌、诚实守信、爱护环境、终身学习 D．文明守纪、待人诚恳、关爱他人、乱扔垃圾、爱护幼小 |
| “法轮功”分子到处散播谣言，宣扬地球“末日”即将来临，引诱人们加入“法轮功”组织，这种做法 |
|
[ ] |
| A．是合法的，因为公民享有言论自由权 B．是非法的，但地球“末日”的确即将来临 C．是合法的，因为我国公民享有宗教信仰自由 D．是非法的，因为传播谣言、造谣惑众是扰乱社会秩序的行为 |
| 有首诗写道：“我是长城的砖石，我是长江、黄河的浪花，我是莽莽森林中的一颗小树……”它形象地表明了 |
|
[ ] |
| A．个人与自然的关系 B．个人与社会的关系 C．个人与他人的关系 D．自然界与社会的关系 |
| 你认为现代社会是 |
|
[ ] |
| A．简单的、丑恶的 B．一盘散沙 C．复杂的、变化的 D．说不清楚 |
| 我们的学习离不开老师的教育，老师所从事的职业是 |
|
[ ] |
| A．教育 B．工人 C．国家公务员 D．教师 |
| 放学后，你的同学邀请你去电子游戏厅，并说明由他请客，你应该 |
|
[ ] |
| A．照顾同学的面子，先跟去看看，以后再说 B．坚决不去，并说服朋友，去打乒乓球 C．这次先让他请，下次再请他一次 D．不去白不去，反正是他请客 |
| 一个有凝聚力班集体的形成，主要依靠的是 |
|
[ ] |
| A．班里学生成绩的好坏 B．老师的严格管理 C．全体成员的团结与奉献 D．班干部是否得力 |
| “生活越是丰富多彩，人们对生活的感受和体验越充实，越深刻，生活情趣也就更加丰富。”这句话表明 |
|
[ ] |
| ①只要你用心去体会，生活处处存在美 ②我们的社会生活中，真善美是主流 ③对于我们来说，生活中不是缺少美，而是缺少发现 ④只有智商高的人才能感受到生活的美 A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．①② |
| 一个很大很大的困难，除以13亿，都会变得微不足道，一点很小很小的爱心，乘以13亿，都会聚成爱的海洋。这句话给我们的启示是 |
|
[ ] |
| ①团结就是力量，凝聚诞生希望 ②任何困难都难不倒英雄的中国人民 ③中国特色社会主义具有巨大的优越性 ④中华民族具有强大的凝聚力 A．①②③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④ |
| 下面属于中华人民共和国公民的是 |
|
[ ] |
| ①西部贫困女学生王某 ②街道保洁员刘阿姨 ③被剥夺政治权利的罪犯薛某 ④加入日本国籍的中国乒乓球运动员李某 A．①②③ B．①②④ B．①③④ D．②③④ |
| 某校举办了“12·4全国法制宣传日”法制灯谜竞猜活动，其中有这样一个谜语“排行我最大，国法之根本，子由母产生，冲突我有效”打一法律名称 |
|
[ ] |
| A．《民法通则》 B．《刑法》 C．《教育法》 D．《宪法》 |
| 我国是社会主义国家，我国的法律体现了________的意志和利益。 |
|
[ ] |
| A．国家领导人 B．人民 C．社会团体 D．公民 |
| “法律是根高压线，谁碰了它准触电；法律是守护神，惩处违法护好人。”这句话体现了我国法律 |
|
[ ] |
| ①规范全体社会成员的行为 ②制裁违法犯罪行为 ③保护公民的一切利益 ④维护正常的社会秩序 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ |
| 乘车时要自觉排队，依次上车；参观游览时，要爱护公物、文物古迹和花草树木；观看电影、戏剧时，不要高声交谈喧哗。你认为，要维护公共秩序，最重要是靠 |
|
[ ] |
| A．纪律 B．法律 C．道德 D．规章 |
| 为什么说集体的发展离不开个人，个人的发展依赖集体提供的条件？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 依法治国的核心是什么？宪法规定国家生活中的哪些问题？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 有这样一个寓言故事，一天鹅、梭子鱼和虾想共同移动一车物品，于是天鹅向上，梭子鱼向下，虾向后使劲拽，但车子纹丝不动；它们认为是自己的力量不够大，于是更加卖力地向自己的方向加劲，车子仍然纹丝不动。 1．它们为什么搬不动车子？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2．这个故事告诉我们的启示是什么？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3．在平时的学习和生活中，你是怎样维护班级的荣誉和利益的（怎样建设优秀班集体）？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
|
十届全国人大五次会议通过了《中华人民共和国物权法》。该法第一条规定：“为了维护国家基本经济制度，维护社会主义市场经济秩序，明确物的归属，发挥物的效用，保护权利人的物权，根据宪法，制定本法。” 2．在日常生活中，我们青少年应该怎样树立宪法意识？ |
| 材料一：中学生小陈迷恋上网，不断旷课，还经常彻夜不归，其父老陈对此想尽办法，可儿子仍然不能自拔。这次儿子又失踪了，老陈苦苦找了三天，找遍了当地的网吧，最后才在一家网吧找到了小陈。在寻找儿子的过程中，老陈发现，在一些网吧中，很多中小学生整夜泡网吧。 材料二：为了给广大青少年创造良好的成长环境，2009年1月，中央办公厅、国务院办公厅发布了《关于进一步净化社会文化环境促进未成年人健康成长的若干意见》。这是又一个关于未成年人健康成长的重要文件。严格控制网吧总量，坚决取缔“黑网吧”，大力净化荧屏声频……专项整治行动引起了各地各部门的强烈反响，受到了广大群众尤其是学生家长、老师的一致好评。 阅读材料，回答问题： 1．材料一中的网吧经营者违反了我国的哪部法律？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2．材料二体现了对未成年人的哪项保护？只要有了这项保护以及家庭和学校的保护，小陈就能改正错误吗？请说明理由。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3．网络世界是复杂的，会给我们带来多方面的影响。请你给小陈一些建议，让他做到文明上网？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |