人的力量有大小,智力有差距,每个社会成员最终的地位、财产都不相同,但一个公民会的关键在于: |
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A.在所有的社会成员之间平均分配它获得的这些地位和财产 B.把它获得这些地位和财产的机会平等、公正地摆在绝大多数人的面前 C.每一个社会成员按照自己的劳动和贡献得到尽可能多的地位与财产 D.维持社会成员之间因力量、智力大小而产生的地位、财产的差距 |
当一位上流社会的太太在大谈流行的好处时说到:“流行的就是好的。”著名的钢琴家之特立即反驳道:“难道连流行感冒也是好的吗?”这个故事给我们的启示是: |
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A.某种事物的流行肯定有其合理性 B.追逐流行的事物是有情趣的表现 C.我们要学会鉴别,不盲从 D.不紧跟流行的事物会使我们落伍 |
大千世界纷繁复杂,在我们的周围存在着很多不良诱惑。对此,正确的态度是: |
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A.可以先尝试一下,发现有危害再戒除也不迟 B.只要把握好“度”,沾染不良诱惑并不可怕 C.学会用科学的态度、正确的方法摆脱它们的干扰 D.对不良诱惑要因人而异,有的人可以沾染不良诱惑 |
休闲是生活的重要组成部分,下面几位同学对休闲的认识中,正确的是: |
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A.休闲意味着外出旅游和欣赏音乐,要花钱才能实现 B.任何休闲方式都会对人们的成长产生积极的影响 C.只有在优越的生活条件下,才有可能享受休闲的快乐 D.休闲不只是寻找快乐,也是寻找生命的意义 |
一位诗人在公园里散步,在一条只能一个人通过的小路上,与对面走过来的评论家相遇。这个对诗人有成见的评论家说:“我从来不给蠢货让路。”“我恰恰相反。”诗人说完,笑着退到了路边。下列说法,你不同意: |
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A.没有教养的人就会变得骄狂、自负、愚蠢 B.这位诗人机智的回答中反映出了他幽默的生活情趣 C.文明礼貌体现着诗人良好的品德修养和文化素质 D.这位诗人不懂得尊重别人 |
下边的示意图主要表明了法律与道德的____________区别。 |
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A.表现形式 B.实现方式 C.调整的范围 D.规定内容 |
坚持依法治国与以德治国相结合的治国方略,是我国第三代中央领导集体在深刻总结古今中外一切治国经验基础上得出的科学结论。坚持依法治国与以德治国相结合的治国方略,是因为: |
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A.法律与道德是相辅相成,相互促进的 B.法律与道德都是由国家强制力保证实施的 C.法律与道德都是对社会全体成员具有普遍约束力的行为规范 D.法律与道德存在着严格的区别 |
初中生刘某在放学回家的路上移走了路段上的一处施工指示标志。被巡警发现后,将其带进派出所,受到了严厉批评,还被罚款 100 元。事情传到班上,有人认为民警对他的处罚太重,引起了大家的争议。在下面的评议中,你认为不正确的是: |
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A.刘某的做法不对,但属于道德问题,不牵扯法律 B.移动指示标志的行为当然违法,如果后果严重,其行为就构成犯罪 C.刘某破坏公共安全,违反了《治安管理处罚法》,应该受罚 D.刘某由于法律意识淡薄导致违法,我们都应吸取教训 |
违法行为是指 |
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①不履行法律规定义务的行为 ②所有违反道德的行为 ③违反刑法并应受刑罚处罚的行为 ④做出法律所禁止的行为 A.②④ B.①③④ C.①④ D.①②③④ |
“如果把我国的所有法律比作一支有众多兵种组成的军队,那么宪法就是这支军队的最高统帅;如果把我国所有法律比作一个配有多种乐器的交响乐团,那么宪法就是这个乐团的指挥。”这段话形象地说明了: |
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A.宪法是一切组织的根本活动准则 B.宪法具有最高的法律效力 C.制定和修改宪法的程序最为严格 D.宪法规定国家生活中的根本问题 |
“如果你伸出一千只手帮助别人,那么别人也会伸出一千只手帮助你。”这是舞蹈 《千手观音》 的主题。用这一主题来理解公民权利和义务的关系,可以说明: |
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A.公民的权利和义务是一致的 B.公民的权利和义务是相同的 C.公民先享有权利,后承担义务 D.公民的权利和义务是相互制约的 |
我国公民享有的基木权利有: |
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①政治权利和自山 ②人身自由权利 ③维护国家统一和各民族团结 ④宗教信仰自由 A.①④ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ |
做个成熟的消费者,应该 |
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①了解商品、服务的知识和技能 ②消费后主动索要发票 ③善于识别各种消费陷阱,提防上当 ④在发现商品质量问题时,尽量忍让,做个有教养的人 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ |
保护消费者合法权益的行政机关是 |
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A.各级消费者协会 B.各级工商行政管理部门 C.公安、法院、检察等国家机关 D.报刊、电视台 |
尊重他人隐私,表现在 |
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①不蓄意打听他人的秘密 ②为他人保守秘密 ③不经本人允许,不散布他人的隐私 ④隐瞒、包庇犯罪事实 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ |
中华民族的传统美德具有生生不息、历久弥新的品质,是永不枯竭的道德资源。在今天的现代文明建设中,中华民族的优良传统美德将继续发挥更大的作用。对此,下列说法正确的是 |
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A.我们应该继承所有的古代道德 B.传统美德都是封建社会遗留下来的,我们应该放弃 C.应该继承和发扬中华民族优良的传统美德 D.道德没有约束力,应该用法律代替美德 |
经过长期的历史发展,在我国汉族地区有少数民族聚居,少数民族地区有汉族人居住,形成了你中有我,我中有你的亲缘关系,各族人民形成的居住格局是 |
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A.大杂居,小聚居,相互交错 B.小杂居,大聚居,相互交错 C.大杂居,小聚居,相互独立 D.大杂居,小聚居,相互分离 |
为了使每个公民都有机会享受最基本的教育,我国政府采取的措施有 |
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①重点建设好重点高等院校 ②实施“希望工程”、“春蕾计划”等助学项目 ③不断完善奖、贷、助学金制度 ④完善民办学校建设 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ |
当今世界,科技实力和创新能力越来越决定各国在全球的政治、经济地位和尊严。对此,下列说法正确的是 |
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A.要增强综合国力,只需发展科技就可以了 B.发展科技的目的就是为了增强军事力量 C.我国成功发射了载人宇宙飞船,所以我国是世界科技强国 D.为缩短与发达国家在科技发展上的差距,争取早日实现中华民族的伟大复兴,我国实施了科教兴国战略和人才强国战略 |
下列关于我国资源形势认识正确的是 |
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A.我国人均占有资源高于世界平均水平,因此,我国是资源大国 B.资源丰富、自然资源总量大,资源类型,是一个资源大国 C.资源丰富、种类齐全、分布均匀合理 D.我国科技水平比较高,资源利用率自然比较高 |
维护正义,也就是维护社会的规则和秩序。 |
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吸食毒品一旦上瘾,就无法戒除。 |
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情趣,是通过人的言语、动作、神态表现出来的情调、趣味。 |
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法律规定每个公民都有维护公共秩序的义务,遵守社会公共生活的准则。要求人们自觉维护社会公共秩序,强制人们遵守社会公共生活的准则。 |
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在我国多民族语言文字地区,民族语言文字。经常采用汉语播音,这一做法表明维护民族团结,尊重少数民族语言文字。 |
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诚信是一个人的立身之本,也是一个集体、一个民族、一个国家的生存之基。科学技术是第一生产力,教育的基础。 |
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军事力量是增强综合国力的决定性因素,发展科技和培养人才是教育的基础。 |
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由于远程教育的发展,我们足不出户,就可以共享名师、名校的高水平教学资源,在不远的将来,各类学校将完全消失。 |
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我国资源利用率不高的主要原因是我国科学技术总体水平的落后。 |
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落实人口、资源、环境方面的国策,追求可持续发展,必须从现在做起,从他人做起。 |
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如今市场上“打折、让利、甩卖 … … ”等词语很受消费者青睐,为此,一些精明的商家巧用打折吸引顾客欺骗顾客。这类商家主要是在促销活动开始前先虚构促销商品的价格,再通过相对低的折扣吸引消费者。请问: (1)一些商家在促销活动开始前先虚构促销商品的价格,再通过相对低的折扣吸引消费者的方式欺骗消费者,主要侵犯了消费者的什么权益? _______________________________________________________________________________ (2)为避免自己的合法权益受到侵害,作为消费者我们该怎样正确看待“打折”现象? _______________________________________________________________________________ |
自“5·12 ”汶川大地震后,面对突如其来的灾难,我们常常看到这样的标语“一方有难,八方支援”、“抗震救灾,众志成城”。中央政府高度重视,全国各族人民密切关注,大家纷纷捐钱、捐物,支援灾区人民。 请回答: (1)各族人民的救灾行动,体现了怎样的中华民族什么精神? _______________________________________________________________________________ (2)这种民族精神的作用是什么? _______________________________________________________________________________ |
材料一:中共中央关于“十一五”规划的建议中有不少新提法、新概念。“建设资源节约型、环境友好型社会”就是其中之一。 材料二:太湖之滨的水乡苏州,水资源丰富。但目前苏州全市有三分之二以上河流,三分之一以上的湖泊处于五类劣质水状态。在全市的江、河、湖中能满足生活用水和工业用水要求的水体己不到 50 %。 阅读材料,回答下列问题: (1)建设资源节约型、环境友好型社会是由我国怎样的基本国情决定的? ______________________________________________________________________________ (2)根据以上国情,我国提出了哪些战略? ______________________________________________________________________________ (3)为了我们这一代的安康,为了子孙后代的幸福,为了人与自然的和谐相处,为了社会主义和谐社会,我们应该走什么样的文明发展之路? ______________________________________________________________________________ (4)联系材料二,作为水城苏州的小公民应该怎么做? ______________________________________________________________________________ |