| “世界上没有两片完全相同的树叶，也没有两个完全相同的人。”这句话包含的哲理有 |
|
[ ] |
| ①世界上每个生命都是独一无二的 ②世界上的生命是丰富多彩的 ③每个人都有自己独特的风格和特点 ④地球上的各种生命是息息相关的 A．①③ B．①② C．①②③④ D．①②③ |
| 世界因生命而精彩，我们珍爱自己的生命，就应该 |
|
[ ] |
| A．无论遇到多大挫折，都不轻易放弃生的希望 B．延伸自己生命的价值 C．肯定自己的价值，珍爱自己的生命 D．善待他人的生命 |
| 多彩的生命构成了缤纷的世界，世界因生命而精彩，因此，我们要尊重生命、珍爱生命，对珍爱生命说法错误的是 |
|
[ ] |
| A．锻炼身体，保持健康 B．不侵犯和危害他人生命和健康的权利 C．不宰吃一切动物 D．珍爱自己的生命，对自己的身心健康负责 |
| 漫画中的寓意启示我们 |
|
[ ] |
 |
| ①坚强意志是战胜困难、克服弱点、取得成功的保证 ②意志薄弱者，会在挫折和失败面前退缩，不易成功 ③执行目标不能善始善终，会丧失成就人生的良机 ④意志品质有强弱之分，要磨砺坚强意志 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ |
| 古往今来，成就伟大事业的人，都是自立、自强的人。一个人要走向自强，必须 |
|
[ ] |
| A．性格开朗乐观 B．不依赖别人，能够自立 C．身体健康强壮 D．有知识、有文凭 |
| 下列在日常生活中的做法，属于缺乏自立表现的是 |
|
[ ] |
| A．每天打扫卫生，做些力所能及的家务活 B．当父母生病时，能自觉地体贴照顾他们 C．接受父母的一切安排，做个听话的孩子 D．按时完成作业，不需要父母的督促 |
| 我们将法律称之为“国法”，主要因为法律 |
|
[ ] |
| A．法律是由国家制定或认可的行为规范 B．法律是靠国家强制力保证实施的 C．法律是对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范 D．法律是一种特殊的行为规范 |
| 按未成年人保护法规定，下列场所中，中学生任何时候都不应进入的是 |
|
[ ] |
| A．博物馆 B．营业性舞厅 C．影剧院 D．宾馆、餐厅 |
| 无论何时何地、无论遇到多大的挫折，我们都不要放弃生的希望。这是因为 |
|
[ ] |
| A．生命的长短决定着生命的价值和意义 B．每个人的生命都是有价值和意义的 C．世界因生命的存在而生动和精彩 D．幸福快乐的生命首先从悦纳生命开始 |
| 沙尘暴、风蚀环境等一系列危害，损失惊人。近几年，我国的森林和植被在迅速减少，每年我国因为风沙危害造成的直接经济损失达540 亿元。自然界的报复警告我们 |
|
[ ] |
| A．人类随意砍伐森林、破坏植被造成了沙尘危害，反过来伤害到人类自己 B．人类要加快改变自然的速度 C．我们不能随意践踏地球上的生命，破坏人类赖以生存的环境 D．人类不能对自然毫无节制地索取和掠夺 |
| 当我们发现自己能为他人带来欢乐，为他人减轻痛苦，为家乡和社会作出贡献，就会感到自己的生命是有价值的。我们都在追求自己生命的价值，努力实现自己的人生意义。这说明 |
|
[ ] |
| A．只有自己的生命才有价值 B．每个人的生命都是有价值的 C．肯定自己价值的同时，也要尊重他人的生命 D．珍爱自己生命的同时，也要善待他人的生命 |
| 对青春的理解正确的是 |
|
[ ] |
| A．人生的最大悲痛莫过于辜负青春 B．青春是短暂的，没有人可以永葆青春 C．青春是生命的春天，要把握住美好的时光及时享乐 D．青春的梦想，是未来真实的投影 |
| “不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。”这句话告诉我们 |
|
[ ] |
| A．挫折孕育成功 B．人生难免遭遇挫折 C．人们对挫折的承受能力不同 D．成功是不会轻易取得的 |
| 人生的大道上荆棘丛生，常人都望而生畏，只有意志坚强的人例外。下列做法有助于磨砺自己坚强意志的是 |
|
[ ] |
| A．针对自己的意志品质方面较为薄弱的地方，拟定改进计划，并定期检查进展情况 B．提高自制力，抗拒诱惑，坚定的进行自我控制和自我调节 C．向自己挑战，向自己的坏毛病、坏习惯开刀 D．持之以恒，善始善终，为实现目标而努力奋斗 |
| 下列日常生活中的行为不利于培养自立能力的是 |
|
[ ] |
| A．小强按时独立完成家庭作业 B．小琪进入九年级以后，她妈妈在学校附近租房陪读 C．小杰的妈妈看他学习任务重，从不让他做家务 D．小樱总是无条件接受父母的一切安排，是父母眼中的乖乖女 |
| 学校在未成年人的成长过程中起着重要的作用。你认为学校的下列做法正确的是 |
|
[ ] |
| A．体罚学生，但没有伤害其身体 B．组织学生勤工俭学，适当参加一些体力劳动 C．将美术、音乐课改上语文、数学课以提高升学率 D．定期召开家长会，向家长通报学生在学校的情况 |
| 臧克家作了很多政治抒情诗，《有的人》就是他这类诗中的代表作。这首诗是为纪念鲁讯逝世13周年而作。他在诗的开头写道：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。” 请你运用所学知识回答这句诗包含了什么道理。 ______________________________________________________________________________ |
| 怎样培养自强精神？ _______________________________________________________________________________ |
| 挫折和困难对人有百害无一利，因此我们必须回避它们。 _______________________________________________________________________________ |
| 15岁的姑娘小白，很有跳舞天分，她的梦想是当一名芭蕾舞演员。一场意外使她失去双腿。从此，小白一蹶不振，整天以泪洗面，甚至想到轻生…… 作为同龄人，你会运用思想品德中哪些知识去开导她？（至少三个方面） _________________________________________________________________________________ |
| 英国首相丘吉尔是一个非常有名的演讲家，他生命的最后一次演讲是在一所大学的结业典礼上，那次演讲的全过程大概持续了20 分钟，但是在那20 分钟内，他只讲了两句话，而且都是相同的：坚持到底，永不放弃；坚持到底，永不放弃! 这场演讲是成功演讲史上的经典之作。丘吉尔用他一生的成功经验告诉人们：成功根本没有什么秘诀可言，如果真是有的话，就是两个：第一个就是坚持到底，永不放弃；第二个就是当你想放弃的时候，回过头来看看第一个秘诀，坚持到底，永不放弃。 （1）从上述材料中你认为它强调成功者必备的品质是什么？它包括哪些内容？ _______________________________________________________________________________ （2）如何培养自己具有这种优良品质呢？ _______________________________________________________________________________ |
| 少壮不努力，老大徒伤悲。 -- 《乐府诗集·长歌行》 莫等闲，白了少年头，空悲切。-- 岳飞 （1）以上都是教育我们要珍惜青春时光的名言警句。 你还知道哪些类似的名句？请写下来，与同学共勉。（最少2个） _______________________________________________________________________________ （2） 青春短暂，短暂的青春值得我们好好珍惜；青春美丽，美丽的青春需要我们用心打造。珍惜青春，我们应该如何做？ _______________________________________________________________________________ |
| 每年的12 月4 日为全国法制宣传日，2009 年法制宣传日的宣传活动主题是“弘扬法治精神，服务科学发展”。 你所在的法制宣传小组要开展法制宣传活动，请你完成如下任务： （1）法制宣传小组准备宣传与未成年人成长密切相关的法律，你认为他们应该准备哪两部专门的法律？ ________________________________________________________________________________ （2）法制宣传小组要向人们分析讲解为什么要保护未成年人的健康成长，请你写出这个宣传稿件的主要内容。 ________________________________________________________________________________ （3）请你总结参加本次活动对于自己的收获。 ________________________________________________________________________________ |