◎ 人民版八年级政治下册期末试题卷的第一部分试题
  • 如果你是漫画中的差生,正确的言行应该是
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    A.材料中的做法是正确的,差生就没有尊严    
    B.我们要努力做一个学习成绩好的学生
    C.这是对学生尊严的不尊重,差生不应该矮人一等    
    D.学生中间不存在尊严
  • 小华是一名农村学生,作为贫困生,社会各界人士纷纷向她伸出了援助之手。可是一些学生在背后对她指指点点,说一些对她不尊重的话,她生怕会辜负了一些人的好心,因此更加努力地学习。她这样的做法
    [     ]
    A.是以自己的实际行动捍卫贫困生的尊严    
    B.别人歧视眼光的压力
    C.是在回报向她捐款的人    
    D.只有贫困生才能发奋学习
  • 学生王波说“这次科技竞赛太难了,我就不参加了!”学生刘乾说“我想试试自己的实力,困难我可以克服。”结果刘乾获得了这次科技比赛的二等奖,我们可以看出
    [     ]
    A.王波同学就是没有实力    
    B.刘乾同学的运气比较好
    C.参加比赛就得有勇气      
    D.挫折,不同的心态就会有不同的结果
  • 今年12月1日是第20个世界艾滋病日,全国各地开展了丰富多彩的宣传活动, “一颗颗爱心深情似海,一双双大手送来关怀。一条条闪光的红丝带,紧系着人间最美的爱……”饱含真情、满载关爱的歌声,在我们的生活中久久回荡。我们对生命的态度是
    [     ]
    ①珍视生命,善待生命    
    ②我们的生命对自己重要      
    ③人的生命对自己、他人、社会同样重要      
    ④活着才有希望,才能有一切
    A.①②③  
    B.①②④  
    C.②③④  
    D.①③④
  • “每个人都拥有一座潜能金矿。”对于潜能我们的看法是
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    A.潜能是科学家、文学家和艺术家所特有的    
    B.开发潜能不用科学方法
    C.人的潜能犹如一座待开发的金矿,蕴藏量无穷,价值无比  
    D.潜能自己可以出现
  • 漫画中的人物
    [     ]
    ①不自量力  
    ②相信自己“我能行!”  
    ③是一种消极的心态    
    ④有机会开发自己的潜能
    A.①③  
    B.②④  
    C.③④  
    D.①④
  • “相互补台好戏连台,相互拆台一起倒台。”说明
    [     ]
    A.合作是美好的事情,合作的目标是共赢
    B.不顾他人只顾自己,受损失的是他人
    C.人类需要竞争,不需要合作
    D.合作是大人的事情,我们生活中没有
◎ 人民版八年级政治下册期末试题卷的第二部分试题
  • 在考试的英语的时候,好朋友小丁和小志配合很“默契”,互相传抄答案,没有被老师发现,结果每人都取得好成绩。我们的看法是
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    A.是对的,我们合作要为他人着想
    B.他们有良好的合作品质
    C.他们是错误的,在合作的过程中我们要讲究原则
    D.他们发挥了各自的长处
  • 学生小路的学习成绩很好,但是在一次上课时,英语老师批评了他,他感到冤枉。下课后,他主动找老师讲清楚,英语老师知道后也向他道歉,他的英语成绩没有影响。他的经历告诉我们
    [     ]
    A.这次冲突不影响与老师的感情
    B.在与老师的交往中,尊敬老师是我们应有的道德品质
    C.冲突只有消极的方面
    D.这次冲突小路处理的好,加深了与老师的感情
  • 宽容别人,其实就是宽容我们自己。多一点对别人的宽容,其实,我们生命中就多了一点空间。有朋友的人生路上,才会有关爱和扶持,才不会有寂寞和孤独;有朋友的生活,才会少一点风雨,多一点温暖和阳光。其实,宽容永远都是一片晴天。这说明
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    A.宽容就是一种纵容
    B.宽容是一种美德和境界
    C.宽容就是一种对别人的理解
    D.宽容自己就是宽容别人
  • 材料中的商家
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    A.违反了诚实信用的原则
    B.是消费者自己的错
    C.我们要有戒备之心
    D.对商家的尊重很重要
  • 2007年,我国城乡经济社会发展向一体化目标迈进:开展新型农村合作医疗;农村义务教育阶段学生全部免除学杂费;建立了农村最低生活保障制度。下列说法不正确的是
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    A.这些举措可以减少城乡差异
    B.这些政策和制度可以从根本上解决农村的发展问题
    C.这些举措可以增加农民的发展机会和能力,提高劳动的积极性和创造性
    D.这些举措有利于整个社会的稳定和发展
  • 中国西部大开发战略实施8年来,在加强基础设施和生态环境保护建设方面取得很大成就,“加大力度发展有特色的优势产业是西部大开发战略今后一段时间努力的重点”是因为
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    ①西部地区有显著的矿产资源优势
    ②西部地区旅游资源丰富多彩
    ③可以与其他地区优势互补,实现共同繁荣、共同发展
    ④西部大开发战略实施8 年来,西部地区已经发展起来了
    A.①②③
    B.①②④
    C.②③④
    D.①③④
  • 某著名保健品的创始人对媒体说,他做保健品是为了还债。此言既出,马上在社会上树立了自己的诚信形象。但是,有专家和竞争对手证明,他卖的保健品虽然名声赫赫,但未必名副其实,其中不乏虚假和夸大宣传的成分,产品价格远高于其价值,是进行虚假宣传,从而牟取暴利。请你选择下列给这家保健品企业送上恰当的一句话。
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    A.没有竞争就没有希望
    B.缺乏诚信就没有希望
    C.艰苦奋斗很重要
    D.创新是企业的希望
◎ 人民版八年级政治下册期末试题卷的第三部分试题
  • 漫画《妒忌》给我们的启示是
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    ①妒忌心理是一种消极的情感
    ②影响人与人之间的真诚合作
    ③是竞争过程中不可避免的
    ④这样的心理是竞争的核心
    A.②④
    B.①②
    C.③④
    D.①③
  • 材料一:小州同学家境贫寒,学费无着落,生活费短缺,但他没有因此而自卑,他在课外时间勤工俭学,靠自己的双手接济自己的生活,而且学习成绩在班内名列前茅,很多同学都佩服他。同学认为小州学生很要强,不会因为他贫困在同学面前抬不起头,也不想得到别人的可怜和同情,大家很佩服他在困难面前不认输的自强和自尊。
    材料二:在学校举行一次的活动上,班长开始点名,很多的同学都点完了,就余下学习成绩比较差老师经常批评的王小明,班长一看他,就一脸的不屑一顾,“你不用参加了,自己到其他地方玩去吧!”王小明脸一红,低着头走了。
    你是怎样看待以上材料的,我们该怎样维护自己的尊严?
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  • 2007年12月5日报道:“城里人,乡里人,都是一家人”,截至2007年6月,渝中区农民工总数近15万。为帮助农民工更好地融入城市,渝中区累计接收符合条件的农民工子女2314人就读中小学,免收借读费438万元;改建、扩建适合农民工入住的经济公寓3700平方米;开展农民工卫生防疫检查和常规体检2.3万人次,为适龄儿童免费接种疫苗近2万人次。
    你怎样看待材料中渝中区“城乡一家人”的做法?
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  • 第八届民族运动会以“团结·强健·奔小康”为主题,既有浓郁的民族特色,又有改革开放的现代气息。民族运动会期间,各民族运动员还将举行民族团结大联欢活动,充分展示各民族人民的时代精神风貌。本届民族运动会必将进一步增强各民族的大团结,进一步增强中华民族的凝聚力和向心力。
    本次民族运动会以“团结·强健·奔小康”为主题有什么启示?
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  • 《西安晚报》2007年11月20日:他叫君子,天生四肢瘫痪,一生注定要与轮椅为伴。但是为了把生命演绎成最美的歌,他选择了向未知的远方奔波……三十多年来,他以残疾的身躯挣扎着,奋斗着,在坎坷和泥泞中孕育着梦想--- 歌唱,却把巡回演唱会的收入拿出来资助残疾孩子和贫困大学生。 一天,君子无意中在电视上看到了郑智化,这个台湾歌手身残志坚的事迹深深感染了君子,同时也唤起了他骨子里对唱歌的渴望,“同样是残疾人,我也应该能和他一样在音乐上走出去”。在好心人的资助下,君子终于在2005年推出了自己的首张专辑《因为有爱》。 不久后,他又推出了自传《我和我追逐的梦》。
    (1)面对身体的残疾,君子是怎样认识自己、接受自己的?
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    (2)通过唱歌君子发挥出了自己的潜能,我们怎样看待“潜能是金矿”的说法?
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    (3)君子的成功给我们什么启示?
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  • 2007年12月4日,窗明几亮的教室里只听到笔尖的沙沙声,36位同学按照考试的座位排好,正在埋头认真答卷,唯一不同的是偌大的教室里竟没有一位监考老师,只见前面的黑板上用红色的粉笔字写着,无人监考考人人。该班就是华东交通大学2007年申请免监考的2004级机电一体化4班。自入校以来,该班曾多次评为校级先进班集体和优秀团支部,2006年被评为江西省先进班集体。全班获得校级以上各类奖学金65人次,国家英语四级通过率55%,学生党员比例达60%,在上学年的各类考试中,全班没有一位同学考试不及格。
    (1)你是怎样看待材料中的考试无人监考的?
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    (2)在生活中我们青少年该怎样树立诚信意识?
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  • 人在自己的人生路上都会遇到很多的挫折,不过它们都要人自己去克服,因为你只有不段的战胜它,你才能不段的走下去。这样你的人生就会更美好,反之若你一遇到挫折你不去可服,而存在一种害怕的心理,那么你会决得你的人生很无趣,因而也对自己的人生失去了信心.某校学生会准备在学生中间进行有关挫折的调查,请你完成下列问题.
    (1)我来宣讲:请你介绍造成挫折的原因。
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    (2)我去准备:如果请你调查未成年人保护领域出现的新情况、新问题,你会采用哪些方法?
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    (3)我在行动:中学生在生活中该怎样看待挫折?
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