◎ 2011年苏教版九年级思想品德下册期末测试卷的第一部分试题
  • 2010年9月26日至10月5日,中国第二届绿化博览会在河南______开幕。          
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    A、郑州  
    B、开封  
    C、洛阳  
    D、南阳
  • 2010年10月15日至18日,中国共产党第十七届_____中全会在北京人民大会堂胜利召开,制定了。
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    (注:“十二五”时期(二0一一年至二0一五年),是全面建设小康社会的关键时期,是深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期。深刻认识并准确把握国内外形势新变化新特点,科学制定“十二五”规划,对于继续抓住和用好我国发展的重要战略机遇期、促进经济长期平稳较快发展,对于夺取全面建设小康社会新胜利、推进中国特色社会主义伟大事业,具有十分重要的意义。)
    A、三    
    B、四    
    C、五    
    D、六
  • 舟曲泥石流地质灾害发生后,中学生小张用自己的零用钱购买了一些学习用品,在9 月1 日开学前寄给了灾区的同龄人。小张的这一行为是在行使对自己财产的  
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    A、占有权  
    B、使用权  
    C、收益权  
    D、处分权
  • 2010年8月底来自国家统计局的消息称,我国第二季度国内生产总产值超过日本,居世界第二位。这表明  
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    A、我国是世界经济强国
    B、我国现代化建设成就显著
    C、我国已脱离了社会主义初级阶段
    D、科技是第一生产力
◎ 2011年苏教版九年级思想品德下册期末测试卷的第二部分试题
  • 2010年3月14日,十一届全国人大三次会议表决通过了选举法修正案,实行城乡按相同人口比例选举人大代表。此举    
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    A、是我国发展社会主义民主政治的重要举措  
    B、体现人人平等、地区平等和民主平等的原则  
    C、有利于统筹城乡发展、促进社会和谐  
    D、有利于进一步扩大人民民主、保证人民当家作主
  • 2010年8月16日,河南省委书记卢展工坐客商都网,与网民进行在线交流,回答网民提出的问题,共商国计民生。这样做  
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    A、是公民直接参与国家管理的有利形式  
    B、拓宽了民主渠道,有利于公民行使监督权  
    C、是公民依法行政的有效途径  
    D、有利于政府了解民意,体察民情,民主决策
  • 2010年10月15日郑州市中原路与西环路交叉口,一位骑摩托车的老人风尘仆仆从青海支教归来,他叫杨宝生,呼吁更多有爱心的人们为了贫困地区的孩子有书读而把自己的旧书捐出来。在他身上,我们看到了     
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    A、当代公民高度的社会责任感  
    B、一个古板、迂腐的傻子形象  
    C、国家兴亡、匹夫有责的崇高美德  
    D、见义勇为的英雄气概
  • 2010年10月16日至17日全国成人高考的日子,全省有几十万工人、农民、知识分子,在立足本职工作的同时,重新拿起课本自学成才。这表明      
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    A、终身学习的观念已经在全社会深入人心  
    B、我国努力建设学习型社会  
    C、那高学历是生存的第一需要  
    D、落实科教兴国、人才强国战略成效显著
◎ 2011年苏教版九年级思想品德下册期末测试卷的第三部分试题
  • 2010年1月13日我国首台千万亿次超级计算机系统“天河一号”调试成功,9月22日“蛟龙一号”深海探测器下海测试成功,10月1日,“嫦娥二号”卫星成功发射。   
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  • 材料一:从2010年4月24日起,甘肃省遭遇了今年第三次区域性的沙尘暴的袭击。敦煌、酒泉、张掖、民勤等13个地区出现沙尘暴和特强沙尘暴,其中民勤县在24日傍晚的能见度接近0米,出现了17年未遇的。
    材料二:2010年10月17日,海南省除西部地区外继续普降大到暴雨,给原本严重的抗洪防洪形势雪上加霜。据有关专家预测,今年将出现数百年一遇的极冷天气。
    阅读材料,结合所学知识,请你回答下列问题:    
    (1)上述材料反映了什么问题?       
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    (2)请你运用所学知识,分析造成这一问题的主要因素是什么。(两个方面即可。)    
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    (3)请你为解决上述问题提出自己的合理化建议。
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  • 材料一:2010年3月19日至21日,国务院总理温家宝到云南省曲靖市,深入旱灾严重的地区,看望慰问受灾群众,指导抗旱救灾工作。        
    材料二:2010年8月9日甘肃舟曲泥石流地质灾害发生后,牵动着党中央、国务院和全国人民的心。各地区各部门迅速行动起来捐款捐物,支援舟曲人民进行生产自救,重建家园,打响了一场抢险救灾的攻坚战。     
            
    结合上述材料,请你回答下列问题:      
    (1)有人说:舟曲抢险救灾有一次体现了伟大的民族精神,你赞同吗?为什么?       
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    (2)材料已和材料二中的行为分别表明了什么?
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  • 2010年9月1日起,按照教育部统一部署,全国中小学校均已开设民族团结教育课程。
    如果你所在的班级正在举行,从我做起,请你参与进来,完成下列栏目:  
    (1)请你介绍一个少数民族的风俗习惯和特点。     
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    (2)请你宣传我们党的民族政策。  
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    (3)请你分析民族团结的意义。(两个方面即可。)  
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    (4)请你告诉同学们如何维护民族团结。(两个方面即可)
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  • 1949年10月1日,毛主席在天安门城楼上庄严宣布:“中华人民共和国成立了!”60年来,新中国在风雨中前进,在探索中筑就辉煌。
    改革开放以来,社会主义的中国如虎添翼,中国经济已经保持了连续三十年的高速增长,已经成为世界经济增长的主要引擎之一。即便是在经济较为困难的2008年,中国依然取得了9%的增长速度,傲视群雄,并为世界经济贡献了20%的增长动力。2009年,中国政府承诺经济增长将保持在8%,而世界经济增长的预期将不超过2%。
    某校九年级(3)班在毕业前夕组织了一次为“为祖国喝彩、加油”为主题的活动,请你参与进来。
    【成就展示】
    (1)同学们搜集了我国60 年来取得的成就并在班级进行展示。你搜集的三项成就是:
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    【畅所欲言】
    (2)60 年来我国取得的显著成就,特别是近年来,面对罕见的自然灾害、突如其来的金融危机、复杂多变的世界形势,中国依然保持平稳的发展速度,这说明了什么?(答出三点即可)
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    【赠言共勉】
    (3)同学们在活动结束前就如何“立志成才,建设祖国”互赠毕业留言。请你根据要求也给同学写出一条。
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