| 我国是工人阶级领导的，以______为基础的人民民主专政的社会主义国家。 |
| A．工农联盟 B．农民 C．知识分子 D．公民 |
| 2010年9月28日中共中央政治局召开会议，听取了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》稿在党内外一定范围征求意见后修改情况的报告。会议认为，这次征求意见，各地区各部门各有关方面和党的十七大代表对文件稿提出了许多很好的意见和建议，充分发扬了民主，集中了全党和各方面的智慧。征求各界群众意见，说明了 |
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| A．人民是国家的主人 B．我国法律由人民直接制定 C．公民是国家的主人 D．人民直接管理国家各项事务 |
| 我国选举法规定：“全国人民代表大会和地方各级人民代表大会的选举经费由国库开支。”这说明我国公民的选举权利具有 |
| A．精神保障 B．法律保障 C．法律保障 D．物质保障 |
| 2010年3月5日至14日，十一届全国人大三次会议在北京隆重召开，全国人大代表汇集北京，共商国是。代表们审议通过了国务院总理所作的政府工作报告，表决通过了关于修改选举法的决定，圆满完成各项议程。 请问：上述材料说明了什么？ ________________________________________________________________________________ |
| 随着法制的发展与社会关系的多样化的发展，人们在社会生活中遇到的法律问题越来越多。我国制定的法律有力地保证了公民在社会生活各个方面的权利。 （1）上述材料说明了什么？ ________________________________________________________________________________ （2）列举几部法律，并分别说明其各自保护了公民哪方面的权利。 _______________________________________________________________________________ |
| 宪法规定的公民权利是公民的基本权利。这是因为宪法规定的公民权利是公民的 |
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| ①最根本的权利②最基本的权利③最主要的权利④最重要的权利 A．①③ B．②④ C．①② D．③④ |
| 凡具有中华人民共和国国籍的人，都是 |
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| A．中国人 B．中国公民 C．中国人民 D．公民 |
| 公民享有的权利，需要来自家庭、学校、社会及法律的保障，其中最重要、最有效的是 |
| A．社会保障 B．家庭保障 C．法律保障 D．自我保护 |
| 我国通过建立以宪法为核心，以权利为主要内容的权利保障体制，保障公民的 |
| ①立法保障②家庭保障③司法保障④社会保障 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ |
| 现阶段，我国全体人民包括 |
| A．工人、农民、知识分子 B．社会主义建设者 C．社会主义的爱国者 D．工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者 |
| 以下不属于公民范畴的是 |
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| A．人民 B．违法犯罪分子 C．被剥夺政治权利的人 D．美籍华人 |
| 6名女中学生因参加学校文艺演出，到商城选购化妆品。柜台负责人付某怀疑学生偷拿化妆品，不顾学生的再三辩解，将学生带到治安室强行搜身，结果并未找到“赃物”。 付某把6名学生带到治安室强行搜身是否侵犯了学生的权利？6名学生该如何维护自己的合法权利？ ________________________________________________________________________________ |
| 中华人民共和国国徽的图案内容为中华人民共和国国旗、天安门、齿轮和麦稻穗。你知道整个国徽图案体现了什么吗？ ________________________________________________________________________________ |
| 小寒的父母嫌她是个女孩，出生后不久就将她遗弃街头。一位好心的老奶奶把她抱回家，生活很清苦。小寒6岁时，因没有正式户口不能就近入学。 小寒享有的权利为什么未能实现？ ________________________________________________________________________________ |
| 村民李某向上级有关部门举报当地政府乱批耕地、开工建设污染项目的事实情况。 判断：__________________________________________________________________________ 理由：__________________________________________________________________________ |
| 纷繁的世界，多彩的舞台，我们拥有一个共同的名字叫“公民”。在社会生活的大舞台上，每个公民都可能“扮演”各种角色：子女、家长、学生、老师、顾客、营业员……亲爱的同学，你可知道，每当我们“扮演”这些角色的时候，都享有宪法和法律赋予我们的权利，同时，也必须履行相应的义务，只有这样，才能扮演好“公民”这一角色。 请回答： （1）上述材料体现的主要观点是什么？ ________________________________________________________________________________ （2）我们要扮演好“公民”这一角色，为什么在享有宪法和法律赋予我们的权利的同时，也必须履行相应的义务呢？ ________________________________________________________________________________ |