| 意志坚强的人，对自已行动的动机和目的有清醒而__________的认识。 |
| 坚持正确的人生方向，需要__________。 |
| 有没有坚强的意志品质，是能否将失败转化为成功的__________。 |
| 习惯是一种无形的巨大的力量，是一个人__________的财富。 |
| 在抗震救灾战斗中，人民解放军做出了巨大贡献，战胜了自然灾害，保护救助了人民的生命财产，其中原因之一是人民解放军 |
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| A．具有坚强意志 B．具有积极进取的精神 C．具有抢险经验 D．具有光荣的革命传统 |
| 意志是否坚强，通常表现在 |
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| A．生活、学习、工作中 B．克服困难的努力程度上 C．喜怒有常，喜怒有度上 D．处理问题的犹豫或果断上 |
| 俗话说“功亏一篑”，原因就在于 |
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| A．鲁莽和冲动 B．疑虑不定，谨小慎微 C．优柔寡断，草率从事 D．意志松懈，不能坚持到底 |
| 意志，是人们生活中不可缺少的一种 |
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| A．道德 B．品质 C．觉悟 D．情操 |
| 美国心理学家曾对1000多名智力超常的儿童进行了长达50年的追踪调查研究，发现其中有些人后来在事业上获得了很大的成就，有些人却一事无成。心理学家们根据成就的大小，把他们分为“有成就组”和“无成就组”，进行比较研究，发现这两组之间最大的差异在于 |
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| A．智商 B．家庭环 C．性别 D．意志品质 |
| 意志坚强的人，对待困难的太度是 |
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| A．正视困难，知难而退 B．知难而进，迎难而上 C．逃避困难， 知难而退 D．以上部不对 |
| 意志是否坚强的最好证明是看一个人 |
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| A．能否努力克服学习、工作、生活中的各种困难 B．给自已确定的目标是否符合实际 C．能否用意志克制自己与预定目的相背离的行动 D．能否激励自已为实现预定的目的而行动 |
| 下列事迹中，反映了马克恩坚强意志的有 |
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| ①繁重的革命工作，贫困与迫害的折磨，严重损害了马克思的健康 ②与贫困、病痛和政治迫害作斗争，顽强工作 ③长期去大英博物馆阅览室阅读、研究，那里留下了“马克思的足迹” ④50岁时还克服种种困难，精通了俄文 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①③④ |
| 李杰是一名初一学生，放暑假了，他很想给自已订个计划来调整一下假期生活。以前的假期他也常订计划，但总是坚持不了几天就半途而废了。假如你是李杰的同学，你能帮他想个办法吗？ __________________________________________________________________________ |
| 处事果断可以帮助他们在身处逆境时打开另一扇窗户。 判断：____________________________________________________ 改正：____________________________________________________ |
| 我们与成功无缘，并不是因为不聪明，而是因为缺乏坚强的意志。 判断：____________________________________________________ 改正：____________________________________________________ |
| 走出失败的阴影，需要他人帮助。 判断：____________________________________________________ 改正：____________________________________________________ |
| 坚强意志能促使人们不断地战胜学习、工作和生活中的困难，从而成就大业。 判断：____________________________________________________ 改正：____________________________________________________ |
| 意志坚强的表现是 |
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| A．意志品质的自觉性 B．意志品质的果断性 C．意志品质的自制力 D．意志品质的坚韧性 |
| 意志是否坚强的最好证明是 |
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| A．能不能努力克服学习中的困难 B．能不能努力克服工作中的困难 C．能不能努力克服生活中的困难 D．能不能努力克服自己的不良习惯 |
| 俗话说：“行百里者半九十。”这句话给我们的启迪是 |
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| A．谁能坚持到最后，谁就能取得成功 B．坚持到底，才能取得胜利 C．惟有靠坚忍不拔的意志和毅力，才能坚持到底 D．冲破黎明前的黑暗，才能看到胜利的曙光 |
| 下列属于意志坚强行为表现的是 |
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| A．小王练字开始很认真，随后渐渐放松要求 B．小明每天为同学擦课桌，遭到冷嘲热讽也未动摇 C．小张做数学题屡次做不出，早自习时就抄了别人作业 D．小华坚持长跑锻炼，风雨无阻，已坚持了数年 |
| 《钢铁是怎样炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基和我国优秀青年张海迪都是克服了常人难以想像的许多困难，创造了有价值的人生，他们所具有的可贵的品质是靠 |
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| A．崇高的信念 B．坚强的意志 C．顽强的精神 D．崇高的目的 |
| “锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”荀子的这段名言说明 |
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| A．做事一定要有明确的目标 B．做事一定要有主见 C．做事如果半途而废就必定会导致失败 D．做事只要能够坚持就很有可能会取得成功 |
| 概括：请用简洁语言概括下列各题蕴含的道理 1．意志坚强的人，在碰到挫折和失败的时候，可以调节自己的消极情绪，控制自己的言行，不灰心、不气馁、不焦躁。面对胜利和成功，不骄傲、不自满。 ____________________________________________________________________________ 2．荀子曰：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。” ____________________________________________________________________________ 3．坚定正确的人生方向，需要坚强意志；走出失败的阴影，需要坚强意志；形成良好的学习习惯，需要坚强意志；成就一番事业，需要坚强意志。 ____________________________________________________________________________ 4．“失败乃成功之母”，这句话并不是绝对的，只有意志坚强，善于总结失败的教训并重新站起来的人，才能迈过失败这道槛，走向成功。 ____________________________________________________________________________ |
| 李明是一个非常聪明的孩子，但从小学升入初中后，成绩下降。原来，李明迷上了网络游戏经常光顾学校附近的网吧。经老师和家长批评、教育后，他暂别了网吧一段时间，但是最终还是抵制不了诱惑，再一次作了“网奴”。由于成绩不好，再加上初中，学习课程的增加，难度较大，李明对学习产生了畏难情绪和厌倦心理。同时，因为怕累，不能坚持体育锻炼，身体素质也不好。 （1）简要分析李明在意志方面存在的弱点？ ___________________________________________________________________________ （2）根据以上分析，为李明设计一个克服缺点，迎头赶上的方案。 ___________________________________________________________________________ |
| 有关专家对多名中学生进行调查后发现，学习成绩不理想的学生，除了学习条件、家庭环境等因素外，自身一般都存在着意志薄弱、自制力差的缺点。这主要表现在上课时注意力不集中，学习不刻苦，贪玩等。成绩好的学生，一般来说，意志品质都比较好，自制力较强，能比较自觉地执行学习计划，克服外界的干扰和诱惑。 （1）上述材料说明了什么道理？ _______________________________________________________________________________ （2）这启示我们，学习成绩不理想的同学要缩小差距，应当从哪些方面努力？ _______________________________________________________________________________ |