| 在我国，全体公民是国家的主人，享有管理国家和社会事务的权力。 |
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| 没有中国血统的人是不可能成为中国公民的。 |
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| 宪法规定的公民权利是公民的基本权利。 |
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| 对未成年人来说，享有权利最重要、最有效的保障是家庭保障。 |
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| 宪法是公民权利的确认书和保障书。 |
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| 宪法规定公民享有言论自由的权利，所以言论自由不受任何限制。 |
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| 每个公民既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。 |
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| 法定义务我们必须要履行，道德义务履行与否，意义不大。 |
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| 法律禁止做的我们应尽量不做，这是自觉履行义务的表现。 |
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| 完成规定的学习任务是法律要求做的，我们不能不做。 |
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| 2011年3月，春意盎然，来自全国各地的近3000名全国人大代表汇聚北京，共商国是。代表们审议通过了政府工作报告，这说明 |
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| A．在我国，人民是国家的主人，享有宪法赋予的管理国家的权力 B．人大代表有权决定国家的一切事务 C．每个人都有机会直接参与管理国家事务 D．我国公民的政治权利有法律保障 |
| 我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律，将未成年人的权利以法律形式确认下来，这体现了国家对未成年人权利保障的方式是 |
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| A．宪法保障 B．立法保障 C．司法保障 D．物质保障 |
| 广大社会成员自觉自愿履行道德义务 |
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| ①有利于形成和谐的人际关系 ②有利于法治社会的建设 ③有利于促进整个社会文明的进步 ④有利于形成良好的社会风气 A．①④ B．①③ C．②③④ D．①②③④ |
| 某职工把反映单位领导腐败问题的材料写成大字报张贴在单位门口，结果受到当地派出所警告处罚。这说明 |
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A．我国公民没有真正的言论自由 |
| 午休时间，同宿舍的同学都休息了，小松还在大声地朗读英语。室友多次提醒，他却说：“学习是我的权利和自由，任何人都不能干涉。”对小松的观点，下列认识正确的是 |
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| A．小松的观点正确。每个人都有学习的自由和权利 B．小松的观点错误。在午休时间他没有认真学习的权利 C．小松的观点正确。法律赋予公民的权利，他人不得干涉 D．小松的观点错误。公民应在不损害他人合法权利的前提下，行使自已的学习权利 |
| 有人认为，有些权利我不需要享有，所以有些义务我也不需要去履行。这种观点是 |
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| A．错误的。因为权利必须享受，义务必须履行 B．正确的。因为权利和义务是一致的 C．正确的。因为享受多少权利就应履行多少义务两者是相对应的 D．错误的。因为法律规定的义务是公民必须履行的 |
| “法律在哪里实现自由，也必须在哪里限制自由。”这句话说明 |
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| A．离开法律限制的自由才是真正的自由 B．法律确认和保护的自由可以随便行使 C．只有法律没规定的义务，没有不合法的权利 D．公民的合法权利和自由离不开法律的规范和保障 |
| 下列关于公民法定义务和道德义务的说法正确的是 |
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| A．法定义务就是道德义务，两者是一回事 B．两者均靠社会强制力量来确保履行 C．道德义务、法定义务公民都应自觉履行 D．法定义务必须履行，道德义务则无关紧要 |
| 2011年3月，日本强震导致福岛核电站发生核泄漏事件，引发中国民众恐慌。一时间，“抢购”碘盐之风波及全国大部分地区。个别不法商户趁机哄抬盐价，推波助澜，一度造成一些地区食盐价格猛涨并导致食盐脱销的局面。据此回答1-2题。 1．据报道，抢购碘盐的起因之一是某人造谣生事。你认为该造谣者的行为是 |
| ①一种非正义行为 ②应受道德谴责的行为 ③违法行为，理应受到法律制裁 ④正确行使言论自由权利的行为 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④ 2．面对这起抢购碘盐风波，我国政府果断应对：通过媒体辟谣、保障供应、严查哄抬盐价的不法商户，并依法给予重罚，抢购风波迅速得以平息。这表明 |
| ①我国法律保护社会主义市场经济秩序 ②都是日本核泄漏惹的祸，与造谣者无关 ③政府各部门协调一致，措施得力，应对突发事件的能力大大提高 ④“抢购者”辨别是非的能力令人堪忧，其行为已构成违法 A．①②③ B．②③ C．③④ D．①③ |
| 2011年5月1日起，备受公众关注的“醉驾入刑”正式施行。某艺人因醉驾行为在庭审中忏悔道：“我一直以为喝酒是人的自由，现在因为喝酒失去了自由”。这句话告诉我们 |
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| A．享有自由会侵害别人权利 B．履行义务必须享有权利 C．权利与义务都由宪法规定 D．权利与义务具有一致性 |
| 下列有关公民义务的说法正确的有 |
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| A．中学生的主要任务是学习，不必履行维护祖国统一的义务 B．拒绝服兵役，要负法律责任 C．中学生还是消费者，依法纳税的义务与我们无关 D．尊重父母、关爱父母是我们的义务 |
| 下列行为属于法律鼓励、公民应积极去做的有 |
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| A．植树造林，绿化祖国 B．无偿献血 C．依法纳税 D．中小学生完成义务教育法规定的学习任务 |
| 张某被确诊患有恶性传染病，但他拒绝接受医院的隔离和治疗。对这一事件错误的认识是 |
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| A．这是法律要求做的，张某应积极接受隔离治疗 B．是否接受隔离和治疗是公民个人私事，他人无权干涉 C．张某的行为仅是一种不道德的行为，应受到批评和谴责 D．恶性传染病患者接受隔离和治疗是法律要求做的，张某必须去做 |
| 教育部颁布的《学生伤害事故处理办法》规定，学生自行外出或擅自离校期间发生事故的，学校行为并无不当的，不承担事故责任。这一规定 |
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A．明确了学校、学生之间的权利和义务关系 |
| 下列选项表述正确的是 |
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A．一般来说，我国法律禁止的行为，都是社会主义道德所谴责的行为 |
| 案例一：小周创作的小说出版后获稿酬3600元，当出版社要为他代缴个人所得税时，他说：“支配稿酬是我的权利，我不想缴税。” 案例二：小芳与同桌小玉有矛盾，便造谣说小玉正在谈恋爱。小玉找她理论，她说：“那是我的言论自由，你管得着吗？” 案例三：小明因拒绝给社会青年王某“保护费”而遭殴打，便找人把王某打成重伤。小明认为这是在维护自己的人身权利。 辨别分析上述案例中小周、小芳、小明是否真正行使了自己的权利。 ________________________________________________________________________________ |
| 欣赏漫画，回答问题： |
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| （1）漫画反映了现实生活中存在的一种什么现象？ ________________________________________________________________________________ （2）请你用所学法律知识评价并分析上述现象。 ________________________________________________________________________________ |
| 纷繁的世界，多彩的舞台，我们拥有一个共同的名字叫“公民”。下文说的是一位普通公民的一段人生经历，分析其经历，用所学法律知识回答问题。 小赵，18岁时应征入伍，在某海岛驻防。每当人们合家团聚的时候，他总是默默地坚守岗哨，时刻待命。服役期间，他苦练军事技术，积极参加部队举办的文化夜校。退役后，他开了一家小餐馆。他诚信经营，每月主动到税务部门缴纳各种税款。他童叟无欺，深得顾客信赖。他为人正直，主动写信给工商局反映一些工商管理人员在维持市场秩序时的粗暴行为，建议文明执法。他深得当地群众信任，在镇人大代表选举中，光荣当选为镇人大代表。 （1）小赵的经历，他依法行使了公民的哪些基本权利？履行了哪些基本义务？ ________________________________________________________________________________ （2）在社会生活的大舞台上，每个公民都可以“扮演”好各种角色。结合小赵的经历谈谈怎样才能扮演好“公民”这一角色。 ________________________________________________________________________________ |
| 材料一：邻居装修为了赶工期，直到晚上电钻声依然刺耳地响着，影响了小明一家人的学习和休息。 材料二：安静的自习室里，张强和李东高谈阔论。班长上前制止，张强却说：“言论自由是我的权利，你管不着！” 材料三：小惠去超市购物，出门时超市保安人员搜她的包，被小惠严词拒绝。 材料四：女足失利，小刚在因特网上写下了对教练员的侮辱性言论。 （1）如果你是小明，你会怎样处理这件事？谈一谈你的想法。 ________________________________________________________________________________ （2）张强的说法正确吗？为什么？ ________________________________________________________________________________ （3）小惠的做法可取吗？你有过类似的经历吗？如果有，当时是如何做的？ ________________________________________________________________________________ （4）小刚的做法可取吗？为什么？ ________________________________________________________________________________ |
| 材料一：2011年，“幸福指数”几乎跃居全国“两会”热词之首。十一届全国人大四次会议通过的“十二五”规划和温总理所做的政府工作报告都共同闪耀着一个共同主题“一切为了人民的幸福”，规划和报告中一系列制度和机制的建立，显示着政府对人民幸福生活的承诺和责任，勾画着更加公正和谐社会的愿景。中国政府对民主问题的倾力关注、满溢的“幸福”热度，令全国乃至世界倍加瞩目。 材料二：2011年2月27日，自治区党委召开常委（扩大）会议，决定2011年实施22项重点民生实事工程，让新疆各族人民的生活更加幸福。安居富民、社会保障、就业再就业、保障性住房建设、义务教育保障、物价控制……项项事关人民群众的切身利益，事事为了提高各族群众的幸福指数。办民生，就要真正办得百姓需要，自治区、市政府有关部门通过深入调研、公开征集意见等途径“问计于民”，汇总群众建议，制定出了百姓急需解决的民生实事。在短短两个月里，一项项便民惠民措施便迅速出台实施。预计2011年，新疆民生建设投入将超过1400亿元。幸福是发展来的，加快发展，以“新疆效率”推进各项民生工程，不断增强百姓的幸福感，成为新疆各级政府的共识。 （1）结合材料二，说明政府解决百姓所需为什么要“问计于民”？ ________________________________________________________________________________ （2）新疆各级政府的共识启示我们，怎样才能从根本上改善民生，增强百姓的幸福感？ ________________________________________________________________________________ |
| 2011年3月15日，早晨6：00，沈芳吃完早饭，安慰了生病的妈妈，背起书包上学去。她按着绿灯指示，沿着斑马线穿过十字路口来到学校。老师告诉她，她写的两篇小说在《微型小说》杂志上发表了，她听了很高兴。中午，沈芳在学校食堂吃过饭，在回教室的路上，看到几个男生在欺负少数民族同学，立即上前制止，并对几个男生批评教育，要求他们团结少数民族的同学。下午4时，为了配合“3·15”宣传，沈芳所在的普法小组在老师的带领下，走上街头进行了一次法律宣传，解答了消费者提出的有关问题。放学回家，沈芳路过菜市场，看到市场管理人员在维持市场秩序时态度粗暴，回到家马上写信给工商局，建议工作人员要文明执法。晚上，沈芳吃完饭，做完功课，给远方工作的爸爸写了封信就睡觉了。 （1）在沈芳这一天的活动中，她享受的权利和自由是什么？她履行的义务是什么？ ________________________________________________________________________________ （2）普法小组在进行消费者权益保护法宣传过程中，需要完成以下任务。 ①出两条宣传标语。 ________________________________________________________________________________ ②市民：“前天，我到某商场购买的皮尔?卡丹服装，经鉴定是假冒产品，我该怎么办？” ________________________________________________________________________________ ③对消费者如何更好地维护自身合法权益进行友情提醒。 ________________________________________________________________________________ （3）《沈芳的一天》对你如何做一个合格的小公民有何启示？ ________________________________________________________________________________ |