| 李某酒后驾车在某大学生活区制造了一起伤亡事故。事发后，他不但没有停车，还高喊“有本事你们告去，我爸是李刚”2011年1月30日，法院以交通肇事罪判处李某有期徒刑6年。从犯罪的最本质特征，李某的行为 |
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| A．触犯了刑法 B．扰乱了社会秩序 C．具有严重社会危害性 D．应受刑罚处罚 |
| 在我国，任何人不论职位高低，功劳大小，都必须严格遵守国家的法律，依法规范自已的行为，不允许特殊人物存在；任何人不论职位高低，功劳大小，一旦触犯了国家法律，都要受到法律的制裁，不允许任何人超越于法律之上。这表明 |
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| A．法律是由国家制定或认可的 B．法律体现和维护道德的要求 C．法律要靠人们自觉执行而保证实施 D．法律对全体社会成员具有普遍约束力 |
| 小刚参加“有奖调查”，填写了父亲的姓名、电话等基本信息。不久，他的父亲在外地接到电话，听说小刚正在医院紧急抢救需要两万元，急忙向对方帐户汇款，最后发现被骗了。这件事告诉我们不要 |
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| ①接受任何形式的问卷调查 ②轻易向陌生人透透露庭信息 ③轻易相信来历不明的电话或短信 ④向陌生的银行账户汇款 A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③ |
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2010年4月14日，重庆市原司法局局长文强因犯包庇纵容黑社会性质组织罪、受贿罪、巨额财产来源不明罪、强奸罪，被判处死刑。这充分表明 |
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| ①刑罚当罚性是犯罪严重危害性及刑事违法性的必然后果 ②任何公民在法律面前一律平等 ③法律对全体社会成员具有普遍约束力 ④犯罪分子终究要受到严厉的刑罚处罚 A．①②③④ B．①③④ C．①②③ D．②③④ |
| “上下课的铃声是音乐，水龙头分为高中低，课桌椅可以调节高矮。”这些措施体现了《中华人民共和国未成年人保护法》关于________的规定。 |
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| A．学校保护 B．家庭保护 C．社会保护 D．司法保护 |
| 近年来，青少年由于在网吧上网而引起的违法犯罪的事情越来越多，甚至有不少青春的花朵凋零在网吧。这给我们的启示是 |
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| ①青少年要提高明辨是非的能力 ②青少年要增强自我保护的意识和能力 ③青少年应洁身自好，不上网 ④只要法律保护青少年就能健康成长 A．①② B．②③ C．①④ D．②④ |
| 法律具有强制性，靠国家强制力保证实施。下列选项中能体现这一观点的是 |
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| A．环保部门倡导不要随意丢弃废旧电池 B．黑社会头目刘涌以故意杀人罪被最高人民法院依法判处死刑 C．经中共中央、国务院批准，每年12月4日为全国宪法宣传日 D．学校组织学生参加英语口语比赛 |
| 从2010年3月23日，福建南平市某小学发生血案，到4月30日山东潍坊校园惨案，在不到40天的时间内发生了5起针对小学生、幼儿园儿童的恶性伤害案件，造成严重后果。这警示我们 |
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| ①保障校园安全刻不容缓，国家应加强校园安全方面的立法，依法保障师生安全 ②学校要加强安全教育，严格校园安全管理 ③未成年学生要增强自我保护意识和能力，学会用智慧和法律保护自己 ④远离人群既是远离暴力也是积极行使生命健康权的唯一途径 A．②④ B．③④ C．①③④ D．①②③ |
| “国家就像一部复杂的机器，其运行必须有章可循，必须有法律的规范和保障。如果没有法律，国家机器就难以正常运行，国家承担的职能就难以实施。”这句话说明的最佳观点是 |
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| A．国家的经济生活离不开法律 B．国家的治理离不开法律 C．国家的政治生活离不开法律 D．没有国家就没有法律 |
| 小涛逃课到网吧玩游戏，其父亲对他进行了耐心的劝导，小涛认识了自已的错误，不再逃课去网吧了。小涛的爸爸 |
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| A．履行了对未成年子女抚养的义务 B．干涉了未成年子女的课外生活 C．履行了对未成年子女教育和保护的义务 D．干涉了未成年子女的人身自由 |
| 下列行为中，履行了未成年人保护法对家庭保护规定义务的是 |
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| A．何某歧视、虐待有残疾的8岁女儿 B．钱某强迫才14周岁的儿子辍学打工 C．赵某为16周岁的儿子订立婚约 D．学生吴某吸烟，家长对他进行严厉的批评教育 |
| 党和政府一贯高度重视未成年人的健康成长，要求党政一把手对校园安全负总责。自2009年底以来，一些非法网站被清理整治，“扫黄打非”卓有成效。这体现了 |
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| A．未成年人的自我保护能力得到提高 B．面对复杂的社会生活未成年人更能明辨是非善恶 C．党和政府营造良好的社会环境，强化对未成年人的社会保护 D．维护校园安全是当前压倒一切的中心工作 |
| 2009年9月8日上午，四川省高院对孙某醉酒驾车闯红灯，连撞5车撞飞4条生命一案进行二审判决，以剥夺政治权利终身。对此事看法正确的是 |
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| ①孙某的行为具有严重的，社会危害性 ②一个对他人对社会不负责任的人，实际上就是对自己不负责任 ③酒后驾车闯红灯没关系，但是撞车撞人要负法律责任 ④法律制裁违法犯罪 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ |
| 能够给我们提供专门法律服务和帮助的机构不包括 |
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| A．法律服务所 B．律师事务所 C．公证处 D．工商局 |
| 我国诉讼法规定的诉讼类型不包括 |
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| A．刑事诉讼 B．违宪诉讼 C．民事诉讼 D．行政诉讼 |
| 我们青少年应该同违法犯罪作斗争，这是 |
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| A．维护法律尊严的需要 B．我们惩罚犯罪的需要 C．青少年见义勇为的需要 D．代替公安部门破案的需要 |
| 某市开展联合执法行为，查缴涉及暴力的“口袋书”，以净化图书市场，为青少年营造良好的成长环境。这一做法属于对未成年人实行 |
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| A．社会保护 B．学校保护 C．家庭保护 D．司法保护 |
| 2010年3月14日，这是一个令人期待的时刻和令人振奋的瞬间，近3000名全国人大代表接下表决器，使亿万人所关注的选举法修正案获得了通过。这体现了 |
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| ①我国法律是由国家制定或认可的 ②我国法律体现的是人民的意志和利益 ③选举法是我国的最高法律 ④我国法律是由国家强制力保证实施的 A．①④ B．③④ C．①② D．②③ |
| 下列行为符合未成年人“防范侵害，保护自己”要求的是 |
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| A．八年级女生小娟晚上去营业性歌舞厅娱乐 B．七年级女生小静周末晚上单独去外地与网友会面 C．九年级学生小伟将收到的不健康读物及时上交公安机关 D．八年级学生上网时轻易说出自已的真实姓名住址等信息 |
| “一个具有拾金不昧高尚品德的人一般不会为贪图钱财而最终走上贪污、盗窃、抢劫等违法犯罪道路。”这句话表明 |
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| A．提高道德水平，有助于公民守法 B．道德调整的范围比法律广泛 C．提高道德水平，有助于公民护法 D．违背道德的行为就是违法行为 |
| 某市公安局破获系列盗窃大案，案犯均为某初中在校学生。据查，这些人吃讲阔气，穿讲名牌，经常旷课，出入网吧、舞厅。这一案例表明 |
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| A．要加强对青少年的思想教育 B．青少年应从小养成遵纪守法的好习惯 C．这些学生所处的社会环境不好 D．学生是破案的首要怀疑对象 |
| 《中国青年报》披露，北方某大城市的一项专题调查表明，在校学生中50％有过被校内外不法分子敲诈、勒索、抢劫、搜身、欺侮及其他滋扰的经历。这些学生遇到侵害时感到气愤，但惊慌失措，紧张害怕，自认倒霉，很少报案或告诉家长、老师。假如你遇到类似情况，当你的人身权利受到侵害时，应该 |
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| A．忍气吞声、自认倒霉 B．敢于、善于同违法犯罪行为作斗争 C．力求在保护自己的前提下，巧妙地或者借助社会力量将不法分子抓获 D．依法维护自身的合法权益 |
| 一天，爱占人便宜的小张看到同学有一张漂亮时髦的卡片，爱不释手，就趁同学不注意，将其带回了家。虽然她也过了一把瘾，但是这一天她觉得好难过，也很害怕。小张应该 |
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| A．这一次已经拿了就算了，下次做到不拿别人的物品就可以了 B．偷偷地放回去，并且做到下次不能占人便宜 C．坦诚地跟同学说明这件事情的经过以取得同学的谅解 D．干脆将卡片撕掉，做到人不知鬼不觉 |
| 小迪是独生子，父母都是知识分子，自小受到爷爷、奶奶、姥姥、姥爷和双亲的疼爱。上初中后，经不住诱惑，沉迷于黄色网站和光盘，学习成绩直线下降，竟发展到同他人拦路抢劫、强奸，不到16岁就被判刑。出事后，他妈妈经不住打击，神经失常；爸爸因心绪不宁而出车祸；姥姥因痛心犯脑溢血而亡。奶奶说：“他不仅害了自己，也害了家人呀！这么好的一个家，哪个人不羡慕呀？可他……”这则材料给我们的启示是 |
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| A．人如果一味追求低级趣味，发展下去极有可能走上犯罪道路 B．青少年要远离黄色网络 C．青少年应该遵纪守法，否则害人害已 D．我们要学会善于抵制诱惑 |
| 有个社会青年在乘坐飞机时，笑嘻嘻地递给空中小姐一张纸条，写着：“我身上有炸弹，我要劫机。”空姐笑了笑，取走了纸条。当飞机降落时，地面上许多警卫人员荷枪实弹把飞机层层包围。那个青年大喊：“我只是开个玩笑，周围人都知道，他们可以作证。”但是没有用。他被押上警车，并面临法律的裁决。这则材料说明 |
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| A．开玩笑过头了有可能犯法 B．人与人之间不得开玩笑 C．开玩笑要注意场合和对象，不能损害国家、集体和他人的利益 D．法律是严肃的，不能和法律开玩笑 |
| 小王有一天在路上捡到一个包裹，内有人民币5000元，后来失主张某要求小王归还钱物，小王说：“我捡到的物品已经属于我的了，我想还就还，不想还就不还。”对此，下列说法正确的有 |
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| A．小王的说法是正确的，拾到物品可以自己处理 B．小王如果将5000元人民币占为已有，不但是错误的，而且是违法的 C．张某有权利要回自己的钱物 D．小王应该将物品还给张某，且可以要求张某支付“感谢费” |
| 法律是专门惩罚极少数犯罪分子的，它对大多数人没有约束力。 |
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| 中国共产党中央委员会有权修改宪法和制定法律。 |
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| 道德是一种引导、约束人们行为的行为规则，具有国家强制性和普遍约束力。 |
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| 同违法犯罪作斗争是青少年义不容辞的责任，我们要不惜任何代价维护国家、集体、他人和自己的合法权益。 |
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| 禁毒斗争事关国家民族的兴衰，消除毒害人人有责。 |
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| 《中华人民共和国未成年人保护法》是为了惩治违法犯罪的未成年人制定的。 |
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| 保护未成年学生的身心健康和安全，是学校保护的一项主要内容。 |
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| 对学生实施体罚、变相体罚是侮辱学生人格尊严的行为是法律所不允许的。 |
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| 社会保护归根到底是为了创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境。 |
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| 对未成年人进行保护，是家庭、学校、社会和司法机关，以及全社会的共同职责。 |
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| 概括地说，法律对人们主要有哪些作用？我们应当怎样做？ ____________________________________________________________________________ |
| 什么是刑罚？我国刑罚分为哪些种类？ _____________________________________________________________________________ |
| 2010年，我国发生多起校园砍杀事件，给我们敲响了安全的警钟，公安部下发紧急通知，部署全国公安机关坚决严厉打击侵害师生安全违法犯罪活动。要求全国学校加强安保工作。小张同学说：“这样我们的安全就有保障了”。 ______________________________________________________________________________ |
| 某校七年级学生小专经常背着教师和家长“泡网吧”。为了弄到进网吧的钱，他就对附近的小学生进行敲诈，先后有几名小学生被他勒索。他的好朋友小林得知后劝其立即悬崖勒马，去向那几名小学生道歉，返还财物。可是小专说，抢几个小钱，不抢大钱，没什么关系。他仍然打算继续敲诈勒索小学生。 你认为小专的观点对吗？为什么？请帮助小专同学作出分析。 _____________________________________________________________________________ |
| 中学生小鹏经常听到有的同学谈论网上的世界多精彩，便也尝试着去了一次。这一去便一发不可收拾。上起网来什么都给忘掉了。家长、老师多次教育他都不听，经常在网吧一泡就是一个晚上。后来竟发展到从家里偷钱到网吧上网，还经常浏览一些不健康的网站。他的学习成绩不断下降。视力也受到了严重的影响，有时还向同学说一些从网上看到的下流故事，而且染上了吸烟的习惯…… （1）请分析一下小鹏沾染不良嗜好的原因。 ____________________________________________________________________________ （2）小鹏这样做的危害主要有哪些？ ____________________________________________________________________________ （3）你怎样帮助小鹏，使他杜绝这些不良嗜好？ ____________________________________________________________________________ |
| 学生丁某读七年级时经常旷课逃学，在家玩电脑，屡教不改。升上八年级后，他仍沉迷于上网，为了去网吧上网，花完了零用钱就偷家里的钱，后来发展到偷别人的手机和学校的电脑零部件去卖，结果被处以行政拘留。九年级上学期他结识了一些网上损友，一起在社会上惹是生非。一天，为了网友的“哥们儿义气”，他参与打群架，在斗殴中用利器把对手刺致重伤，丁某因此受到刑罚处罚。 （1）指出上述案例中，丁某哪些行为属于一般违法？哪些行为属于犯罪？ __________________________________________________________________________ （2）丁某从违纪到一般违法发展到犯罪的过程，说明了什么？ __________________________________________________________________________ |
| 材料一：2010年4月29日，江苏泰兴发生了严重侵犯幼儿园师生生命安全的案件，社会影响恶劣。根据《中华人民共和国刑法》，泰州市中级人民法院于5月15日以故意杀人罪判处犯罪分子徐玉元死刑，剥夺政治权利终身。 材料二：校园安全事件发生后，党和国家领导人多次作出重要指示，教育部、公安部及学校紧急行动，进一步加强学校安全保卫工作，为孩子们的学习成长创造平安的环境。 结合材料，运用所学知识回答： （1）运用材料上具体分析犯罪的三个基本特征。 ____________________________________________________________________________ （2）材料二体现了对未成年人哪些方面的保护？ ____________________________________________________________________________ （3）除了“外界”保护外，我们还应该怎样加强自我保护？ ____________________________________________________________________________ |