| 我们的生活是美好的，我们要主动去发现，感受生活的美好，热爱社会，亲近社会。下面反映社会生活美好的情景是 |
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| ①去边远地区支教 ②公交车上主动让座 ③随手乱扔垃圾 ④搀扶盲人过马路 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ |
| 2009年初，来自全国1000多所高校的96785名应届毕业生踊跃报名参加我国大学生志愿服务西部活动。大学生的上述行为说明 |
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| A．他们想确保就业 B．为了祖国要牺牲个人利益 C．要实现个人理想，必须要到西部走艰苦创业之路 D．这是积极参与社会公益活动的表现 |
| 党的十六届三中、四中全会提出构建和谐社会，下面行为中有利于这个目标实现的是 |
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| ①尊重他人 ②损公肥私 ③背信弃义 ④遵纪守法 ⑤关心集体 ⑥损人利己 ⑦勤奋工作 ⑧弄虚作假 A．①④⑤⑧ B．②④⑤⑧ C．①④⑤⑦ D．②④⑤⑦ |
| 你的好朋友有时也会犯错误。如果你发现了朋友的错误，最好的办法是 |
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| A．将朋友的错误告诉其家长 B．委婉地给他提出来 C．将其错误也当作优点 D．纵容朋友的错误 |
| 生活中不只是阳光坦途，也有风雨坎坷。当你遇到自己无法解决的困难时，最好的办法是 |
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| A．通过自己的努力，独立解决问题 B．积极努力，求助社会，跨越人生难关 C．得过且过，等待好运来临 D．结束自己生命，减轻社会负担 |
| 培养合作品质，需要从小事做起。下面中行为能够体现合作意识的是 |
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| ①和同学之间发生矛盾时，先从自己身上找不足 ②主动与其他同学搞好团结 ③生活中，能够谦让他人 ④学习中遇到困难时，愿意主动和别人探讨共同解决 A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④ |
| “对手，实现梦想的另一只手。”这句话说明 |
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| A．不正当竞争会误入歧途 B．竞争有利于激发潜能 C．在竞争中实现合作双赢 D．竞争合作需要团队精神 |
| 社会主义道德的核心是 |
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| A．集体主义 B．明礼诚信 C．为人民服务 D．爱国主义 |
| 公民贾某去世后留下了8 万元遗产，而且省钱没有立下遗嘱。贾某的妻儿、兄弟姐妹、父母都提出继承贾某遗产的要求。按照我国《继承法》的规定，能够继承贾某遗产的是 |
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| A．妻儿、父母 B．妻儿 C．父母、兄弟姐妹 D．妻儿、兄弟姐妹 |
| 我国宪法规定：“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。”下列属于受教育权内容的是 |
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| ①学龄前儿童接受学前教育 ②适龄儿童和少年接受九年义务教育 ③符合一定条件的公民接受高级中等教育、高等教育 ④从社会其他合法教育机构、教育途径接受教育 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ |
| 八年级学生小林写了一部小说，出版社以小林是未成年人为理由拒绝付给他稿费。出版社侵犯了他的 |
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| A．财产继承权 B．经济权 C．受教育权 D．著作权 |
| 国家通过多种法律手段保护公民的财产所有权，其中最严厉的和最普遍的手段分别是 |
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| A．行政法律手段 民事法律手段 B．民事法律手段 刑事法律手段 C．刑事法律手段 民事法律手段 D．法律手段 道德手段 |
| 最近我国云南等省份发生了严重的旱情，为帮助灾区人民渡过难关，我市一些中小学校纷纷向灾区捐款。同学们捐出自己的零花钱，是在行使对自己财产的 |
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| A．占有权 B．使用权 C．收益权 D．处分权 |
| 所谓合法财产，是指财产取得的方式、方法、内容符合法律规定。下列不属于合法财产的是 |
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| A．小王母亲每月1000 元的工资收入 B．发放高利贷所得的利息 C．居民购买并取得产权证的房屋 D．小李家卖掉自产苹果的收入 |
| 当你吃完一只冰棍，小心地将包装纸投入垃圾桶时；当你遇到不懂的问题虚心请教，诚实而不自欺时；当你见到同桌的笔坏了而主动地递上一支时；当你乘车将自己的座位让给身边的妇孺老者时……这些事例看来是微乎其微的，实则意义深远。 （1）材料中的这些行为属于什么行为？ ___________________________________________________________________________________________ （2）请你谈谈我们应该如何培养以上行为？ _______________________________________________________________________________________ |
| 生活犹如色彩斑斓的万花筒，是非善恶交织其间，让人眼花缭乱。在人生的道路上，我们要直面是非善恶，从容应对，正确选择。 （1）明辨是非，区分善恶，在不同的社会、不同的时代有不同的标准。当代中国，评价是非善恶的根本标准是什么？ ___________________________________________________________________________________________ （2）情景在线 情景一：高飞在上学的路上捡到一个包，打开一看，里面包着四万元钱，他又惊喜又害怕，难以选择……如果你是高飞，会______________________________________________________。 理由是：______________________________________________________。 情景二：小明最近痴迷于网络游戏，上课精神恍惚，成绩直线下降。老师来找他的好朋友小刚了解情况。可小刚曾经答应过小明，不把此事告诉任何人。面对老师的询问，小刚应该______________________________________________________ 理由是______________________________________________________。 情景三：上学路上，你不小心撞倒一位老人，会_______________________________________________。 理由是：______________________________________________________ 。 |
| 张杰和吕江不仅是同班同学，而且是学习上的竞争对手，生活中的好朋友。张杰数学好，英语差，吕江正好数学差，英语好。于是他们互相请教，互相帮助，你追我赶。结果期末考试成绩公布后，他俩都超越了预期的目标，双双进入年级前20名，他们异常开心，友谊更加深厚。 1 ．你认为他们能够超越预期目标的主要原因是什么？请简要说明理由。 ______________________________________________________________________________ 2 ．作为一个现代中学生，他们的行为给我们带来了什么启示？ ______________________________________________________________________________ |
| 国家兴盛，人才为本；人才培养，教育为本。我们青少年要珍惜受教育权利，履行受教育义务，完成九年义务教育学业，这既是个人成长的需要，也是社会发展的必然要求。 （1）为了保障我国公民的受教育权，我们国家制定了哪些专门法律？（至少答出两个） ___________________________________________________________________________________________ （2）看一看：在你所处的地方，当地政府在改善办学条件，提高办学水平方面都做了哪些事情？请列举一例。 ___________________________________________________________________________________________ （3）议一议：许多学校都挂有“知识改变命运，教育成就未来”的横幅。请根据所学知识谈谈你对这句话的理解。 ___________________________________________________________________________________________ （4）想一想：你打算怎样履行受教育的义务？ ___________________________________________________________________________________________ |