| 自主学习是我们学会学习，善于学习的一个表现。它要求我们 |
|
[ ] |
| ①自觉地、独立地制定学习计划 ②自觉地完成学习任务 ③逐步做到不依赖老师和父母的督促与管理 ④不用上学，在家自学 A、①②③④ B、①②③ C、①②④ D、②③④ |
| 作为一名中学生，学会学习，善于学习，可以提高学习的效率，得到更大的收获。善于学习就应做到 |
|
[ ] |
| ①珍惜时间，合理安排学习时间 ②独立思考，自主学习 ③兼顾全面基础与学科特长 ④从社会生活和社会实践中学习 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④ |
| 所谓“磨刀不误砍柴工”，“文武之道，一张一弛”的道理告诉我们在学习过程中，要注意 |
|
[ ] |
| A、既要学文又要学武 B、劳逸结合 C、基础知识的学习 D、保持高度紧张 |
| 文明娱乐，健康休闲对于正在成长的青少年来说，影响很大。下列属于文明健康活动的是 |
|
[ ] |
| ①周末参加远足、春游 ②集邮 ③阅读书报、下棋 ④科技小发明制作 A、①④ B、②③ C、②③④ D、①②③④ |
| 学习态度与学习的兴趣、学习的目的密切相关。其中，促使我们勤奋学习的根本动力是 |
|
[ ] |
| A、浓厚的学习兴趣 B、端正的学习态度 C、良好的学习效果 D、正确的学习目的 |
| 以下对竞争的认识，正确的是 |
|
[ ] |
| A、竞争就是相互斗争，你死我活 B、竞争必然排斥对方，不利于双方的进步 C、竞争必然不利于团结 D、相互竞争可以充分调动主动性、激发进取心和开拓创新的精神 |
| 晚上独自一个人在野外行走，会感到害怕。如果有两人或两人以上一起行走则心里会感到踏实一些。这是因为两人或两人以上一起行走满足了 |
|
[ ] |
| A、安全的需要 B、爱的需要 C、尊重的需要 D、结伴的需要 |
| 我们的个人发展需要交往，离不开交往，因此我们应 |
|
[ ] |
| ①重视交往 ②乐于交往 ③学会交往 ④一切为了交往 A、①②③④ B、①②③ C、①②④ D、②③④ |
| 每个人都需要他人的尊重，每个人也应该尊重他人。尊重他人包括 |
|
[ ] |
| ①尊重他人的人格尊严、自由、合法权利 ②尊重他人的劳动与创造 ③尊重他人的宗教信仰和民族习惯 ④尊重他人的思想、情感、言行和生活方式 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、①②③④ |
| 想问题能站在他人或对方的位置或立场上，想他人所想，急他人所急，体会他人的感受，设身处地地替他人着想。这就是 |
|
[ ] |
| A、尊重他人 B、关心他人 C、换位思考 D、平等待人 |
| 下列对文明礼貌的认识，正确的是 |
|
[ ] |
| ①讲究文明礼貌是中华民族的优良传统 ②讲究文明礼貌有利于人与人之间建立亲切、和睦的关系 ③讲究文明礼貌是我国社会主义精神文明建设的重要组成部分 ④讲究文明礼貌，养成礼貌待人的习惯，对我们的成长与发展也有重大影响 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④ |
| 下列属于不礼貌行为的是 |
|
[ ] |
| A、路上遇见老师，主动问好 B、回到家里，向父母打招呼报平安 C、家里来了客人，躲在房间不出来 D、进入老师的办公室前先敲门 |
| 在倾听过程中，属于不良倾听行为的是 |
|
[ ] |
| ①东张西望 ②翻阅书报 ③随意打断对方 ④应和、注意 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、①②③④ |
| 世界上的一切都必须按照一定的规矩秩序各就各位——莱蒙特；求必欲得，禁必欲止，令必欲行——《管子·版法》。这两句名言共同告诉我们 |
|
[ ] |
| A、规则就是法律 B、规则仅指应该做什么 C、要遵守规则，因为它是人类生活能够正常进行的前提和保证 D、不同的领域有不同的规则 |
| 2009年2月28日胡锦涛主席发布第九号中华人民共和国主席令：《中华人民共和国食品安全法》已由中华人民共和国第十一届全国人民代表大会常务委员会第七次会议于2009年2月28日通过，现予公布，自2009年6月1日起施行。这主要告诉我们 |
|
[ ] |
| A、法律是由国家制定或认可的 B、法律是掌握国家政权的统治阶级意志的体现 C、法律是靠国家强制力保证实施的 D、法律面前人人平等 |
| 我们之所以要学法、懂法、守法、用法，做到既遵守法律，履行义务，又依法行使和保护自己的合法权益，是因为我们 |
|
[ ] |
| ①受到法律的保护 ②受到法律的约束 ③享有法律赋予的公民权利 ④必须履行法律规定的公民义务 A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②③④ |
| 2009年1月22日下午，石家庄市中级人民法院对三鹿集团股份有限公司及田文华、王玉良、杭志奇、吴聚生等4名原三鹿集团高级管理人员生产、销售伪劣产品案，作出一审判决：田文华被判处无期徒刑，剥夺政治权利终身；王玉良被判处有期徒刑15年；杭志奇被判处有期徒刑8年；吴聚生被判处有期徒刑5年。这一案例说明 |
|
[ ] |
| ①触犯法律将受到法律的制裁 ②法律面前，人人平等 ③法律在全国范围对全体社会成员具有普遍约束力 ④任何人触犯法律，都会被判刑 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ |
| 在我国，未成年人作为公民的一部分，所享有的权利是相当广泛的。这些权利包括 |
|
[ ] |
| ①生命健康权 ②人身自由权 ③选举权和被选举权 ④受教育权 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、①②③④ |
| 我国为保护未成年人的合法权益设置了多道“防线”。这些“防线”包括 |
|
[ ] |
| ①司法保护 ②家庭保护 ③学校保护 ④社会保护 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④ |
| 在我国，对未成年人进行特殊保护的法律是 |
|
[ ] |
| ①《中华人民共和国宪法》 ②《中华人民共和国劳动法》 ③《中华人民共和国未成年人保护法》 ④《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 A、①② B、①③ C、③④ D、①③④ |
| 八年级的张军军同学由于学习成绩一直不好，觉得上学没啥意思，寒假还未结束就瞒着父母跟表哥到深圳打工去了。父母知道之后，赶到深圳把他领了回来，经过一番教育之后让他继续上学。张军军父母的做法 |
|
[ ] |
| ①侵犯了张军军参加劳动的权利 ②履行了家庭保护的职责 ③是关心、爱护未成年子女、对子女负责的表现 ④符合义务教育法关于父母对子女要“保证其按时入学接受并完成义务教育”的规定 A、①③ B、②④ C、①③④ D、②③④ |
| 汶川大地震中，被压在废墟里的龚辉号召被埋在废墟里的同学挨个喊“救命”，在口渴难忍时，他就咬破腮帮，喝自己的血以寻求自救。这告诉我们，当遇到或者可能遇到比较严重的危险时，我们必须掌握的生存手段是 |
|
[ ] |
| A、等待他人的救援 B、拼命喊救命 C、靠个人的力量只救自己 D、求救和自救 |
| 生命是宝贵的，青少年学会自我保护十分重要。下列措施恰当的是 |
|
[ ] |
| ①上下楼梯靠右走，尽量避开高峰期 ②乘坐汽车、火车、轮船时，尽量了解相关的安全知识 ③在开阔的野外遇到雷雨天气时，尽量躲到大树底下 ④遇到大雨洪灾时，远离堰塘、溪口、河流 A、①② B、①②③ C、①②④ D、①②③④ |
| 如果我们的权益受到侵害，最重要的就是要学会运用法律武器维护自己的权益，寻求法律帮助的途径和方法。法律帮助的方式和途径主要包括 |
|
[ ] |
| ①法律服务 ②法律援助 ③非诉讼途径 ④诉讼途径 A、①②③④ B、①②③ C、①②④ D、①③④ |
| “谁言寸草心，报得三春晖。”我们衷心感激父母，因为 |
|
[ ] |
| ①父母赋予了我们生命 ②父母是我们生命的最好守护者 ③无论父母是什么性格代沟都是存在的 ④父母是我们的第一任老师，教会我们很多生活的知识与技能 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④ |
| 孝敬父母我们应该 |
|
[ ] |
| A、事事顺从让父母开心 B、克服消极的逆反心理 C、宽容父母的一切行为 D、跨越代沟不留隐私 |
| “太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了。”捷克教育学家夸美纽斯这样说的根据是 |
|
[ ] |
| ①教师是人类文明的传播者 ②教师引导我们掌握科学文化知识和技能 ③教师教给我们做人的道理 ④教师教会我们生活中所需要的一切本领 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④ |
| 在集体生活中，要力求做到“入乡随俗”而不庸俗、合群而不盲从、和谐而不苟同，做出正确的选择。也就是做到 |
|
[ ] |
| ①洁身自好，同伴爱怎样是他们的事 ②如果跟随同伴做了错事，要承担自己的责任 ③在同伴即将或已经做错事的情况下，要敢于提出反对意见 ④不跟随同伴或他人作恶 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④ |
| 如果对明星盲目崇拜，疯狂迷恋，以至丧失自我，就会 |
|
[ ] |
| A、妨碍我们的学习，影响我们的生活 B、推动一个人去把偶像所代表的精神内在为自我成长的动力 C、只给人带来感官的享受 D、看到了已经实现的理想 |
| 周末，小铭的几个同学热情的邀请他一起去网吧玩游戏，小铭以各种理由拒绝了同学的邀请。这说明小铭 |
|
[ ] |
| A、思想陈旧，跟不上潮流 B、不讲友情，不够义气 C、能够控制自己，抵制不良诱惑 D、胆小怕事，没有男子汉的风度 |
| “吸毒一口，掉入虎口；贪图一时痛快，毁掉一生幸福。”这一句戒毒格言告诉我们 |
|
[ ] |
| ①要珍爱生命，拒绝毒品 ②吸食毒品，危害极大 ③依法自律，绝不吸毒 ④要远离毒品 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④ |
| 丁某在公共场所偷了游客的10元钱被有关部门处罚后，不思悔改，继而又闯入民宅，杀伤主人，劫走人民币20000元。对丁某前后行为的分析正确的是 |
|
[ ] |
| ①都是违法行为 ②都应受到刑罚处罚 ③两者没有必然的联系 ④都具有严重的社会危害性 A、① B、①③ C、①④ D、①②④ |
| 困难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者则是一个万丈深渊。这句话说明 |
|
[ ] |
| A、逆境对所有人来说都是有利的 B、只有逆境才能促使人走向成功 C、顺境和逆境在一定条件下可以相互转化 D、我们应该时刻把自己置身于逆境中 |
| 在生活中，天灾会导致挫折，人为因素会导致挫折，个人的道德品质、智力等因素也会导致挫折。这告诉我们 |
|
[ ] |
| A、挫折会阻碍人们前进 B、导致挫折的因素都是无法预测的 C、挫折能磨炼人的意志 D、造成挫折的因素是多样而复杂的 |
| 世界自然保护联盟2008年10月在巴塞罗那举行的世界自然保护大会上公布的最新调查显示，全球近四分之一的哺乳动物正面临灭绝危机，目前全球有4.48万种动植物面临生存威胁，其中1.69万种动植物有灭绝危险。物种减少会 |
|
[ ] |
| ①恶化人类的生存环境 ②限制人类生存发展的机会 ③严重威胁人类的生存与发展 ④给人类生存与发展腾出更多空间 A、①② B、②③ C、①②③ D、①②③④ |
| 2008年1月，国务院下发《关于限制生产销售使用塑料袋的通知》，通知指出，从2008年6月1日起，在全国范围内禁止生产、销售、使用厚度小于0.025毫米的塑料购物袋；所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度，一律不得免费提供塑料购物袋。对此认识正确的是 |
|
[ ] |
| ①限塑令的发布有利于落实可持续发展观 ②限塑令的发布可减少资源浪费和环境污染 ③限塑令的发布可以从根本上杜绝“白色污染”发生 ④限塑令的发布限制了消费者的消费自由，给消费者造成了不必要的麻烦 A、①② B、①②③ C、①③④ D、①②③④ |
| 人类要生存，就得与自然环境打交道，和自然环境打交道，就应该遵守一定的规范。这些规范包括 |
|
[ ] |
| ①回归自然；②保护自然；③保护环境；④节约资源 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ |
| 在很多风景名胜区都挂有这样的牌子：除了您的脚印，什么也不要留下，除了您的照片，什么也别带走。这告诉我们 |
|
[ ] |
| ①保护环境，人人有责 ②在风景名胜区既不能吃东西也不能买东西 ③这些风景名胜区是不欢迎游客去观光的 ④风景名胜的美丽需要每一个游客的爱护 A、①② B、①④ C、①②④ D、②③④ |
| 青少年学生在保护自然，保护环境的活动中可以做的事情有 |
|
[ ] |
| ①利用空闲时间到公园、广场等公共场所拾捡塑料袋、废纸等 ②善待生命，参与保护珍稀动植物活动 ③参加植树造林，美化家园 ④多使用一次性饭盒、筷子 A、①②③ B、②③ C、①②④ D、②③④ |
| 通过引进国外的资金、技术和管理经验，进行消化、吸收和再创新，我国的生产力水平大大提高，与发达国家间的差距明显缩小。这表明 |
|
[ ] |
| ①实行对外开放是实现社会主义现代化必不可少的条件 ②实行对外开放有利于增强我国的经济发展活力和国际竞争力 ③我国要发展、进步、富强，就要吸收国外的一切东西 ④必须将实行对外开放与坚持自主创新紧密结合 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④ |
我国第四次、第五次人口普查的部分数据及比较（不含港澳台地区） 这表格数据显示出 |
|
[ ] |
| ①我国人口总量大，新增人口多，但人口增长速度趋缓 ②我国丰富的人力资源是经济增长的优势 ③我国人口的总体文化素质有较大提高 ④我国人口老龄化速度加快 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ |
| 党的十七大报告指出“建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式”，并强调要使“生态文明观念在社会牢固树立。”建立生态文明必须 |
|
[ ] |
| ①实施可持续发展战略 ②贯彻落实科学发展观 ③坚持保护环境的基本国策 ④坚持以节约资源、保护环境为现阶段的中心工作 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ |
| 国际市场“打个喷嚏”，普通市民也有了切身感受：国际油价走高，国内油价迅速跟进，坐出租车、坐飞机也随行就市；国际金价大幅震荡。金店里的金银首饰价格也跟着几起几落这主要是 |
|
[ ] |
| A、世界形势复杂化的结果 B、世界文化多元化的结果 C、世界经济全球化的结果 D、世界政治多极化的结果 |
| 从安倍首相的“破冰之旅”到温家宝总理的“融冰之旅”，再到福田首相的“迎春之旅”，直至胡锦涛主席的“暖春之旅”，中日双方加深了了解和友谊，将共创中日战略互惠关系全面发展的新局面。这说明 |
|
[ ] |
| ①我国走和平发展的道路 ②我国社会主义初级阶段的根本任务是创造良好的睦邻友好关系 ③要和平、求合作、促发展是当今时代的主流 ④和平与发展是当今时代的主题 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ |
| 胡锦涛主席在日本早稻田大学发表重要演讲指出，牢记历史并不是要延续仇恨。这表现了中华民族 |
|
[ ] |
| A、爱国主义的精神 B、勤劳勇敢的精神 C、自强不息的精神 D、爱好和平的精神 |
| 无论是在家庭生活、学校生活中，还是在社会生活中，法律都与我们息息相关，在各个领域都发挥着重要的作用。 请你简要说说法律的作用。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 某校附近有一家小商店，店主经常向未成年学生出售散装卷烟，并容留他们在店内吸烟，有些学生因此经常光顾这家小商店。 （1）该店主的行为违反了哪些法律？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）该店主的行为没有对未成年人履行什么义务？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）上述未成年学生缺乏什么意识？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 2009年5月10日是母亲节。在这一天，很多子女都会为母亲献上礼物，一束鲜花，一张祝福卡片，一声问候，一顿可口的饭菜感谢母亲的抚育与关爱，感谢母亲的无限恩情，也祝福母亲远离烦恼和忧愁，身心愉悦，健康长寿。 （1）上述材料体现了中华民族哪一传统美德？对此你是怎样理解的？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）生活中，你打算怎样建立与父母的和谐关系？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 我们身边的诱惑很多，只有自觉抵制不良诱惑，才能避免走上违法犯罪的道路 ，过上健康、幸福的生活。请回答：青少年应如何加强自我防范，预防违法犯罪？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 由于人类的过度消耗，自然资源日趋枯竭，环境日益恶化。人类的大自然母亲在呻吟！人类的大自然朋友在哭诉！请回答： （1）自然资源日趋枯竭和环境日益恶化的表现分别是什么？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）大自然在“哭泣”，人类该怎么办？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 材料一：古人说：“读万卷书，行万里路”，如果说在学校里我们读的是“有字之书”，那么，社会生活和社会实践就是“无字之书”。对于我们的成长和发展来说，“无字之书”与“有字之书”同等重要。 材料二：著名诗人陆游留下名句：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。” 请回答： （1）材料一中的“有字之书”与“无字之书”各指什么？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）材料二中陆游的诗句强调的“纸上”的东西与“躬行”哪一个更重要？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）两则材料给我们什么启示？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 有个人请客吃饭，看看时间过了，还有一大半的客人没来。主人心里很焦急，便说“怎么搞的，该来的客人还不来。”一些敏感的客人听到了，心想：“该来的没来，那我们是不该来的？”于是悄悄地走了。 主人一看又走了好几个客人，更加焦急了，便说：“怎么这些不该走的客人，反倒走了呢！”剩下的客人一听，又想：“走了的是不该走的，那我们这些没走的倒是该走的了。”于是客人们几乎都走了。 最后只剩下一个跟主人较亲近的朋友，看了这种尴尬场面，就劝他说“你说话前应先考虑一下，否则说错了，就不容易收回来了。”主人大叫冤枉，急忙解释说：“我并不是叫他们走的啊。”朋友听了大为恼火，说：“不是叫他们走，那是叫我走了。”说完，朋友头也不回地离开了。 （1）为什么客人们都走了？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）如果你是主人，在一开始时会如何说话？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）从这个故事中，我们得到什么启发？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 为抢时间送血流不止的病人去医院，一出租车司机一路狂奔，连闯多个红灯。病人得到了及时救治，但他可能面临被处罚。社会上对此事件也展开了各种各样的争论。下面有三种观点： 第一、只要有证据证明该司机是为了抢救病人而闯红灯的，就应网开一面，毕竟他是善意的。 第二、护送血流不止的病人是在救命，可“站岗”的红灯也是在“救命”啊！公路上人来人往，该司机开车横冲直撞，车祸随时可能发生，后果不堪设想。如此这般，为了救一个生命而违反社会规则，无视周围所有人的安危，所以应该受到处罚。 第三、应该实行奖、罚并行。奖，针对其救人意识和精神；罚，以示执法公平，维护法规的严肃性。不过要从轻，体现执法的人性化。 （1）你赞同上述哪一观点？为什么？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）上述材料给我们的启示是什么？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 2008年11月18日，南宁市公安局打掉了一个利用QQ群联络、经常在大学大岭路口一带作案的抢劫团伙，抓获四名主要嫌疑人。据悉，这四名团伙骨干全是未成年人，其中还有在校中学生。 当中的主要嫌犯阿愣刚满14周岁。阿愣与“老鼠牙”等团伙骨干成员认识后，建立了一个QQ群，取名“十血男”。平时，阿愣等嫌疑人作案前，就在QQ群上发布作案时汇合的时间和地点。作案后，还在QQ群上交流心得，甚至发布“最近大学路便衣多，不去那了”等信息。 目前，阿愣等4名嫌犯已被警方刑事拘留。 （1）青少年犯罪有哪些危害？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）请你说说法律与我们中学生的关系。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）本案例给我们什么启示？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 材料一：某校团支部就“他律和自律”的相关问题对全校学生进行了调查，结果如下：
材料二：2008年12月13日，上海市青少年活动中心在上海世博会展示中心举行“让世博倾听百万青少年的心声”建言献策递交仪式。全市共有6000多名青少年向世博会建言献策。从青少年的独特视角共话世博，其中自律有爱这一方面在青少年所提的建议中成为“高频词”（就是出现的频率高）。 |
| 材料一：《中华人民共和国未成年人保护法》第33条规定：国家采取措施，预防未成年人沉迷网络。国家鼓励研究开发有利于未成年人健康成长的网络产品，推广用于阻止未成年人沉迷网络的新技术。 材料二：2007年4月9日，新闻出版总署等八部委联合宣布：4月15日起，在全国所有网络游戏中全面推广防沉迷系统。这标志着未成年网络游戏完家的游戏生活将大大受限。 （1）你认为仅靠推广用于阻止未成年人沉迷网络的新技术能解决未成年人的“网瘾”问题吗？为什么？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）作为同龄人，请你就如何上网问题给同学们提几条合理建议。（至少三条） __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 目前，留守少年（儿童）（指父母长期在外而留守在家的少年、儿童）的社会问题已经日益彰显。据某乡镇中学反映，该校属于留守少年的学生接近在校学生的半数。这部分学生由于从小缺乏必要的管束，养成了自由散漫的习气，学习不自觉，时间观念淡薄，不良行为多，有的沉迷网吧、游戏机室，在逃学中寻找乐趣，有的甚至夜不归宿，四处飘荡。有的留守少年学生还产生诸如性格孤僻、感情脆弱、自暴自弃等心理疾病。 （1）上述材料反映了什么问题？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）如果你是一名留守少年，你打算怎样完成自己现阶段的学业？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）面对问题，请你对留守少年（儿童）的家长、老师提出一些合理建议。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 材料一：2008年12月23日石家庄市中级人民法院对三鹿下发破产令，三鹿集团股份有限公司宣告破产。 2008年9月11日中央电视台曝光“三鹿牌”婴幼儿奶粉重大安全事故后，三鹿集团于9月12日全面停产。三鹿，这个曾经在中国乳品行业响当当的企业，在12月23日接到石家庄市中级人民法院受理破产清算申请民事裁定书后，正式进入破产清算的法律程序。 材料二：2009年1月22日下午，三鹿问题奶粉系列刑案在石家庄市中级人民法院一审宣判。法院对三鹿集团股份有限公司及田文华、王玉良、杭志奇、吴聚生等4名原三鹿集团高级管理人员生产、销售伪劣产品案，作出一审判决：田文华被判处无期徒刑，剥夺政治权利终身；王玉良被判处有期徒刑15年；杭志奇被判处有期徒刑8年；吴聚生被判处有期徒刑5年。 （1）材料一反映的三鹿集团因生产、销售含有三聚氰胺有毒婴幼儿奶粉而导致破产的案例说明了什么道理？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）三鹿集团原董事长田文华及高级管理人员王玉良、杭志奇、吴聚生等人被依法分别判处无期徒刑、有期徒刑的案例说明了一个什么道理？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 材料一：2008年3月5日，温家宝总理在十一届全国人大一次会议上指出，这五年，全国财政用于教育支出累计2.43万亿元，比前五年增长1.26倍。农村义务教育已全部纳入财政保障范围，对全国农村义务教育阶段学生全部免除学杂费、全部免费提供教科书，对家庭经济困难寄宿生提供生活补助。西部地区基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲攻坚计划如期完成。 材料二：我国国内生产总值和进出口贸易增长情况  阅读上述材料，回答下列问题： （1）材料一和材料二分别反映了什么？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）材料一和材料二之间有什么联系？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）联系所学知识，说明国家重视发展教育的必要性。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 科学发展观，是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。科学发展观坚持以以人为本为核心，强调以经济建设为中心，促进经济、政治、文化与社会全面发展，城乡、区域协调发展，人与社会、人与自然和谐发展。根据上述材料，结合所学知识，回答下列问题： （1）深入贯彻落实科学发展观与党的基本路线的关系是怎样的？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）结合党的基本路线回答：落实科学发展观为什么必须促进经济、政治、文化与社会全面发展？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）实现“经济、政治、文化与社会全面发展，人与社会、人与自然和谐发展”的最根本途径是什么？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 2008年10月22—25日，第五届中国—东盟博览会在广西南宁隆重举办。中国—东盟博览会是迄今为止在中国举办的唯一以中国—东盟自由贸易区为主题的国际经贸盛会，也是唯一由多国政府共办且长期在中国举办的盛会。在博览会举办的五年当中，11国领导人、政府高官以及东盟秘书处等国际组织的负责人都对博览会寄予厚望，满怀信心。博览会作为中国和东盟发展战略伙伴关系、促进互利合作共赢的重要平台的作用得到了普遍认同。 （1）中国—东盟博览会在广西成功举办给广西的发展带来了哪些机遇？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）博览会也是中外文化交流的一个绝好机会，请你告诉大家，在交流中应注意些什么呢？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 张军和王强是同班同学，生活中他们是一对形影不离的好朋友，学习上是一对你追我赶的竞争对手，成绩都名列前茅。张军擅长语文、英语而数学稍弱，王强擅长数学、物理、化学而英语稍弱。由于俩人能互相帮助，取长补短，进步都很大。请完成以下问题： （1）张军和王强在合作竞争中取得“双赢”的事例，给我们什么启示？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）请你谈谈同学之间为什么要相互交流和合作？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）你打算如何在学习中开展竞争与合作？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 2009年1月7日《南方日报》报道：《广东省未成年人保护条例》已由广东省第十一届人民代表大会常务委员会第七次会议于2008年11月28日修订通过，自2009年1月1日起施行。 在新修订的条例中明确规定“父母或者其他监护人不得放任未成年人也不归宿，不得让其脱离监护单独居住，已满十六周岁并以自己的劳动收入为主要生活来源的未成年人除外”、“父母或者其他监护人以及其他成年公民应当注意未成年人的乘车安全，不得将未成年人单独留在机动车内，不安排未满十二周岁的未成年人乘坐机动车副驾驶位置”。 针对上述材料，某班同学决定开展探究活动： （1）分析材料：上述材料说明了什么？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）联系实际：你身边是否存在侵犯未成年人合法权益的行为？（请列举出两个具体事例） __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）反思行为：面对法律的保护，未成年人应该如何去做？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 初中女生小琴多次受到不法分子的勒索。第一次，他们要她交保护费50元，声称不给就要打她，不让她上学，她只好把积攒的零花钱给了她们。过了几天，他们又要小琴交出100元，声称不给便要划破她的脸，她只好偷偷地向别人借，凑足钱给他们。但过了不到一个星期，这些人又来向她要钱了。 （1）假如你是小琴，当不法分子第一次向你要钱时，你应该怎么办？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）请你推测一下，小琴可能会采取几种方法应对不法分子新的勒索，并可能导致怎样的后果。（至少写出两种情形） __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）你从这个案例中能得到什么启示？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 在“5·12”汶川地震发生的一瞬间，四川绵竹市汉旺镇东汽中学教师谭千秋张开双臂，趴在桌面上，身下紧紧护着四个学生。冰雹般的砖瓦、灰尘纷纷坠落到他的头上、手上、背上。热血顿时奔涌而出。四个学生都获救了，而他张开守护翅膀的身躯却定格为永恒他用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。5月16日，谭千秋魂归故里湖南。湖南省委书记张春贤誉他为“英雄不死，精神千秋”！ （1）打开记忆之门，写出一件老师关爱你的事。（不能写出具体人名） __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）在与老师的交往中，难免会有不和谐的音符，你有什么好方法来共筑师生情感桥梁？（至少写三个） __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）毕业在即，为答谢师恩请在感恩卡上写下你的祝福或感言。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 2009年初，我国北方8省发生严重旱灾，国家防汛抗旱总指挥部宣布启动I级抗旱应急响应，这在我国尚属首次。资料显示，我国是一个干旱缺水严重的国家。淡水资源总量为2.8万亿立方米，占全球水资源的6%，居世界第4位；但人均水资源占有量只有2300立方米，仅为世界平均水平的1／4，在世界上名列121位。全国600多座城市中有300多座城市缺水。我国是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。而另一方面，我国水资源的利用率较低，水污染严重，浪费现象也非常突出。 某班就珍惜水资源问题进行板报宣传，请你完成下列内容。 （1）谈谈水对人类的重要意义。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）描述某一天人们因没有淡水而可能出现的困境。（写出三点即可） __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）列举日常生活节约用水的好方法。（举两例） __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （4）青少年学生在保护水资源方面可以有哪些作为？（举两例） __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 某地中学在开展“城乡学校手拉手”活动中，共同开展了一次农村环境问题调查的社会实践活动。调查前，同学们在老师的帮助下搜集到下列资料： 材料一：全国农村每年产生生活污水约80亿多吨，生活垃圾约1.2亿吨，大部分得不到有效处理。 材料二：近年来，一些城郊地区已成为城市生活垃圾及工业废渣的堆放地，全国因固体废弃物堆存而被占用和毁损的农田面积已超过200万亩。 材料三：据统计，我国农村约有3.2亿人口饮水不安全，其中1.9亿人的饮用水有害物质含量超标。6300多万人饮用高含氟水，3800多万人饮用苦咸水。 根据本次活动主题和相关资料，请你一起参与这次调查活动： （1）根据提供的材料，你了解到有关农村环境问题的哪些信息？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）在农村调查期间，你准备怎样搜集有关农村环境的第一手资料？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）结合见闻和材料，你对改善农村环境有什么好建议？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 为了深入贯彻《国务院办公厅关于深入开展全民节能行动的通知》精神，某校团委组织开展节能宣传的系列活动，其中包括以节能宣传为主题的黑板报比赛，开展校园节能状况小调查等。 请你参与进来，帮助完成下列问题： （1）为黑板报设计一个以节能宣传为主题的报头。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）设计两个校园节能状况小调查的问题。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）学校即将组织一次“能源紧缺体验”活动，你建议采取什么体验方式？（至少提出两种方式） __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （4）在节约能源方面，我们中学生应该做好哪些事情？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
蓝天、白云、清水、绿地，这是我们梦想与追求的环境。保护环境要从我做起，从身边做起。请你做一个环保志愿者并填写这份调查表。 |
| 2008年是中国改革开放30周年，2008年8月22日邓小平同志诞辰104年纪念日之际，《人民日报》发表时评指出，历史已昭示中国的未来，沿着改革开放的伟大道路继续前进，中国必将达到顺利的彼岸。今天经历30年改革开放的中国，站在了新的历史起点上，新的宏伟蓝图已经绘就。中国特色社会主义成为中国人民的共同理想，坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐，成为中国人民的意愿和行动，“人民美好生活新篇章”开始浓墨重彩地谱写。 当年，一代新人在天安门前打出“小平，您好！”字幅，显示出中国改革开放的新形象。今天，这个特殊的日子里，俯仰百年中国，纵情奥运盛事，缅怀邓小平的丰功伟绩，我们当道一声“小平，放心！” 九年级某班同学为我国改革开放取得的成就感到骄傲与自豪，决定开展以“盛赞改革开放”为主题的系列活动，请你参加进来并完成下列任务。 （1）请搜集你身边反映改革开放的事例。（至少两例） __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）三十年来，中国的发展超越了新中国以往任何一个历史时期的发展速度。这告诉我们什么道理？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）为加快当地的改革开放进程，请你给政府出谋划策。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （4）在改革开放的大潮中，我们青少年应该如何努力？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
