| 列宁曾经说过，不会休息的人就不会工作。对此理解不正确的一项是 |
|
[ ] |
| A、休息是为了更好的工作 B、科学合理地安排工作和休息时间，才能提高学习效率 C、首先休息好，其次才是工作 D、劳逸结合，才能把工作干好 |
| 我们在玩的时候应当遵循的原则是 |
|
[ ] |
| ①无害原则；②适度原则；③安全原则；④开心原则 A、①②④ B、①③④ C、②③④ D、①②③ |
| 神舟七号发射成功的壮观场面，让我们每一个中国人欣喜若狂，这种感受就是我们所说的 |
|
[ ] |
| A、情趣 B、情绪 C、情操 D、意志 |
| “路见不平一声吼”中的“吼“理应是 |
|
[ ] |
| A、一种理智的愤怒 B、一种不应有的愤怒 C、只是一声吼叫 D、以上说法都不对 |
| 社会生活复杂，作为中学生的我们应正确判断生活中的是非善恶，抵制不良诱惑。下列同学的行为你不赞同的有 |
|
[ ] |
| ①王明同学在春节期间跟表哥学喝酒 ②赵娟同学利用星期天帮父母做家务活 ③李莉在家一上网就和网友聊天，一晚上不睡觉 ④为了提高学习成绩，王梦考试作弊 A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②③④ |
| 对于“网络”专家评价：“一半是天使，一半是魔鬼”，它告诉我们： |
|
[ ] |
| ①网络能开发人的智力，增加信息和提高能力 ②不健康的网络信息是毒害青少年的“沙尘暴” ③网络文化是现代文明的成果，应该全部接收 ④网络就是“电子海洛因” A、①② B、①②③ C、②③④ D、①②③④ |
| 看到电视中“黑社会老大”过着有钱有势的日子，更有为“兄弟”两肋插刀的义气，中学生王磊心动并模仿。他的行为 |
|
[ ] |
| ①受到社会上不健康东西的影响 ②不能拒绝社会中的不良诱惑 ③是可以谅解的 ④可能带来不良后果 A、①②③④ B、①②④ C、①②③ D、②③④ |
| 唐诗《早发白帝城》：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”诗人李白在诗中反映的情绪是 |
|
[ ] |
| A、愤怒 B、悲哀 C、愉悦 D、恐惧 |
| 关于20世纪我国看时间的方式有这样的说法：60年代在天上（看太阳高低），70年代在墙上（挂钟），80年代在手上（手表），90年代在腰上（手机）。这反映了改革开放以来，我国 |
|
[ ] |
| A、实行了对外开放的基本国策 B、我国已进入发达国家行列 C、经济有了很大发展，人民生活水平得到改善 D、国家的综合国力大大增强 |
| 1978年后，我国改革开放的步伐开始加快，而改革首先开始于 |
|
[ ] |
| A、城市 B、沿海 C、西部 D、农村 |
| 日新月异的变化，给我们带来了 |
|
[ ] |
| ①经济的繁荣 ②多彩的文化 ③丰富的生活 ④麻烦的问题 A、②④ B、①③④ C、①②③ D、②③④ |
| 我们所说的小康社会应该包括 |
|
[ ] |
| ①物质生活的改善 ②精神生活的充实 ③居民消费水平的提高 ④生态环境的改善 ⑤三个文明协调发展 A、①②③④ B、②③④⑤ C、①③④⑤ D、①②③④⑤ |
| 培养人才和增强民族创新能力的基础是 |
|
[ ] |
| A、科技 B、文化 C、教育 D、军事 |
| 1989年11月20日，第44届联合国大会第25号决议通过《儿童权利公约》，并向世界各国开放，供签署、推准和加入。该公约中所指的“儿童”一般指 |
|
[ ] |
| A、未满18岁的人 B、未满16岁的人 C、未满14岁的人 D、未满10岁的人 |
| 农业科学家袁隆平被人们称誉为“一粒种子改变了世界”，他也被评为“2004年度感动中国人物”。“一粒种子改变了世界”说明 |
|
[ ] |
| A、种子是改变世界的决定性因素 B、科学技术的进步使我国成为了发达国家 C、科教兴国，基础在教育 D、科教兴国，关键在科技 |
| 德国诗人说：儿童游戏中常寓有深刻的思想。对此理解正确的是 |
|
[ ] |
| A、儿童经常玩游戏，就可以成为思想家 B、玩在也能学，玩可以促进儿童身心健康发展 C、玩是儿童的权利 D、玩是儿童的天性 |
| 现在农民感慨：“种田不交税，上学不费，看病能报销，农民得实惠”这表明 |
|
[ ] |
| A、我国已经进入发达国家行列 B、改革开放以来，人民得到的实惠越来越多 C、我国农民生活已经达到“小康”水平 D、我国城乡之间的经济发展差距已经消除 |
| 全面建设小康社会，最根本的是 |
|
[ ] |
| A、使每个公民吃饱穿暖 B、实行行业保险制度 C、保护环境，实行人与自然和谐相处 D、以经济建设为中心 |
| 小梅家2010年总收入40000元，食品消费支出9000元，年底还能存款10000元，小梅家2010年度的恩格尔系数是________，他家的生活达到了阶段________。 |
|
[ ] |
| A、22.5% 富裕 B、50% 温饱 C、45% 小康 D、30% 富裕 |
| 有些人一生中犯的错误都是在本来该说“不”的时候说了“是”，对此理解不正确的是 |
|
[ ] |
| A、我们缺少拒绝 B、拒绝十分重要 C、我们要拒绝一切 D、我们要学会拒绝 |
| 电子游戏是中小学生所喜爱的一种娱乐方式，但是我们不能沉迷其中。 |
|
[ ] |
| 电视机的变迁，实际上就是人民生活水平变迁的一个缩影。 |
|
[ ] |
| 有人说：“毅力可以抵抗毒品的诱惑，只要有毅力就可以试吸毒品”。 |
|
[ ] |
| 小康社会就是人人有钱花的社会。 |
|
[ ] |
| 恩格尔系数中，食品支出在家庭总支出的比例越高，就证明这家人的生活越富有。 |
|
[ ] |
| 中国的第一张股票是由上海市保安县联合投资公司向社会公开发行的。 |
|
[ ] |
| 中国农村改革（分产到户）是1978年开始的。 |
|
[ ] |
| 有人说，在我们身边“雷区”无处不有，所以我们最好整天只待在家里，以免步入“雷区”。 |
|
[ ] |
| 当我们步入情绪低谷时，只要我们学会换个角度看问题，就会走出情绪的低谷。 |
|
[ ] |
| 人经常处于悲伤、忧郁、恐惧等情绪中，身体抵抗力会下降，容易生病，反应也会变得缓慢、迟钝，工作效率也会降低。 |
|
[ ] |
| 情景一：小丽在中考时，因为过度紧张而导致原本会做的题都做不出来了，着急地哭起来，她一气之下，交上考卷，离开考场。 情景二：小童在期中考试时，数学没考好，她很难过。但她认真分析原因，使这次失败成为自己学习的动力。 （1）请问这两位同学的情绪表现有什么不同？ ___________________________________________________________________________________________ （2）在现实生活中，以上两种情绪对我们有什么影响？ ___________________________________________________________________________________________ |
| 七年级学生小伟放学后经常上网吧打电子游戏两三个小时才回家，星期六和星期天更是整天泡在网吧里。父母管教他，他总反驳他们说：“玩是法律赋予我的权利，你们不能侵害我玩的权利。” 联系所学过的知识，你认为他说的对吗？如果你是他的朋友，你打算怎样劝说他？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 小军是一名七年级的学生，下面是小军周末的生活片段： 周六上午，好朋友约他一起逛街散心，他说：“现在是我写作业的时间” 周日早饭后，几个同学邀请他去新开的一家游戏厅玩耍，他说：“妈妈让我去看姥姥” 周日晚上，电视中正在播放他最爱看的篮球比赛，可他有道数学题没有做，小军毅然关掉电视机。 （1）小军是一个怎样的学生？ ___________________________________________________________________________________________ （2）他采用哪种方法战胜诱惑的？ ___________________________________________________________________________________________ （3）从小军的做法中，你得到哪些有益的启示？ ___________________________________________________________________________________________ |
| 雨过天晴，小强和弟弟开始在泥沙中筑坝，他们用易拉罐做成水坝闸口，用于蓄水和放水，很快一条大坝就像模像样的建成了，兄弟两高兴得欢呼起来，母亲闻声而至，看到这个场面，非常生气，一脚把大坝踩平，训斥道：：“玩这个也能出息，回家学习去”，小强和弟弟委屈地流下了眼泪，一声不响地走了。 （1）妈妈的这种做法对吗？为什么？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）你认为小强和弟弟正确行使玩的权利会有哪些益处？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）他们应该怎样行使玩的权利，才能使自己健康成长？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |