| 2007年1月4日，来自中国__________的陈冯富珍女士正式就任世界卫生组织总干事，这是中国人首次担任联合国一个主要机构的负责人。 |
|
[ ] |
| A．大陆 B．香港 C．澳门 D．台湾 |
| 2007年1月1日，联合国第八任秘书长__________正式上任。他是第二位来自亚洲国家的联合国秘书长。 |
|
[ ] |
| A．安南 B．曾荫权 C．吴丹 D．潘基文 |
| 国情是一个国家的社会性质、政治、经济、文化等方面的基本情况和特点。据此回答1~3题。 1．世界经济论坛2005—2006年全球竞争力报告显示，在被调查的117个国家和地区中，中国全球竞争力排名第49位。这从一个侧面反映了我国 |
|
[ ] |
| A．还是一穷二白的落后国家 B．仍处在社会主义初级阶段 C．与发达国家的差距越来越大 D．人民生活达到了小康水平 2．关于下图中相关时段的说法，错误的是 |
|
[ ] |
 |
| A．我国的社会主义脱胎于半殖民地半封建社会，在图中处于① B．图中的②和③都是社会主义初级阶段 C．我们正在建设的全面小康社会属于图中③ D．进入④后，我国将基本实现现阶段各族人民的共同理想 3．基本国情是我们党和国家制定方针、政策的根本依据。下列关于国情和相关政策、措施的对应不正确的是 |
|
[ ] |
| A．城乡差别依然存在——实施西部大开发战略，协调区域发展 B．体制问题阻碍发展——深化改革，建立充满生机与活力的新体制 C．我国是统一的多民族国家——民族区域自治制度 D．民族创新能力不强——努力建设创新型国家 |
| 2006年12月5日—7日，中央经济工作会议在北京举行。会议强调，努力开创科学发展的新局面，必须实现人口、资源、环境的协调发展；必须提高自主创新能力，加快转变经济增长方式；必须坚持深化改革，扩大开放。据此回答1~4题。 1．我们要努力开创科学发展的新局面，因为发展是： |
|
[ ] |
| ①建立社会主义制度的客观要求 ②解决我国现阶段社会主要矛盾的需要 ③推动社会全面进步的要求 ④增强综合国力、提高国际地位的需要 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 2．下列图表说明：  |
|
[ ] |
| ①我国经济建设取得巨大成就 ②改革开放是强国之路 ③实现共同富裕是社会主义的最终目标 ④我国生产力水平比较低，地区发展不平衡 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 3．“努力实现人口、资源、环境的协调发展”这最能体现科学发展观中的 |
|
[ ] |
| A．统筹人与自然的和谐发展 B．统筹区域发展 C．统筹国内发展与对外开放 D．统筹城乡发展 4．转变经济增长方式，就是要： |
|
[ ] |
| ①使经济增长建立在高效利用资源、减少环境污染的基础上 ②使经济增长转变到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来 ③最大限度地开发和利用资源，合理发挥资源的经济效益、社会效益和环境效益 ④限制和淘汰浪费多、污染重、效益差的企业，大力发展低耗、高效的环保产业 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ |
| 科学技术对全球经济增长的贡献率现在已达到50%以上。在国内生产总值的增长中，靠科学技术进步的贡献，我国为31%，发达国家已高达60%—80%。据此回答1~2题。 1．上述材料表明： |
|
[ ] |
| ①我国的科学技术还不能推动生产力发展 ②科学技术已成为推动生产力发展的决定性因素 ③我国的科技水平与发达国家相比还有很大差距 ④科学技术是第一生产力 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 2．要提高科学技术对我国经济增长的贡献率，就必须： |
|
[ ] |
| ①实施科教兴国、人才强国战略，落实科技创新和教育创新 ②大力发展教育科学文化，提高全民族的科学文化素质，为经济增长提供思想保证 ③变人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势 ④把教育摆在优先发展的战略地位，发挥教育创新先进生产力的动力作用 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ |
| 在学习了《建设独具特色的民主政治》后，我校九年级（1）班学生组成了一个研究性学习小组，对公民有序参与政治文明建设的现状展开调查研究。据此回答1~2题。 1．请确定一组合理的研究活动程序： |
|
[ ] |
| ①撰写调查报告；②拟订调查表；③开展调查活动；④制订活动计划 A．①③②④ B．②④①③ C．④②③① D．③①④② 2．上题中调查的问题应主要围绕以下方面展开： |
|
[ ] |
| ①你知道并使用过我市的市长热线吗 ②你参加过“万人评机关”活动吗 ③你家被评为“五好家庭”吗 ④面对市容不整、摊位占道等社会问题，你怎么做 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ |
| 新年前夕，国家主席胡锦涛发表了题为《共同谱写和平、发展、合作的新篇章》的新年贺词。据此回答1~3题。 1．胡锦涛指出，2006年，中国人民团结一心，奋发努力，全面推进社会主义___________，国民经济和社会发展取得新成就，人民生活水平进一步提高。 |
|
[ ] |
| A．经济建设 B．经济建设、政治建设 C．经济建设、政治建设、文化建设 D．经济建设、政治建设、文化建设、社会建设 2．在新年贺词中，胡锦涛重申了我国外交政策的宗旨是 |
|
[ ] |
| A．独立自主，和平外交 B．维护世界和平，促进共同发展 C．反对霸权主义和强权政治 D．致力于建设和谐世界 3．胡锦涛指出，“当今世界，不少国家和地区的民众仍在忍受着战火、贫困、疾病等磨难……”这说明 |
|
[ ] |
| A．和平与发展是当今时代的主题 B．和平与发展不是当今时代的主题 C．和平的局面并不稳定，发展的任务还很艰巨 D．世界各国之间既有合作又有矛盾和斗争 |
| 我们需要世界共赢的经济全球化，需要世界各国平等的经济全球化，需要世界各国共存的经济全球化。据此回答1~2题。 1．当今世界经济日益走向全球化的根本原因是 |
|
[ ] |
| A．世界经济进入“黄金时期” B．社会生产力的不断发展 C．世界各国都实行对外开放 D．各国之间矛盾已经缓和 2．我国作为发展中国家，要应对经济全球化挑战，就必须： |
|
[ ] |
| ①深化改革，完善社会主义市场经济体制 ②提高对外开放水平，在对外交往中取人之长 ③抢抓机遇，发展自己，提高竞争能力 ④以经济建设为中心，增强以经济和军事为基础的综合国力 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ |
| 2006年9月是第三个“中小学弘扬和培育民族精神月”。今年弘扬和培育民族精神月的第一课是“迎天安门国旗，传承长征精神”，即把一面曾在天安门升起过的国旗送到长征沿线中小学校，所到之处举行纪念红军长征胜利70周年活动。据此回答1~2题。 1．红军长征铸就了伟大的长征精神，长征精神是民族精神的最高体现。下列认识正确的有： |
|
[ ] |
| ①弘扬和培育民族精神是发展先进文化的重要内容和中心环节 ②民族精神是中华民族生存和发展的精神支撑 ③弘扬和培育民族精神是实现中华民族伟大复兴这一新长征的必然要求 ④民族精神作为文化力的核心，是我们民族的灵魂 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 2．为弘扬和培育民族精神，我们青少年要： |
|
[ ] |
| ①努力学习和吸收中华民族的一切传统文化，并发扬光大 ②继承中华民族的传统美德和革命优良作风 ③“古为今用、洋为中用”不断创新，不断发展 ④大力发扬艰苦奋斗的创业精神 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ |
| 根据城镇居民家庭收入抽样调查，我国2006年家庭的全部收入中，劳动收入占73.3%（这其中公有制企事业单位人员的工资收入占绝大部分比例），同时股息、红利等财产收入、转移性收入和其他收入由2005年的19.4%上升为26.6%。 |
|
|
| 结合所学知识回答： （1）上述材料反映我国实行什么经济制度？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）结合漫画思考，这一制度体现了党和国家的什么方针？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 材料一：改革开放以来，全国人大及其常委会先后制定了200多件现行有效的法律，国务院制定了650多件现行有效的行政法规。 材料二：12月4日是全国法制宣传日，2006年法制宣传日的主题是“落实‘五五’普法规划，促进和谐社会建设”。通过普法宣传，广大干群提高了法律素质，增强了法制观念。 阅读材料，回答下列问题： （1）上述材料共同说明我国正在实施_____________________的基本方略。材料一体现了这一方略基本要求中的_____________________。 （2）实施这一基本方略的重要意义是什么？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）在推进这一方略的进程中，我们青少年应该怎么做？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 中国人民历经沧桑，正走在和平发展的社会主义道路上。今天的中国，是一个改革开放与和平发展的中国。中国的发展不会妨碍任何人，也不会威胁任何人；中国的发展有利于亚洲和世界。运用所学知识回答： （1）在和平发展的道路上，我国的根本任务是____________________。 （2）“中国的发展不会妨碍任何人，也不会威胁任何人”从一个侧面反映了我国怎样的国际形象？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）从和平与发展的关系角度看，中国的和平崛起将会给世界带来什么影响？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 某校九年级学生围绕“立志做祖国需要的人才”这一主题进行讨论。同学们各抒己见，气氛热烈。有的同学认为，要成为祖国需要的人才，只要学好科学文化知识就行了，没有必要参加社会实践。 请对该同学的观点加以辨析。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 背景材料：2006年10月8日—11日，中共十六届六中全会在北京举行。大会审议通过了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，就构建社会主义和谐社会作出了全面部署。决定指出，我们要建设的和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。认真阅读材料，回答下列各题： （1）运用所学知识分析：和谐社会的内容与要求体现了九年级思品课本中的哪些观点？（写三点） __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）运用所学知识说明，“和谐社会”的思想在人与自然之间、人与人之间、各民族之间以及国家与国家之间的关系上是得到充分体现的。 ●人与自然之间：___________________________________________________________________ ●人与人之间：_____________________________________________________________________ ●各民族之间：_____________________________________________________________________ ●国家与国家之间：__________________________________________________________________ （3）构建和谐社会，人人有责。作为中学生，我们应该在以下三方面尽到促进和谐的责任。 ●在家庭中：_______________________________________________________________________ ●在学校里：_______________________________________________________________________ ●在社会上：_______________________________________________________________________ |
