| 没有了大自然，我们人类依然过得很好。 |
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| 生命世界是美丽神奇的，它主要包括动物、植物和微生物。 |
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| 生活多姿多彩，生命独特、有限，人们对人生价值的理解也呈现多样性。 |
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| 青春时期的任何事情都是考验。 |
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| 遇到挫折，要善于自我排解，自我疏导，不必过多的自责。所以，我们对挫折可以采取无所谓的态度。 |
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| “世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石……对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊”，巴尔扎克这段话说明了挫折孕育着成功。 |
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| 培养坚强的意志是大人们的事，自己长大后，自然会成为意志坚强的人。 |
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| 王兰总想管住自己，却怎么也管不住，这说明她缺乏自我控制能力，不具有坚强的意志品质。 |
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| 自立与自强是互为条件的，能自立当然能自强。 |
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| 自立自强并不是与生俱来的，它需要在长期的生活中自觉培养。 |
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| 古代有一位少年，志向远大，可他自己住的房间却是又脏又乱。一天，他父亲的朋友来访问这个少年为什么不将自己的房间打扫干净，这个少年胸脯一挺，说：“大丈夫当横扫天下”。他父亲的朋友立即反问：“一屋不扫，何以扫天下？”少年无言以对。这个故事告诉我们 |
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| A．青少年要讲究卫生，经常打扫房间 B．青少年要树立远大的理想 C．实现人生的理想，追求生命的价值，要从小事做起 D．青少年学生要尊重长辈的建议 |
| 据报道，云南某地的农民非常苦恼，他们种的庄稼都被附近的山里跑出来的大象给破坏掉了，他们准备组织人员将大象打掉，可又听说大象是国家级保护动物；如果不将大象打掉，自己的庄稼又被破坏。下列各种说法中，你认为正确的做法是 |
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| A．为了保护人类的利益，只好将大象打掉 B．为了保护动物的利益，只能牺牲农民的利益 C．采取有力措施，如在山的周围围上防大象的铁丝网等 D．为了保护珍稀动物，只能强制将农民迁移 |
| 下列现象不符合坦然接受青春期生理变化的是： |
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| ①小丽每天照镜子都会感到自己脸上的青春痘又多了几个，羞得上课不敢抬头，下课不敢和同学们面对面； ②上初中后，大多数男生的个子都长高了，但是小刚还是“原地不动”，他总是开朗的引用潘长江小品中的话：“科学认为，浓缩的都是精华”； ③小红黑黑的、瘦瘦的，她想：“我没有漂亮的面容、姣好的身材，生活中没有快乐、没有色彩”； ④小明发育得非常快，连声音也变的沙哑难听了，他并没有因此而自卑，还积极的参加班级活动 A．①③ B．②④ C．①③④ D．②③④ |
| 俄国的车尔尼雪夫斯基曾经说过，“生活，只有在平淡无味的人看来，才是空虚而平淡无味的”，这句话让我们感受到造就成功者的一个重要因素是 |
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| A．具备超常的智力 B．积极乐观的人生态度 C．拥有突出的才能 D．有良好的机遇 |
| 14岁的小明想培养自己的自立能力，他可以： |
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| ①从自己的衣服自己洗、自己的书包自己整理等小事做起；②大胆地走上社会，投身社会实践，如参加青少年支援服务等；③通过打工挣学费减轻家庭负担，又锻炼了自己；④在遇到事情的时候尽量自己拿主意，尽力承担自己的责任等，以此来锻炼自己 A．①② B．①②③ C．①②③④ D．①②④ |
| 自强，意味着： |
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| ①自力更生，奋发图强；②在困难面前知难而进，顽强拼搏；③不再相信他人；④离开父母，独自生活 A．①② B．③④ C．①②③④ D．①③④ |
| 希望工程宣传图片中的大眼睛姑娘在2002年秋成为一名大学生的两个月后就宣布：请求终止希望工程对自己的捐助，认为自己已经是一名大学生，完全可以凭自己的能力去完成学业，她的行为是 |
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| A．傻瓜的表现 B．是自找苦吃的表现 C．是想提高自己知名度的表现 D．是具有自立精神的表现 |
| 青春是一首酣畅的山歌，是一篇甜美的乐章，拥有青春，我们是幸福的。这是因为拥有青春，我们就可以 |
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| A．不断迎接新挑战 B．可以放飞梦想，努力追寻 C．不怕失败，从头再来 D．抛弃烦恼，杜绝流泪 |
| 《三国演义》中刘禅在遇到事情时候，优柔寡断，患得患失，有时不听诸葛亮的正确主张，草率行事，这是 |
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| A．缺乏果断性的表现 B．缺乏自制力的表现 C．意志坚强的表现 D．缺乏自立自强的表现 |
| 小李的父母离婚了，小李很悲伤，总是自己封闭自己，这样对他的成长是很不好的，请你介绍一些有效应对挫折的方法给他 |
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| A．冷静对待，从生活中找到乐趣 B．自我疏导，善于调节自己 C．向老师和好朋友倾诉，消除积郁 D．发奋图强去取得学习上的成功 |
| 在暴风雨后的一个早晨，一个男人来到海边散步。他注意到，在沙滩的浅水洼里，有许多被昨夜的暴风雨卷上岸来的小鱼。用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸干，被太阳蒸干，这些小鱼就会被干死。他忽然看见前面有个小男孩，不停地拣起水洼里的小鱼，用力把它们扔回大海。这个男人忍不住走过去：“孩子，水洼里有几百几千条小鱼，你救不过来的。”“我知道。”小男孩头也不抬地回答。“哦？那你为什么还在扔？谁在乎呢？”“这条小鱼在乎！”男孩儿一边回答，一边拾起一条小鱼扔进大海。“这条在乎，这条也在乎！还有这一条、这一条、这一条……” （1）读了这篇短文，你有什么感想？ __________________________________________________________ （2）你认为我们应该怎样珍爱生命、善待生命？ __________________________________________________________ （3）地球上的生物都有较强的生命力，你最喜欢什么？为什么？ __________________________________________________________ |
| 自立的反面是依赖，要学会自立首先要克服自身存在的依赖心理。如果一个人处处依赖他人，总是要靠别人来约束，就不会有自己独立的思想， 不会有自己独立的行为。 根据自身的实际请回答： （1）在你身上存在哪些依赖别人的做法？（至少两个以上） ___________________________________________________________________________________________ （2）你将如何克服自身存在的依赖心理？ ___________________________________________________________________________________________ |
| 材料一：美国是当今世界上最富有的国家之一。但美国家长们担心自己的孩子拥有太多的钱而对其成长不利，担心孩子因过分看重金钱而滋生贪图享乐的思想和习气。美国富人们的共同措施之一就是限制留给子女财产的数目，而把大部分财产赠给慈善机构。他们希望孩子利用好父母留给他们的一定数量的“启动资金”，靠自己的努力来重新致富。 材料二：除此之外，让自己的孩子走出家门自己去找工作，靠自己的力量谋生，在美国富人阶层中也来越成为一件时髦的事情。还有的家长为了教育孩子自食其力的道理，专门为孩子找了一份送免费报纸的活儿。 材料三： 但与此相比，我国一些有能力送孩子出国读书的家长，却早早养成了孩子挥金如土的习惯，有的出去以后拼命向家里要钱，买最新款的高档车，住高档公寓。其实这些小留学生的父母未必是真正的富翁。 （1）材料中美国富人家长这样做的目的是什么？ ___________________________________________________________________________________________ （2）上述材料中，中国孩子家长的做法对吗？请指出材料中的中国孩子存在的问题。 ___________________________________________________________________________________________ （3）结合材料，作为中学生，我们应该怎样客服依赖性、培养自立自强精神？ ___________________________________________________________________________________________ |
| 阅读材料，回答问题。 中学生小军给某杂志社写了一封信，信中说：“我坐不住，生性爱动，上课也不老实，总是想玩，也曾经几次下定决心努力学习，可坚持不了多久就放弃了，学习成绩也不好。我该怎么办？” （1）根据信的内容，小军的行为说明了什么问题？ （2）假如你是该杂志社的一名编辑，请你为小军解决困难？ （3）培养那种优良的品质有什么意义？ |