我国法律作为 的体现,通过规定 和 ,规范全体社会成员的行为。 |
犯罪是指具有 、 并依法应受 的行为。 |
违法行为分为三种:①___________违法行为,指违反 ___________的行为;② ___________违法行为,指违法___________ 的行为;③ ___________ 违法行为,指违反 ___________的行为。 |
刑罚,又叫 、 ,是指人民法院对犯罪分子实行惩罚的一种强制办法。 |
选择下列项目填表。 ①国家立法机关制定 ②在校学生 ③舆论、习惯和信念 ④自然形成 ⑤教育、行政的力量 ⑥全国适用 ⑦教育行政机关制定 ⑧ 普遍适用 ⑨国家强制力 |
人们把法律称之为“国法”,因为它是 |
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A.统治阶级意志的反映 B.由国家制定或认可的 C.由国家强制力保证实施的 D.对全体社会成员具有普遍的约束力 |
法律最主要的特征是 |
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A.由国家制定或认可 B.靠国家强制力保证实施 C.反映统治阶级的意志 D.对全体社会成员具有普遍的约束力 |
国家创制法律的两种方式是 |
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A.制定或认可 B.制定或实施 C.广义或狭义 D.习惯 与执行 |
法律体现的是 |
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A.少数人的意志 B.剥削阶级的意志 C.统治阶级的意志 D.广大人民的意志 |
法律和道德的区别是 |
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A.道德谴责的行为不一定是违反法律的行为 B.二者都是人们的行为规则 C.二者的实现方式不同 D.二者的调整范围不同 |
下列说法正确的是 |
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A.道德存在于人们的意识和社会舆论之中 B.法律体现的是统治阶级上层人物的意志 C.无论国家制定法律,还是国家认可法律,一般都以文字的形式出现 D.提高社会成员的道德水平,有助于人们自觉守法 |
道德作为一种行为规则,是 |
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A.由国家制定和认可的 B.在社会生活中逐渐形成的 C.存在于人们的意识和社会舆论中 D.主要靠社会舆论、习俗和人们信念予以维护的 |
在生活中,调节我们行为的规则主要有哪两种?它们有什么区别? ________________________________________________________________________________ |
法律作为一种特别的社会行为规范,与道德、纪律、规章等规则相比,具有哪些特征? ________________________________________________________________________________ |
有人说,法律是社会生活中人人必须遵守的唯一准则。运用所学知识,分析这种说法是否正确,并说明原因。 ________________________________________________________________________________ |
“违法及犯罪,犯罪及违法。”这种说法对吗?为什么? ________________________________________________________________________________ |
简要回答犯罪的基本特征及其相互关系。 ________________________________________________________________________________ |
中学生马强做事我行我素,不守规则,他的口头禅是“自由万岁”。在马路上,他横冲直撞,还闯了红灯,被警察严肃地批评了一顿。自习课上他高声谈笑,引起了同学们的不满和指责。篮球场上,他屡屡犯规,被裁判罚下了场。他遗憾地说:“这个世界上根本没有真正的自由。” 请你用学过的知识对马强的言行加以评析。 ________________________________________________________________________________ |
私营企业主李某欠个体户王某的货款,久拖不还。为此王某将李某告到法院。法院依法判决李某归还王某的3万元货款,但李某在判决生效后拒不归还,于是王某申请法院强制执行。在李某阻挠执行的情况下,法院依法对李某实行司法拘留,并查封了李某的小轿车。慑于法律的威严,李某归还了王某的货款。 结合上述案例,说明国家强制力的作用。 ________________________________________________________________________________ |
某甲和某乙为争夺公园中的座位而争执起来,甲动手打了乙。 情况一:甲只是推了乙一把,乙摔倒在地,并未受伤。 情况二:甲打了乙两 个耳光,致使乙面部红肿,口角流血。 情况三:甲把乙打 成重残,丧失了劳动能力。 在甲打乙有可能出现的上述三 种情况中,甲的行为分别是什么性质?应受到处罚吗?如果应受到处罚的话,甲应受到何种处罚? _______________________________________________________________________________ |
探究以下 情景,思考主人公的行为给社会造成了什么危害?其行为违反了什么法律?其行为受到了什么处罚? 情景1:李某等三人在电影院起哄、打闹、吹口哨。工作人员多次劝阻无效,只好请来民警将其带走。公安机关给予三人警告的处罚。 情景2:朱某在工厂浴室捡到苏某的进口手表,先说两天后归还,后又称手表丢失,拒不归还。苏某起诉后,法院判决朱某限期归还,否则赔偿损失350元。 情景3:中学生赵某手持三棱刮刀,抢夺9名小学生财物,得赃款400多元。法院判定赵某犯有抢劫罪,判处了赵某有期徒刑。 ①按照你的理解,将下列选项分别填入表格。 A.行政法 B.民法 C.刑法 D.行政制裁 E.民 事责任 F.刑事处罚 G.行政违法 H.民事违法 I.刑事违法 J.较轻 K.较重 |
②读完这三则案例,你有什么感想? ________________________________________________________________________________ |