◎ 2011年人教版八年级政治下册课时训练《知识助我成长》的第一部分试题
  • 教育是
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    A.以促进人的发展,社会的进步为目的,以传授知识、经验为手段,培养人的社会活动  
    B.灌输给人们知识的一种活动  
    C.每个人生活的准备  
    D.人类文化的一种传承活动和催化活动,是连接过去和未来的中介 
  • 农民张某,让正在读初二的女儿辍学回家务农,学校领导、老师几次上门劝说张某让女儿返校无效。于是乡政府对张某进行批评教育,并依法责令其按期送女儿返回学校学习。这一事例主要表现我国义务教育的特点是  
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    A.普遍性
    B.免费性
    C.群众性
    D.强制性 
  • 据调查表明,当前人们的事业发展和收入状况与他所接受的教育程度成正比,“脑袋满,才能钱装满”已成为普遍现象。因此,从个人自身的发展对国家的要求来看,受教育应是公民的 
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    A.一项基本权利
    B.一项基本义务  
    C.一件个人私事
    D.一种兴趣爱好
◎ 2011年人教版八年级政治下册课时训练《知识助我成长》的第二部分试题
  • 义务教育具有免费性是指  
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    A.在义务教育阶段免收一切费用
    B.在义务教育阶段免收部分学费  
    C.在义务教育阶段免收学费
    D.在义务教育阶段免收杂费 
  • 教育的作用有哪些?
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  • 什么是义务教育?它有什么特征?
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◎ 2011年人教版八年级政治下册课时训练《知识助我成长》的第三部分试题
  • 正在上初一的菲菲家庭出了变故,妈妈因与爸爸赌气而出走,下落不明,爸爸常常赌博而不下地干活,也不管菲菲的生活。第二学期开学前,菲菲向爸爸要书本费,爸爸大怒:“义务教育不是不收费吗?我不给!你上学花钱就别上了!给我种地去!”   
    1.菲菲爸爸的话对吗?为什么?  
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    2.菲菲应当怎么办?
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  • 我省某乡政府,为制止中小学生辍学和失学,根据义务教育法,对本乡实施义务教育做了如下四条规定:第一,乡政府每年拔5万元专款奖励品学兼优的学生,帮助贫困学生就学;第二,对家庭确有困难的学生免收杂费、学费;第三,对有条件不送子女上学的家长,不准承包土地、果园,并起诉到法院;第四,没有完成九年义务教育的公民,不能参军,不能承包土地,不能在乡镇企业就业。几年来,这个乡的义务教育普及率达100%,巩固率达99.8%,被评为全县普及义务教育先进乡。  
    1.上述材料反映了义务教育有哪些基本特征?  
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    2.你对该乡政府的规定是怎样认识的?
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  • 某初中的几名学生经常无故旷课,班主任老师去学校附近的网吧调查时,发现这几名学生正在那里上网玩游戏。
    如果你是这位老师,你该怎么办?
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