| 进入初中以后，你觉得你的自尊心增强了吗？下列属于自尊表现的是 |
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| ①自从上了中学以后，我就再也不要妈妈接送上下学了 ②班上要排练课本剧《故乡》，老师让我扮演“杨二嫂”这个角色，有人认为我不行，我感到这是对我的侮辱，发誓要演好这个角色 ③为保证有旺盛的学习精力，我把生活中的各种琐事都交给妈妈处理，比如该穿什么衣服、该买什么学习用品等 ④班主任今天要来家访，我赶紧把房间收拾得干干净净，希望班主任老师夸我是个讲卫生的好学生 A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③ |
| “人不可以无耻。无耻之耻，无耻矣！”孟子的这句话表明 |
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| ①做人不可有耻辱感 ②不知羞耻，就不会有自尊 ③知耻就会失去自尊 ④羞耻心是所有品德的源泉 A．①② B．②④ C．②③ D．①④ |
| 英国著名戏剧家、诺贝尔文学奖获得者萧伯纳常对人讲起一个真实的故事：在访问前苏联时，有一次他漫步街头，遇到一个聪明活泼的小姑娘，并和她一起玩了很长时间，分手时，萧伯纳对小姑娘说：“回去告诉你妈妈，今天同你一起玩的是闻名世界的萧伯纳。”小姑娘却十分严肃地回答他：“回去也告诉你妈妈，今天同你玩的是xxx（小姑娘的名字）。”这使萧伯纳吃了一惊。这告诉人们 |
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| ①要尊重世界名人 ②要赢得他人的尊重，首先要尊重他人 ③人与人之间要相互尊重 ④要赢得别人的尊重，首先要尊重自己 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ |
| “敬人者，人恒敬之”这句话表明 |
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| A．自尊的人知道尊重他人，也能赢得他人的尊重 B．自尊的人懂得自尊、自爱 C．自尊使人进步 D．自尊催人奋进 |
| 周恩来总理在一次理发的时候，由于突然咳嗽，理发师傅一不小心把他的脸划了一个小口子。总理不仅没有责怪理发师傅，还连连道歉：“这都怪我，咳嗽时没和你打招呼。”这件事告诉我们 |
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| ①尊重他人就要以损害自己利益为代价 ②要尊重他人的劳动 ③要尊重他人的人格 ④要善于站在对方的角度，推己及人 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ |
| 在我们的学习生活中，要真正做到尊重他人，就必须 |
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| ①懂得不尊重他人就不可能赢得他人的尊重 ②关注他人的尊严 ③要从欣赏、鼓励、期望等角度来善待他人 ④不做有损他人尊严的事 A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ |
| 五·四青年节前夕，某校七年级2班老师让几个同学负责组织一个班会，几位同学思忖了一下，回答说“行，我们能行！”这种表现是 |
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| A．自负 B．自卑 C．自尊 D．自信 |
| 七年级的时候，班级要参加学校组织的运动会，有体育特长的同学都到体委那里报名，赵磊同学小学的时候就是班里的体育尖子，可是他想：“中学里一定会有很多人才，我能行吗？”所以迟迟不敢报名。可马强同学却认为这是个“出名”的好机会，虽然自己的体育成绩一般，但还是报了名。下列说法正确的是 |
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| A．赵磊的行为是自信的表现 B．赵磊的行为是自负的表现 C．马强的行为是自卑的表现 D．马强的行为是自负的表现 |
| 古希腊物理学家阿基米德曾宣称：“给我一个支点和一根足够长的杠杆，我就能搬动地球。”正是这种令人惊叹的自信，使他点燃了智慧的火花，发现了“阿基米德定律”。这件事说明 |
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| A．自信是成功的基石 B．自信是成功的唯一条件 C．只要自信，就一定能成功 D．阿基米德是个大力士 |
| 小兰最近老拿自己和朋友比较，越比越没信心，她觉得自己相貌比朋友丑、身高比朋友矮、长得比朋友胖。小兰因此便怀疑自己是否具备“女性魅力”，由此而感到闷闷不乐，甚至产生自卑感。小兰之所以有这种表现是因为 |
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| ①她确实一无是处，处处比别人差 ②她还没有正确认识自己，没学会欣赏自己 ③她只看到自己的不足，而没发现自己的优势 ④都怪她的父母，把她生得这样丑 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ |
| 近年来，有很多留学生在学业完成后自觉回到祖国建设祖国。他们说：“祖国再穷，也是我的母亲，做儿女的应该热爱母亲，有本领的要为自己的祖国服务。回到祖国建设谈不上高尚，是做儿女的应尽责任。如果祖国的地位不能提高，我们在国外也无法扬眉吐气。”这告诉我们 |
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| A．每个中国人都以祖国为自豪 B．祖国再穷也能在世界上扬眉吐气 C．只要祖国兴旺发达，个人就能扬眉吐气 D．要把个人的自尊自信上升为国家、民族的自尊自信 |
| 下列属于自尊自信表现的是 |
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| ①听到老师夸奖别人时，感觉心里不舒服 ②当自己的建议被老师采纳后，感到自己很重要 ③在运动会赛场上取得优异成绩时，感到非常自豪 ④帮助同学解决疑难问题，得到同学的夸奖，感觉自己特别棒 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ |
| 自信为我们搭起了一个人生的平台，使我们可以 |
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| ①主动、积极的去应对生活中的各种问题 ②使我们保持心情宁静 ③使我们从容的享受生活的乐趣 ④实事求是地看待自己，既能看到自己的优点，也能看到自己的缺点 A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④ |
| 一个毕业的大学生去参加某公司的招聘考试，公布成绩时他名落孙山，得知消息后他非常失望，顿生轻生念头，幸亏抢救及时而未果。过了几天消息传来，上次公布的成绩是由于统计出错，才使得他名落孙山，实际上它的成绩名列前茅。但是他仍然未被录取。据此回答问题： 1．你认为该大学生没有被录取的原因是 |
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| A．他的成绩不好 B．一个没有自信心的人，将与成功无缘 C．公司又一次出现统计错误 D．他很自负 2．面对那位沮丧的大学生，你最想对他说 |
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| A．对未来生活的自信，是理智的期望，相信自己“我能行” B．自尊是自己争取的，面子是别人施舍的。自尊才真正属于自己 C．嫉妒是心灵的肿瘤 D．一个人能否有成功，就看他是否具备民族自尊心和自信心。 |
| 小强自从上初中以后，自己总觉得不快乐。因为他觉得自己已是中学生了，可父母还总是像对待小孩子一样的对待他，穿什么样的衣服都由父母来安排。小强很想买一条牛仔裤，有几个同学都穿上了，很像个男子汉的样，可妈妈就是不让买。为此，小强觉得自己在同学面前很没面子。妈妈还很爱干净，不愿让同学到家里来玩。有一次，妈妈回家看到小强正与好朋友打游戏，脸色很难看，还大声呵斥他，使得好朋友不欢而散。从此以后，同学们再不来小强家了，他越觉得苦闷了。 （1）阅读材料后，你觉得小强烦恼的原因是什么呢？ ________________________________________________________________________________ （2）小强的苦闷表现了他的那些心里特点？ ________________________________________________________________________________ |
| 材料一：小刚在小学时就一直当班长。升入初中后，就对小学的同学和老师说，自己肯定还是班长。但他后来并未当选，从此觉得脸上无光，也没有了往日的活泼。 材料二：甲乙同学是同桌，有一天，甲同学带来一个新文具，乙同学看后不服的说：“我妈妈马上给我买最新款的，比你这个可好多了。” 材料三：小影因为同学说了一句“你怎么这么胖啊”，就觉得自己很难看，想尽一切办法节食，以致得了厌食症，身体极度虚弱，不得不休学。 阅读材料，回答问题： （1）以上材料中，三名同学的“烦恼”是什么心理品质的表现？是正真的自尊吗？为什么？ ________________________________________________________________________________ （2）三名同学的心理对各自的生活和学习有什么危害？ ________________________________________________________________________________ （3）请你为他们想想办法，怎样才能摆脱这些烦恼？ ________________________________________________________________________________ |
| 材料一：甲同学年终考试不理想，看着自己的成绩，他满面愁容，自怨自艾道：“咳，我这脑袋真是笨死了，根本就不是读书的料，永远都学不好。” 材料二：乙同学年终考试同样没考好，看着自己的成绩，他暗下决心“也许是学习方法不太对头，改一改，相信下次我一定会考好的。” 阅读材料，回答问题： （1）甲乙同学对考试成绩不理想的看法有什么不同？对培养自信有什么影响？ ________________________________________________________________________________ （2）我们要做自信的人，在日常生活和学习中我们应怎样表现出自己的自信？ ________________________________________________________________________________ |
| 一位收空酒瓶的农民，推着自行车，带着破麻袋，边走边喊：“谁卖空酒瓶？”一个戴眼镜的年轻人打开门，喊道：“喂，老头儿，错喽，酒干倘卖无！”农民听到后很不是滋味，但他不解“酒干倘卖无”之意，于是去请教回家探亲的大学生，知道这个词有轻蔑的意思。他心想，农民也是人，人不能没有自尊心！于是当天就气愤地找到那个“眼镜”家。“眼镜”见势不妙，马上拿出一个空酒瓶给了农民。农民边付钱边说：“记住，我们都是人！”回家后，他发现空瓶里有850元钱。第二天，他又来到“眼镜”家，边还钱边说：“记住，我们都是人！既然是人，就应该有做人的起码道德！”原来，这850元钱是“眼镜”的奶奶生前存放的，家人一直都没有发现。 阅读材料，回答问题： （1）请你对故事中戴眼镜的年轻人的行为进行评析。 ________________________________________________________________________________ （2）请你对故事中的收空酒瓶农民的行为进行评析。 ________________________________________________________________________________ （3）这则故事给我们哪些有益的启示？ ________________________________________________________________________________ |