| 情绪是复杂多样的，大致分为喜、怒、哀、惧四类，下列属于“喜”的是 |
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| A．开心、欣喜、扬眉吐气 B．气愤、盛怒、愤愤不平 C．哀伤、悲哀、伤心不已 D．害怕、心悸、不寒而栗 |
| 有一位中学生这样描述自己：“情绪高涨起来像火山爆发一样；情绪低落时像泄气的皮球，上午还兴高采烈，下午却闷闷不乐。”这告诉我们 |
| A．人的情绪丰富多彩、复杂多变 B．中学生的情绪是成年人不具有的 C．失败时才会产生复杂的情绪 D．中学生热情奔放，不能自我控制 |
| 我国著名乒乓球运动员张怡宁，无论比赛多么紧张，她总能冷静面对，结果往往使对手在急躁、紧张中败下阵来。这说明 |
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| A．人的情绪主要是通过各种表情表现出来的 B  ．对运动员来说，心理素质越好，技术水平越高C．不同的情绪，决定着体育比赛的名次 D．不同的情绪对人正常水平的发挥产生不同的影响 |
| 小张在日记里 写道：“放学时，铃声是悦耳的；考试时，铃声是紧张的；思考时，铃声是刺耳的。”这说明 |
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| A．铃声通常会导致积极情绪 B．铃声一般会引起消极情绪 C．不同的情境会产生不同的情绪 D．任何事物都会产生不同情绪 |
| 同样是下雨，杜甫说：“好雨知时节，当春乃发生。”杜牧却说：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这是因为 |
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| A．杜甫、杜牧所处的情境不同 B．杜甫、杜牧对下雨的态度不同 C．杜牧是一个悲观的人 D．杜甫总是能幸运地遇到“好雨” |
| 下列情绪属于积极情绪的是 |
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| A．被老师表扬时，感到自己做得还不够好，还应更加努力 B．在车上被人不小心撞了一下，对其大发雷霆 C．父亲将自己看得正入迷的电视关了，心里怨恨父亲 D．当脚严重扭伤，不能走路时，心里焦虑、 急躁 |
| 下列调节情绪的做法恰当的是 |
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| ①与同学发生误会时，用诙谐、幽默的语言打破僵局，平息怒气 ②考试失利后，把试卷 撕碎，以发泄心中的不满 ③心情有些抑郁时，跑跑步，放松一下 ④感到有些孤独时，与 同学聊聊天 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．②④ |
某市民按短信要求汇出5000元后马上发现上当了，跑到移动公司讨要说 法，因没有得到满意的答复，一怒之下，砸坏移动公司的自动缴费机，被公安机关拘留。这一事件告诫我们 |
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| A．情绪是不可以发泄的 B．情绪是不可以调节的 C．受了欺骗后发泄一下情绪是可以理解的 D．发泄情绪要求采取合理合法的方式 |
| 经调查表明，人类疾病50%至80%与不良心态、恶劣情绪有关，这说明 |
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| A．情绪对人的身体产生不利影响 B．消极情绪影响人的身体健康 C．身体健康影响人的情绪 D．疾病会影响人情绪 |
| 带着好心情进入考场，提醒自己，我能行，我最棒。这种调控情绪的方法是 |
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| A．自我暗示 B．注意力转移 C．学会升华 D．心理换位 |
| 经常下象棋的人，观察力和判断力较强；经常阅读文学作品的人，想象力比较丰富；经常进行小发明制作的人的，创造力较强……这说明 |
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| A．高雅情趣有助于开发智力和激发创造力 B．高雅情趣是天生的，不需要后天培养 C．高雅情趣影响了课堂知识的学习 D．高雅情趣有益于身心健康 |
| 居里夫人认为：好奇心是学者的第一美德。法国作家法朗士指出：好奇心造就科学家和诗人，没有好奇心，或者缺乏好奇心，他的生活将永远是平庸的、缺乏趣味的，因而必定是可悲的。这告诉我们 |
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| A．人人都有天生的好奇心 B．好奇心可以使人高雅起来 C．好奇心可促成兴趣，进而陶冶情趣 D．有没有好奇心是无关紧要的 |
| 高雅的生活情趣不是天生的，需要在日常生活中陶冶。下面对陶冶高雅生活情趣的说法，正确的是 |
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| A．陶冶高雅的生活情趣，首先应该积极参加集体活动 B．搞好自己学习，自然就陶冶了高雅生活情趣 C．丰富文化生活是陶冶高雅的生活情趣的惟一途径 D．陶冶高雅生活情趣，要有乐观、幽默的生活态度 |
| 丰富文化生活，应该做到科学化。下列文化生活现象中，符合科学化要求的是 |
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| A．通宵打扑克、搓麻将 B．刚吃完饭就去球场踢球 C．做完作页后，阅读一本好书 D．课余时间打打扑克 |
| “清晨，聆听林间第一声鸟鸣；夜晚，眺望远方璀璨的星空。在不断发现美、描绘美、感受美的过程中，我获得了智慧和力量。”这首“新三好学生”的成长心得告诉我们 |
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| A．生活情趣是丰富多彩的，并无高雅与庸俗之分 B．我们生活的世界没有美的事物 C．高雅的生活情趣有益于青少年的健康成长 D．高雅的生活情趣是与生俱来的 |
| 我国有一位著名的摄影家，患了高血压，行动不便。为了治病，他每天去公园散步，驻足于金鱼池之间，观赏金鱼的嬉戏，还把金鱼的美丽游姿拍摄下来，久而久之，他不仅摆脱了多年的沉疴，还创造出许多优秀的作品。这个事例说明 |
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| ①摄影家身心健康，意志坚强，不怕困难 ②高雅的生活情趣能医治人的一切病痛 ③高雅的生活情趣，有益于身心健康 ④如果身体有不适，可以通过高雅的生活情趣得到缓解和康复 A．①②③ B．②③④ C．③④ D．①③ |
| 有些学生三五成群地花费大量时间和金钱去看明星演出，甚至衣着、发型、说话都模仿明星。对此“追星现象”的正确认识是 |
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| ①明星都有俊美的外表和高超的技能，是学习的榜样 ②要认识到明星的优点和缺点择善从之 ③要提高鉴别能力，克服盲目从众心理 ④明星都是媒体“包装”和、炒作”的结果，不值得学习 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ |
| 中学生晓晓见别人学画画，就跟着一起去学；过了没几天，她觉得唱歌很有意思，又转而去学唱歌……其实，她也不知道自己到底喜欢什么。这说明晓晓 |
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| A．兴趣广泛，多才多艺 B．很有想法并敢于实践 C．有盲目从众心理 D．拥有高雅的生活兴趣 |
| 小乐同学喜欢收集邮票。有一次，他在同学的信封上看到一张自己寻觅了很久的邮票，如获至宝，私自把它剪下来珍藏。小乐的生活情趣是 |
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| A．高雅的，有助于增长见识 B．高雅的，有助于开发智力 C．庸俗的，玩物必丧志 D．高雅的，但实现方式不恰当，是道德水平不高的表现 |
| 山水是大自然的杰作，对山水的感受，反映了人们欣赏自然界美景，品味自然事物的趣味。下列不属于品味自然界趣味的是 |
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| A．两上黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天 B．明月松间照，清泉石上流 C．绿树村边合，青山廊外斜 D．人生自古谁无死，留取丹心照汗青 |
| 以下是张浩一天的情绪变化： |
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| （1）请你用三个成语分别描述张浩的三种情绪变化。 ________________________________________________________________________________ （2）如果张浩的情绪经常这样变化无常，这对他成长有益吗？为什么？ ________________________________________________________________________________ （3）张浩可以通过哪些方法合理调控自己的情绪？ ________________________________________________________________________________ |
| 在“做情绪的主人”主题班会上，王艺同学认为做情绪的主人就要做到“喜怒不形于色”，苦闷、烦恼独自承担，那样才是一个坚强的人；张强同学反对他的看法，认为做情绪的主人就应该“想哭就哭、想笑就笑”，无拘无束，任意宣泄。 如果你在场的话，会怎么看这两位同学的观点呢？ ________________________________________________________________________________ |
| 我国著名的科学家钱学森，可以说是一个“万能科学家”。钱学森的专业是航空工程、飞机设计，它不仅对空气动力学有着浓厚的兴趣，孜孜不倦地研究，而且他和铁道机械工程、薄壳结构理论、工程控制论、物理学和系统工程等专业也结下了不解之缘。同时他还爱好文学，学过绘画，学过小提琴。 （1）上述事例说明了什么？ ________________________________________________________________________________ （2）你认为中学生应该怎样培养高雅的情趣？ ________________________________________________________________________________ |
| 材料一：雯雯的好朋在在学弹钢琴，雯雯知道后，回到家中，吵吵嚷嚷让妈妈也去买钢琴，然而雯雯对音乐并不感兴趣，况且家里的经济也很拮据。 材料二：班上近来有些同学穿了一种新式样的鞋，雯雯认为那种鞋非常时。也让妈妈去买，其实她还有一双新鞋没有穿呢？ 材料三：妈妈批评雯雯：“不要别人怎样做，你就怎样做，要有自己的主见。”雯雯不服气，认为自己如果不和大家一样，别人会不愿意和她一起玩了。 请回答： （1）雯雯的想法、做法对吗？为什么？ ________________________________________________________________________________ （2）如果你是雯雯 你会怎么做？ ________________________________________________________________________________ |
| “偷菜”游戏正席卷互联网。最近，初中生鲁宁就迷上了到QQ农场“偷菜”：凌晨1点，他设置的手机震动把他弄醒，他一骨碌坐起来，开启电脑，“看看别人的菜熟了没有”，“哇塞，好多的菜可以‘偷’了，真幸运！”鲁宁在电脑面前“偷”的不亦乐乎；周五，正在进行期末考试，突然鲁宁冲出教室，原来“偷菜”时间到了！ |
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| 作为鲁宁的同龄人，请你给他一些忠告。 ________________________________________________________________________________ |