| 张明同学给自己定出目标，每天坚持跑步锻炼，可总是不能持之以恒。针对他的问题，最恰当的“处方”是 |
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| A．磨砺意志 B．承受挫折 C．顺其自然 D．放弃目标 |
| “咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。”这首诗告诉我们磨砺坚强意志，必须 |
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| A．坚持、坚持、再坚持 B．不受干扰 C．身处逆境中 D．树立明确的目标 |
| 下列关于意志的观点，错误的是 |
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| A．坚强的意志不是与生俱来的，是磨砺出来的 B．磨砺坚强意志，要主动在艰苦的环境中锻炼自己 C．树立明确的目标是战胜困难和挫折的前提 D．生活越艰苦、环境越恶劣，越能磨砺意志 |
| “冰冻三尺，非一日之寒”，“千里之行，始于足下”等名言说明磨砺坚强的意志是 |
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| ①是一个自觉、刻苦、长期的过程 ②是一朝一夕能完成的 ③从小事做起，从现在做起 ④特别需要持之以恒 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ |
| 下列选项中，属于意志薄弱的表现有 |
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| ①知难而进，迎难而上 ②明知山有虎，偏向虎山行 ③知难而退，逃避困难 ④临阵退缩，虎头蛇尾，前功尽弃 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ |
| 小刚今年上七年级了，他特别爱玩电子游戏机，常常因完不成作业、上课注意力不集中而受到老师和父母的批评，他感叹道：“我怎么老管不住自己呢？”这说明他 |
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| ①缺乏坚强的意志，太放任自己 ②兴趣太广泛 ③自制能力差 ④需从小事做起，磨砺坚强意志 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ |
| 范亮无论是学习还是做力所能及的家务，都能严格要求自己，不断实现自己既定的目标。从意志的培养来讲，他的这种行为 |
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| ①说明他制定的目标太低 ②对于磨砺意志不起什么作用 ③是磨砺意志的有效方法 ④能逐步将自己磨砺成意志坚强的人 A．①⑦ B．②③ C．③④ D．②④ |
| “凡是自身应该做且能够做的事，决不推诿给另一个人；凡是此时应该做且能够做的事，绝不延误至将来；凡是此地应该做且能够做的事，决不等待想象中的更好的境地。”这段话说明 |
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| ①磨砺意志应从现在做起，从小事做起 ②在培养意志的过程中，排除了家长、老师、同学的帮助 ③自觉加强自我管理和约束 ④自觉地、适当地锻 炼自己 A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④ |
| 磨砺意志的方法很多，我们可根据自己的实际情况制订一个目标明确的意志锻炼计划，“跳起来摘桃子”形象地说明了在制定目标时 |
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| A．目标不能太高 B．目标不能太低 C．目标应该有一定难度，但经过努力又可以达到，不高不低 D．目标要可望而不可即 |
| 把奥运圣火送上地球最高点的藏族火炬手吉吉说：“困难只能吓倒懦夫和懒汉，而胜利永远属于攀登高峰的人。”下列各句与之意思相近的是 |
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| ①有毅力者成，反者败 ②己所不欲，勿施于人 ③锲而不舍，金石可镂 ④不受百炼，难以成钢 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ |
| 根据下列行为判断你的意志力： ①打扫卫生不怕苦、不怕累 ②办事不拖拉、不推诿 ③遇事有主见 ④上课专心听讲 ⑤听爸爸妈妈的劝告 ⑥学习上能独立思考，有自己的见解 ⑦自己不感兴趣但有意义的事 结合自己的实际情况回答： （1）你的意志品质如何？ ________________________________________________________________________________ （2）在培养意志品质方面，你有何打算？ ________________________________________________________________________________ |
| 一位著名的体操教练到一所业余体校去选拔队员，他觉得那里的孩子们身体条件都很好，在技术上也各有特长，实在不分上下。于是，这位教练二话没说，当即要求孩子们排成一排，靠墙倒立，而他却走到几十米之外跟别人聊天去了。时间就这样一分钟、一分钟地过去了…… 阅读上述材料后，请完成下列问题： （1）请把故事续写下去。 _______________________________________________________________________________ （2）教练这一做法的意图是什么？ _______________________________________________________________________________ （3）教练要选出什么样的队员？ _______________________________________________________________________________ （4）你从这则故事中受到了什么启示？ _______________________________________________________________________________ |
| 北京残奥会开幕式文艺表演上，一幕名为《永不停跳的舞步》催人泪下。领舞者小李月原本是一位学芭蕾的孩子，在汶川地震中失去左腿，虽承受巨大内心痛苦。但她一刻也没放弃对芭蕾的追求，不想让舞蹈的梦想屈从于残酷的命运。她重新起舞，向世界、向伤残的小伙伴，也向自己证明：地震折不断我的梦想，超越自我，就仍能高高飞翔。 |
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| （1）小李月面对挫折和逆境是如何实现她的梦想的？ ______________________________________________________________________________ （2）在小李月身上体现了一种怎样的心理品质？在今后的生活中，你打算怎样磨砺这种高贵品质？ ______________________________________________________________________________ |