| 战国时，秦国围困赵国都城邯郸，赵孝成王派平原君到楚国求救，其门客毛遂自荐同往。平原君与楚王商谈合纵不能决定，毛遂按剑上前，陈述利害，终使楚王同意。毛遂自荐是 |
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| A．自尊，唯我独尊 B．自信，别人都不如我 C．自信，我能行 D．自傲，自高自大 |
| 2009年2月17日，广西贺州市道石学校召开了以“新学期，我能行”为主题的开学典礼。此举旨在 |
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| A．让学生明白自信就能取得好成绩 B．让学生懂得学无止境 C．激励学生增强自信心 D．告诉大家自信的学生才是好学生 |
| 把许多“我能行”的经历归结起来，就是 |
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| ①思想上相信“我能行” ②行为上表现“我能行” ③情感上体验“我能行” ④超越自负，告别自卑 A．①②④ B．①②③ C．①④④ D．①②③④ |
| 自信是 |
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①对自己能够达到某种目标的乐观、充分估计 |
| 下列能够体现自信这一心理素质的名言是 |
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| A．“天生我材必有用”-- 李白 B．“天下兴亡，匹夫有责”-- 顾炎武 C．“三人行，必有我师焉”-- 孔子 D．“人不可有傲气，但不可无傲骨”-- 徐悲鸿 |
| 自负不同于自信，就在于 |
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A．自负者追求的目标太真实 |
| 下列不属于自信的表现的是 |
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| A．护送老人过马路，得到别人赞许的目光，觉得自己是个乐于助人的孩子 B．在学校运动会上打破了校百米纪录，感到自己很能干，比别人都强 C．即将参加全国物理竞赛，小林做了大量准备，相信自己会尽最大努力取得佳绩 D．妈妈病了，在家帮妈妈洗衣服、收拾房间，感到自己真的长大了 |
| “尺有所短，寸有所长”，这句话告诉我们要 |
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| A．看到自己的长处 B．看到自己的短处 C．为长处而自鸣得意，为短处而垂头丧气 D．既要正确认识自己的优势，又要勇于正视自己的不足 |
| “我知道自己的实力，我知道自己肯定能进前三名，现在我跃进了13秒，证明了黄皮肤的中国人同样能够跑好短距离项目，我会告诉全世界‘亚洲有我，中国有我’”奥运冠军刘翔夺冠后激动地说。从他身上我们可以看到 |
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| A．强烈的自尊 B．坚定的信念 C．顽强的意志 D．平稳的心态 |
| 在挫折和失败面前，自卑的人会认为 |
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| A．我垮了，连一点机会也没有了 B．我能行，我一定能行 C．失败是成功之母，我可以从中学到东西 D．没关系，下次再努力 |
| 实施新课程改革以来，某校建立起学科多元评价指标体系，除了对音、体、美、自然等学科的考评外，在学期末还特意增加了一项特别的考试--“我能行”展示。活动采取学生主动申报、自主选择的方式进行，展示出他们的特长。开展这一项活动 |
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①有助于增强学生的自信心 |
| 得知全市要开展英语口语竞赛，某校英语老师在英语成绩较好的同学中选拔了三位同学去参加比赛，这三位同学分别有这样三种不同的心理活动和结果： 同学甲：我一定要拿个好名次，打败竞争对手。于是更加刻苦用功地学习，最终在比赛中取得了好成绩。 同学乙：在英语竞赛中获奖还不是小菜一碟，不用复习也能拿到好名次。结果名落孙山，败下阵来。 同学丙：如果在比赛中失利就会被同学和老师看不起，该怎么办呢？对！假装生病，不去参加比赛。果然在比赛那天没有看到同学丙的身影。 （1）面对同样的事情，三位同学的态度各反映了什么样的心理？ ________________________________________________________________________________ （2）你认同哪位同学的观点？请简单加以说明。 ________________________________________________________________________________ |
| 根据你的亲身感受，填写“给爸爸妈妈的一封信”。 爸爸妈妈，我能行！ 亲爱的爸爸妈妈： 你们好： 今天，我给你们写这封信，是为了声明：爸爸妈妈，我能行！ 我已经是七年级的学生了，对许多事情有了自己的看法，有了自己的决定和选择，也完全可以自己做。其实，我有许多优点，在很多方面能力也很强。具体地说： （1）___________________________________________________________________________（2）___________________________________________________________________________ （3）___________________________________________________________________________ （4）___________________________________________________________________________ 爸爸妈妈，我的这些变化，你们注意到了吗？因此，我重申，我能行！请爸爸妈妈在以下事情上让我自己做，你们只要提供建议就行了！请相信自己的孩子！ （5）___________________________________________________________________________ （6）___________________________________________________________________________ （7）___________________________________________________________________________ （8）___________________________________________________________________________ 此致 敬礼 你们的孩子： 年 月 日 |
| 下列不属于自信的表现是 |
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| A．面对困难不轻言放弃 B．看重自己解决问题的能力，而不计较名利 C．对待表扬沾沾自喜 D．始终坚信“天生我材必有用” |
| 第十二届特殊奥林匹克运动会的主题口号是“你行，我也行”，这体现了的心理品质 |
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| A．自负 B．自信 C．自傲 D．自卑 |