◎ 粤教版八年级下学期思想品德第四次月考测试卷的第一部分试题
  • 我国法律规定接受义务教育的对象是
    [     ]
    A.我国境内的所有公民  
    B.所有未满18周岁的公民
    C.广大青少年          
    D.适龄儿童和少年
  • 以___________为基础的合作才是良好的合作。
    [     ]
    A.利益      
    B.沟通
    C.前途      
    D.公平
  • “法律面前,人人平等”中的“人人”指
    [     ]
    A.除违法犯罪以外的公民 
    B.全体成年公民
    C.除未成年人以外的公民 
    D.全体公民
  • 下列说法正确的是
    [     ]
    A.公正的对待,必须有正义的制度来保障
    B.制度是以隐秘的程序和规则组成的系统
    C.制度和规则只存在于社会生活中的某一方面
    D.制度的正义性在于它的程序与规则是为少数人制定的
  • 下列说法正确的是
    [     ]
    A.有正义感,为人正直,这是做人应该具有的优良品德
    B.有正义感的人会对正义行为产生不安、愤怒
    C.有正义感的人面对非正义行为,会采取消极的态度
    D.有正义感的人是特权公民
  • 学会负责任
    [     ]
    A.会给我们的学习生活带来压力
    B.不利于我们健康成长
    C.我们就不再单纯了
    D.有助于我们获得幸福的生活和有意义的人生
◎ 粤教版八年级下学期思想品德第四次月考测试卷的第二部分试题
  • “一个人若是没有热情,他将一事无成;而热情的基点正是责任心。”对列夫·托尔斯泰的这句名言理解正确的是
    [     ]
    A.事业成功的原因是热情
    B.有了热情,就可以做大事情
    C.责任心是事业成功的基本条件
    D.列夫·托尔斯泰的成功完全靠一腔热情
  • 下列有关义务教育的正确说法有 
    [     ]
    A.适龄儿童和少年必须接受义务教育
    B.国家、社会、学校和家庭必须保证的国民教育
    C.义务教育分初中和高中两个阶段
    D.义务教育专指学校教育
  • 周某初中尚未毕业就被一家私营企业录用为临时工。该工厂侵犯了周某的   
    [     ]
    A.入学的权利   
    B.接受规定年限义务教育的权利
    C.学习的权利   
    D.接受教育的权利
  • 下列公民或法人拥有的财产不受我国法律保护的有 
    [     ]
    A.学校的财物
    B.在建筑施工中从地下挖出的金元宝
    C.成某拾得的10万元巨款
    D.一彩民中福彩的税后所得500万元
  • 销售假酒、假烟、劣质发霉粮食、卖“黑心”棉被等以牟取暴利者,侵犯了消费者的
    [     ]
    A.安全保障权   
    B.依法求偿权
    C.知悉真情权   
    D.自主选择权
  • 正义的行为是  
    [     ]
    A.促进人类社会进步与发展
    B.阻碍人类社会进步与发展
    C.维护公共利益和他人正当权益的行为  
    D.损害他人正当权益和公共利益的行为
◎ 粤教版八年级下学期思想品德第四次月考测试卷的第三部分试题
  • 我们在尊重他人隐私的同时,也要增强自我保护意识,给自己的隐私上把锁,那么具体说来,应如何去做呢?
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  • 社会生活中,消费者权益受到侵犯的事情时有发生。保护消费者合法权益,需要多方面共同努力,请说一下你的看法。
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  • 我每天提醒自己,我的精神生活和物质生活都依靠别人的劳动,我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今仍在领受着的东西。 结合所学知识谈谈你对此话的理解。
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  • 中学生张扬对班委组织的春游活动不满意,怀疑班费使用不合理,就提出异议。班委公开了本次活动经费使用报告。张扬不相信,认为班委的报告不属实,是在做假账。激动之下,他就写了一张大字报,贴在学校宣传栏。对班委的做法进行责骂,强烈要求学校和班主任主持正义,撤换班委。结果张扬受到了学校批评教育和严肃处理。
    (1)请你分析张扬的行为。
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    (2)如果你是张扬,你会怎么做?
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    (3)张扬的行为给你什么启示?
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  • 歌德与席勒是德国文学史上的两位伟大诗人,也是同时代旗鼓相当的两位竞争对手。在争霸诗坛的同时,他们也是一对朋友。歌德在形容他们的友谊时说:“像席勒和我这样的两个朋友,多年结合在一起,兴趣相投,朝夕晤谈,互相切磋,互相影响,两人如同一人,所以关于某些个别思想,很难说其中哪些是他的,哪些是我的。有许多两行诗是我们俩一起合作的,有时意思是我指出的,而诗是他写的,有时情况正好相反,有时他作头一句,我做第二句……”
    (1)歌德与席勒的成功说明了什么?
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    (2)从歌德的话中我们能够明白什么道理?
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  • 纪严是班里的纪律委员,他对自己严格要求,对班里纪律检查和考勤工作总是一丝不苟。哪个同学课堂违纪,哪个同学迟到、早退他都记录得清清楚楚,即使是迟到半分钟也不会姑息。
    一次,他的好朋友红星在铃声结束后才急匆匆地跑进教室,红星以为纪严会看在朋友的面上放他一马,但下课后红星还是看到考勤本上纪严给自己记上了迟到。这一记使红星本学期的“全勤奖”和“优秀学生奖”的评选资格也因此而被取消了。正因为这样,几天来,纪严跟红星说话红星都不愿理睬,甚至还冷嘲热讽。班里的许多同学对纪严的做法也有议论。
    纪严感到很困惑,为什么自己履行了自己的职责,还得罪了最要好的朋友,也得不到同学们的理解?难道自己错了吗?为这事,纪严很苦闷。
    (1)如果你是纪严,面对好朋友红星迟到一事,你会怎么做?
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    (2)如果由你来解除纪严的苦闷,你会跟他说些什么?
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