获得他人尊重的前提是 |
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A、形成比较清晰的自我整体形象 B、学会悦纳自己 C、克服逆反心理 D、自尊和尊重他人 |
“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”告诉我们的道理是 |
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A、自尊的人最看重自己的人格 B、自尊与尊重他人没有必然的联 C、贫困的人不尊重他人 D、威武的人不能委屈他人 |
“天生我材必有用。”这铿锵有力的诗句表达了大诗人李白的 |
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A、自卑 B、自信 C、自谦 D、自强 |
培养自己的自立能力,最基本的就是 |
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A、增强自己的独立自主的愿望,培养自立的意识 B、大胆投身社会实践,反复锻炼,不断实践 C、立足于当前生活、学习中的问题,从小事做起 D、告别依赖,学会独立地生活 |
下列关于自强的说法错误的是 |
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A、自强就是只靠自己,不需要其它人的帮助 B、自强是一种精神,是一种美好的道德品质 C、它是一个人活出尊严和个性,实现人生价值的必备品质 D、能否成功,主观上是否有自强精神起着十分重要的作用 |
下列古诗文名句中,可以提醒我们正确对待挫折的是 |
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A、日出江花红胜火,春来江水绿如蓝 B、不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香 C、飞流直下三千尺,疑是银河落九天 D、月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠 |
对待挫折的不同态度往往导致不同结果,这告诉我们 |
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A、没有经过挫折的磨练,就不能成功 B、抱有积极乐观的心态,就不会有挫折 C、人生难免有挫折,挫折是不可避免的 D、在前进的道路上,挫折可能是绊脚石,也可能是垫脚石 |
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这句话告诉我们,磨砺坚强意志,就要 |
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A、树立明确的目标 B、从细微之事做起 C、善于管理自己 D、主动在艰苦的环境中锻炼自己 |
由国家制定或认可,靠国家强制力保证实施,对全体社会成员具有普遍约束力。这是 |
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A、道德的维持力量 B、社会生活中的规矩 C、法律最为显著的特征 D、构成犯罪的基本特征 |
犯罪最本质的特征是 |
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A、具有严重社会危害性 B、一种触犯刑法的行为 C、应受国家强制力惩罚 D、应受刑罚处罚的行为 |
我国制定法律的机关是 |
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A、地方各级人民政府 B、最高人民法院 C、全国人民代表大会及其常务委员会 D、国务院 |
漫画中网吧老板经常容留一些初中学生整夜上网。据此回答1-3题:1、该店主的行为违反了 |
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A、未成年人保护法和合同法 B、未成年人保护法和预防未成年人犯罪法 C、预防未成年人犯罪法和环境保护法 D、产品质量法和义务教育法 2、该老板的行为没有履行对未成年人_________的义务。 |
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A、学校保护 B、家庭保护 C、司法保护 D、社会保护 3、上述漫画中的未成年学生 |
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A、缺乏自我保护意识 B、善于同违法行为作斗争 C、正确行使了自己权利 D、敢于同违法行为作斗争 |
公民维护自己合法权益的手段不正确的有 |
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A、敢打官司 B、请自己的“哥们”帮忙 C、向政府有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体等方面反映问题,寻求帮助 D、善于同侵害自己权益的违法犯罪行为作斗争 |
由国家强制力保证实施,是法律的最主要特征。下列选项最能体现这一观点的是 |
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A、教育部宣布放宽高校报考条件 B、我国农村将全面推进税费改革 C、原江西省副省长胡长清因受贿罪被执行死刑 D、环保部门倡导不随意丢弃废旧电池等有害垃圾 |
下列行为属于对未成年人实施学校保护的是 |
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A、法院不公开审理未成年人违法犯罪案件 B、老师对学习有困难的学生进行耐心辅导 C、博物馆对未成年人优惠开放 D、家长制止未成年子女吸烟 |
在生活中,调节人们行为的规则有很多。下列属于调整人们行为的规则是 |
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①法律 ②道德 ③习惯、信念 ④纪律、规章 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ |
李某等三人在电影院看电影时,起哄、打闹、吹口哨。影院工作人员多次劝阻,他们就是不听。工作人员找来民警将这三人带走。公安机关给予李某等三人警告的处罚。李某等三人的行为属于 |
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A、行政违法行为 B、民事违法行为 C、刑事违法行为 D、违宪行为 |
我国未成年人保护法中,对未成年人的保护筑起了四道防线。这四道防线是 |
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①家庭保护②物质保护③学校保护④社会保护⑤司法保护 A、①②③④ B、②③④⑤ C、①③④⑤ D、①②④⑤ |
一般来说,一个没有自尊的人,很难得到别人的尊重。 |
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“金无足赤,人无完人。”一个人有缺点并不可怕。因此改不掉也没必要大惊小怪。 |
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“我能行”三个字是一种信念,也是一种神奇的力量。 |
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培养自己的自立能力,最基本的是要大胆地投身社会实践。 |
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在日常生活中,尊重他人的基本表现是对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格。 |
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有成就和重大贡献的人,大多数都是意志坚强的人。 |
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自信者乐观、好奇、专注的理品质有助于他们获得成功。 |
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一个人可以没有民族自信心,但不能没有个人自信心。 |
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对未成年人犯罪要坚持“教育为主,惩罚为辅”的原则。 |
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挫折是普遍存在的,任何人都不可避免。 |
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郭晶晶是我国著名的跳水运动员,她从小就养成了良好的习惯。在读小学时能自主完成作业,不需要父母陪伴。她还非常乐意帮助爸爸妈妈洗衣服。生活中的一些小事几乎从不依赖父母。一天晚上,她在做数学作业时,遇到一道难题,想了半个多小时都没有想出来,爸爸心疼地来到她跟前,准备帮助她,她赶紧站起来捂住爸爸的嘴,不让爸爸帮忙。爸爸无奈地离开了。20 分钟后, 郭晶晶终于完成了自己的作业。父亲微笑着拍拍她的肩膀说:“有志气,将来一定有出息!”正是由于这种良好的生活习惯,她开始迈出国门,冲出亚洲,登上了世界跳水冠军的宝座。 (1)郭晶晶的成长历程体现了她怎样的道德品质? _____________________________________________________________________________ (2)“自立是人生成长的过程。”你准备怎样把握这一成长过程? _____________________________________________________________________________ |
“小洞不补,大洞吃苦”、“小来偷针,老来偷金”、“恶不积不足以灭身”、“冰冻三尺,非一日之寒”、“蝼蚁之穴,溃千里之堤”等古训说明了什么道理?这些古训给我们什么启示? _______________________________________________________________________________ |
有人认为,“凡是身遇挫折、身处逆境的人都会成才。”这种看法对吗?请谈谈你的理解。 _______________________________________________________________________________ |
狄更斯说:“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。” 马克思说:“在科学上没有平坦的大道可走,只有不畏艰难沿着陡峭山路攀登的人才有希望到达光辉的顶点。” (1)这两句名言给我们什么启示? _______________________________________________________________________________ (2)你打算怎样培养坚强的意志? _______________________________________________________________________________ |
材料一:七年级学生小华,因考试成绩未达到父母的要求,被父母打得鼻青脸肿。 材料二:当今社会上一些小企业,为了减少开支,招收未满16周岁的未成年人做临时工。 请根据上述材料回答下列问题: (1)上述材料说明了什么? _____________________________________________________________________________ (2)未成年人为什么需要特殊保护? _____________________________________________________________________________ |
侯晶晶,是中国第一位“坐在轮椅上的女博士”,现为南京师范大学教师。二十年前,她因双腿瘫痪,被迫辍学。她毅然迎战生理上、心理上和学业上的三重考验,在家坚持自学10年,以优异的成绩完成硕士和博士学业。留校任教后,她勤奋工作,在教学和科研上取得了骄人业绩。同时,她热心社会公益事业,尽力回报党和社会的培育之恩。曾被评为“江苏省自强模范”、“江苏省十大杰出青年”和“全国自强模范”。2007年她又获得第六届中国十大女杰荣誉称号。 (1)人生难免有挫折。应对挫折的有效方法有哪些? _____________________________________________________________________________ (2)我们少年如何做能自强?请举一个在生活自强的例子? _____________________________________________________________________________ (3)你从侯晶晶的成长事迹中得到哪些有益的启示? _____________________________________________________________________________ |
材料:王某,17岁,九年级学生,原来在学校表现良好,后来由于结识社会青年,开始变得无心学习、经常旷课,沉迷于网络游戏,时常无钱上网。一次,王某在公共汽车上行窃时被抓,公安机关依法对王某给予了拘留10天的处罚。然而,他恶习不改,为达到勒索钱财的目的,竟然发展将邻居家10岁男孩子李某骗至山湾偏僻处。李某不愿前行,王某遂卡其脖子,见李某呼救,又用石块猛砸其头部数下,致李某当场死亡。 阅读上述材料,回答下列问题: (1)王某得哪些行为属于违反校纪校规的行为?王某得哪些行为属于一般违法行为?王某得哪些行为属于犯罪行为? ________________________________________________________________________________ (2)王某由旷课开始,发展到走上违法犯罪道路,从中说明了什么? ________________________________________________________________________________ (3)结合材料,谈谈我们应怎样才能避免类似王某的悲剧重演? ________________________________________________________________________________ |