| 道德就在我们身边。下列行为属于有道德的是 |
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| A．观看比赛时，投掷物品 B．升国旗时，随意走动 C．购买球票时，随意插队 D．乘车时，主动让座 |
| 在工作中，有时乘客不讲理，售票员李素丽总是认为：人人都有自尊心，不能得理不饶人，让乘客下台阶，服务就上了台阶，因此她不会生乘客的气，她采取的调控情绪方法是 |
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| A．行为调节法 B．合理发泄法 C．心理放松法 D．认知调节法 |
| 下列一组词语中，描写“惧”的情绪有 |
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| ①满腔怒火 ②惊恐不安 ③大惊失色 ④风声鹤唳，草木皆兵 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ |
| 明代洪应明在《菜根谭》中写道“达人当顺逆一视，而欣戚两忘。”意思是豁达的人对于顺与不顺应该一视同仁，对于欣喜和悲戚要一起忘记。这段话要告诉我们的是 |
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| A．要培养自信心态 B．要发掘自身潜能 C．要学会自立自强 D．要善于调控情绪 |
| 2008年5月12日汶川大地震后，许多学校都开展了“我为灾区献爱心”的捐款活动。下列对这项活动的评价正确的是 |
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| ①有利于培养青少年的社会责任感 ②可以培养青年学生具有广博、真诚的爱心 ③能培养学生与人为善的品德 ④学生的钱太少，对国家来说无济于事 A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③ |
| 面对考试的失败，我们要学会自我调节。下列方法有利于调控情绪的是 |
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| ①参加喜欢的体育运动 ②自我激励，不气馁，不抱怨 ③知难而退，及时放弃目标 ④约同学去郊游，欣赏美景 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ |
| 据报道，我国有的公民在国外旅游时，往往不讲卫生、不修边幅、不守秩序、不懂礼仪、喧哗吵闹。这些行为说明 |
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| A．不同民族有不同的生活习惯，无可非议 B．我国公民注重大体，但不注重生活细节 C．我国公民没有法律意识，经常在国外违法犯罪 D．我国部分公民没有自尊心和不尊重别人，严重影响我国形象 |
| 积极情绪产生积极的效果，这主要表现在 |
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| ①有利于我们的身体健康 ②能包治百病，延年益寿 ③对我们的学习、生活和工作有积极作用 ④对身体状况、智力发展和品德修养起着决定作用 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ |
| 我们关爱大自然，对大自然有情感，主要有 |
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| ①感叹大自然的美丽 ②敬畏大自然的壮观 ③感激大自然的馈赠 ④对大自然产生亲近感 A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ |
| 为了向全世界证明中国人的实力，2008年北京奥运会游泳金牌得主刘子歌在比赛前很长的一段时间里，放弃了休息时间，进行着艰苦、枯燥、重复的训练。刘子歌的事迹表明了她 |
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| A．为了争取个人荣誉 B．为了自己出名 C．维护了国家的统一 D．为祖国争取荣誉和利益而努力 |
| 一个有高尚道德情感的人，会在言语中表露，且付之于行动。下列言行中体现高尚道德情感的是 |
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| ①小明看到同学在考试中作弊，勇敢地报告老师 ②小兵劝做生意的妈妈依法纳税 ③小辉专心听老师讲英雄的故事 ④小华看到老弱病残者会主动提供力所能及的帮助 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ |
| 小武在商店花高价买了一双运动鞋，穿了不到一周，因鞋底断裂扭伤了脚。小武遭遇这种“倒霉事”，心情郁闷。你找他唱歌，打打球，聊聊天……这些都有助于 |
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| A．提高道德水平 B．培养高雅情趣 C．明确社会责任 D．调节不良情绪 |
| 面对同样的情况，有人欢喜，有人愁。比如下雨，有人欢喜，有人忧。这是因为 |
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| ①人们的生活环境不同 ②人们的兴趣爱好不同 ③人们对事物的看法不同 ④人们对事物的态度不同 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ |
| 林秀贞是“感动中国200”年度人物，从30岁起先后收留瞻养了6位孤寡老人，资助了14个贫困孩子上学，安排了8名残疾人在自家的小作坊上班。她自己直到现在还住在土墙包砖的房里。在林秀贞身上体现的高尚品质是 |
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| A．诚信待人 B．礼貌待人 C．谨慎待人 D．乐于助人 |
| 快乐的人要比忧愁的人更容易恢复健康。这说明 |
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| A．忧愁的人得不到很好的治疗 B．快乐的人身体素质好 C．积极的情绪对人没有任何益处 D．积极的情绪对健康有益 |
| 10年前，当黄炯被诊断为先天性肌肉营养不良时他得到来自祖国各地的关怀。2003年，他踏上了上万公里的感恩之旅。黄炯谢恩给我们的启示是 |
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| A．生命的意义只在于谢恩 B．学会做人，首先要懂得感恩 C．当知道生命走到尽头时，才应该去谢恩 D．我们要珍爱生命，让无限的生命焕发光彩 |
| 假如你是汶川地震中幸存的孤儿，面对灾难，你要学会自我调节，增强战胜灾难的勇气。下列属于自我调节情绪的方法有 |
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| A．整天痛哭流泪，怨天尤人 B．不断向别人诉苦，希望别人同情 C．失去生活目标，得过且过，过一天算一天 D．把悲痛化为动力，以更强的信心去努力学习或工作 |
| 道德，是人们在日常交往中应当共同遵守的行为准则，是处理人与人之间关系的一种规范。下列言行中表明有道德的是 |
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| A．“喂，老头，这里离张村有多远？” B．找不到书本时对身边的人大发雷霆 C．不敲门擅自进入别人的房间 D．不小心踩了别人的脚，说声“对不起” |
| 2007年春节晚会最感人的是北京行知打工子弟学校30名孩子朗诵的《心里话》。其中有这样的一段：“别人与我比父母，我和别人比明天。打工子弟和城里的小朋友一样，都是中国的娃，都是祖国的花。”下列对这段话理解错误的是 |
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| A．自强让人拥有战胜困难的勇气和力量 B．自信就是对未来充满希望 C．自立是我们生活能力的锻炼过程 D．自尊是强烈虚荣心的表现 |
| “一个小丑进城，胜过一打名医。”这句话告诉我们的道理是 |
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| A．小丑比医生重要 B．医生没有什么用 C．消极的情绪不利于人的身体健康 D．积极的情绪或良好情绪有利于人的身体健康 |
| 孟子名言“人不可以无耻。无耻之耻，无耻矣！”这句话表明 |
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| A．做人不可有耻辱感 B．不知羞耻，就不会有自尊 C．知耻就会失去自尊 D．羞耻心是所有品德的源泉 |
| 被誉为“当代徐州保尔”的郑复生，凭借坚强的意志，于1997年4月20日创建了国内一个民间志愿者组织—心缘志愿者服务队。10多年来郑复生和他的心缘志愿者们始终坚持开展助残济困、社区服务等社会公益慈善活动。这表明了 |
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| A．做人要有强烈的社会责任感 B．创造和奉献是实现生命价值的要求 C．对社会只要奉献不要索取 D．只要履行责任就一定可以得到荣誉 |
| 地震时，映秀小学6年级女学生康洁勇敢地从6楼纵身跳下逃生。脱险后的康洁，并没有忘记救人，她冒着生命危险再次跨进了随时倒塌的教学楼里抢救教师和同学。少年英雄康洁的这一行为表明 |
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| A．她珍爱自己和他人的生命 B．他人生命遭遇困境时，尽力伸出援助之手 C．她的人生价值因勇敢而闪烁光彩 D．人的生命是脆弱的 |
| 2007年全国道德模范武秀君，在丈夫因车祸去世后，顶着家庭和债务双重压力，走上了替夫还债之路。 她打电话告诉债权人自己的电话号码，将丈夫生前的欠款签字改成她自己的名字。她用挣来的钱还债 ……就这样，5年里，她还清了数百笔欠款。武秀君能成为全国人民学习的道德模范，这说明了 |
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| A．她具有诚实守信的美德 B．道德建设已成为我国的中心工作 C．党和政府十分重视公民的道德建设 D．诚实守信是我国公民道德建设的要求 |
| 材料：空军一级飞行员李剑英在一次执行空中巡逻任务时遭遇鸟群撞机。为了进让人口密集的村庄，李剑英失去了跳伞的最佳时机，在实施紧急迫降时壮烈牺牲。带着对人民群众的挚爱，带着对飞行事业的眷恋，带着满腔热血，英雄走了，但他永远活在人民的心中。 你将如何让自己的生命焕发光彩，实现人生的意义？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 某校七年级的小兵和同宿舍的同学说笑，不知什么原因和小武发生口角，一气之下挥拳将小武打伤。为此，小兵不仅受到学校的纪律处分，而且他的家长还向小武支付医疗费800多元。 （1）我们可以从这件事中吸取什么教训？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）从中我们可以看出青少年的情绪具有什么特点？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）请你向小兵提供一些调控情绪的方法？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| （1）汶川县发生里氏8级大地震。数万同胞的生命瞬间没于废墟和泥石之中。那些生死相夺的瞬间，父母永失其所爱，孩子永失其所亲。你从中体会到什么样的情感？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）你看到2008北京奥运会的开幕式。你体会到什么样的情感？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）你看到体育健儿获得金牌，站在颁奖台上，听着国歌，看着高高升起的五星红旗。你体会到什么样的情感？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 材料：2008年5月12日四川汶川及其周边，一场突如其来的大地震夺走数万鲜活的生命，举国哀痛，山河含悲。然而，地震可以毁坏我们的家园，却压不垮我们民族的脊梁。地震发生一瞬间，德阳市东汽中学教导主任谆千秋张开双臂趴在课桌上，身下死死护住四个学生，四个学生都获救了，谭老师却不幸遇难。 结合上述材料，根据所学知识回答下列问题： （1）这一打动无数人心灵的壮举体现了谭老师的哪些高尚品质？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）在抗震救灾中涌现出的许许多多像谭老师那样感天动地的人和事迹，充分证明“一颗很小的善心乘以13亿，就会汇成爱的海洋；一场巨大的灾难除以13亿，必将不足畏惧。”这一乘除法对我们每个人的启示是什么？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）请你为号召同学们向谭老师学习写一份倡议书，只要求写出倡议书提纲。（只要写出3点即可得分） ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |