| 被人尊重是快乐的，尊重他人是我们的需要，也是我们的快乐。 |
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| 自尊与虚荣不同。自尊是对自己负责，追求的是踏实；虚荣是为自己化妆，追求的是浮华。 |
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| 自信者乐观、好奇、专注，因此自信是成功的基石。 |
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| 快乐人生三句话，那就是“太好了”“我能行”“我能帮你吗” |
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| 自尊要适度，过度的自尊会使我们体验不到生活的快乐，因此对待别人的侮辱与诋毁，我们要做到“有则改之，无则加勉”。 |
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| 只有自负的人能够实事求是地看待自己，既看到自己的长处和优点，又看到自己的缺点和不足。 |
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| 谁能够及早具有人生需自立的紧迫感，及早做准备，谁就能为将来自立于社会争得主动。 |
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| 自强与自弃是对立的 |
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| 我们在社会中生活，需要相互帮助，相互依靠 |
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| 依赖思想对自己的发展是非常有害的 |
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| 当我们的某些可取之处受到他人肯定时，就会显得格外高兴；当做了好事受到集体和社会称赞时，心情就十分舒畅。这是因为 |
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| A、我们对自己的认识取决于他人的看法和评价 B、我们的虚荣心得到满足 C、我们的自尊心受到了肯定，得到满足 D、这是一种自我认识 |
| 尊重他人最基本的表现是 |
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| ①对他人的缺点错误绝口不提 ②对人有礼貌 ③尊重他人的劳动 ④尊重他人的人格 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④ |
| 自负和自卑的共同点是 |
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| ①都是以自我为中心 ②都是追求成功必备的心理素质 ③自负与自卑都与成功无缘 ④都是没有正确地评估自己 A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④ |
| 关于虚荣心，下列说法正确的是 |
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| ①虚荣心是一种追求表面上荣耀、光彩的心理 ②虚荣心是一种要求进步的表现 ③虚荣心重的人，常常将名利作为支配自己行动的内在动力 ④有虚荣心的人都是自信的人 ⑤是一种不健康的心态 A、①②④ B、①③⑤ C、①③④ D、①②③④ |
| 支撑信心最重要的杠杆是： |
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| A、长处 B、成绩 C、实力 D、自尊 |
| 我国著名教育家陶行知先生说：“淌自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉!”陶先生的这句话要求我们 |
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| A、依赖自尊 B、自立自强 C、自尊自信 D、自怜自爱 |
| 所有自强者都有一个共同的特点，这个特点就是： |
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| A、都有不平凡的个人经历 B、家庭都不是很幸福 C、为了人生的目标执著追求 D、每个人的成长都遇到了不可逾越的鸿沟 |
| 自己的事情自己负责的前提是： |
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| A、自立 B、自尊 C、自主 D、自强 |
| 自强的航标，关键和捷径分别是： |
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| A、战胜自我 理想 扬长避短 B、理想 扬长避短 战胜自我 C、扬长避短 战胜自我 理想 D、理想 战胜自我 扬长避短 |
| 当人们有了独立的愿望，即自立的意识后，要培养自己的自立能力，最基本的就是要： |
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| A、争取做大事，以证明自己的能力 B、自己的事情自己做主 C、立足于当前的生活，学习中的问题，从小事做起 D、相互帮助，相互依靠 |
| 下列能够体现自强精神的语句有： |
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| ①自信人生二百年，会当水击三千里 ②机关算尽太聪明，反误了卿卿性命 ③听天由命，随遇而安 ④天生我才必有用，千金散尽还复来 ⑤老牛自知夕阳晚，不待扬鞭自奋蹄 ⑥命里有时终须有，命里无时莫强求 A、①②③ B、①④⑤ C、①③⑥ D、②④⑤ |
| 对于他人的议论、批评我们应该采取的做法是 |
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| A、议论只代表个人的观点，我们不要理睬 B、有则改之，无则加勉 C、斤斤计较，给以有力的还击 D、无关紧要的议论忍一下就过去了 |
| 关于自尊，下列说法正确的是 |
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| A、不向别人卑躬屈膝 B、不允许别人歧视、侮辱自己 C、自尊是一种健康良好的心理状态 D、自尊的人没有羞耻之心 |
| 自尊的人懂得尊重他人，这是因为 |
| A、要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人 B、谁都有缺点和不足，谁都不希望听到别人的批评和指正 C、不尊重他人的人，不可能赢得他人的尊重 D、每个人都要通过其他人的尊重、欣赏、鼓励、期望来感受自尊 |
| 假如你是一个住宿生，半夜突然宿舍起火，而你又住在四楼，正确的做法是 |
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| A、大喊救命，惊慌失措 B、迅速喊醒同学 C、有秩序地和同学一同撤离 D、有条件打报警电话 |
| 青少年时期，几乎人人都萌发过成功的欲望，勾画过美好的理想蓝图，但不是人人都能如愿以偿，其中很重要的原因就在于 |
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| A、有没有坚强的意志 B、能不能经得起困难的磨砺 C、成功的大门有没有对他敞开 D、有没有成功的经验 |
| 自主与自立的关系 |
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| A、自主是自立的前提 B、自立是自主的前提 C、自立是自主的表现 D、自主是自立的表现 |
| 情景一：校园里，两位同学走路的时候说笑打闹，结果一不小心，撞了对面走来的人。他们俩不仅不道歉，还骂骂咧咧，推推搡搡。结果，被同学们谴责，被老师狠狠地批评了一顿。 情景二：公园里，一名同学拿着一袋瓜子，一边走路，一边嗑瓜子，还把瓜子皮扔得满地都是，引得路人侧目，最后，又被罚款。 （1）两个情景共同说明了什么道理？ （2）我们应该怎样尊重他人？ |
| 丽丽是个身体微胖的小女孩，其实同学们都觉得她挺可爱，可是丽丽却非常在乎自己的体重，她认为自己胖得难看，羞于见人甚至连镜子也不敢照了。请你联系教材知识，思考并回答下列问题。 （1）漫画中的小主人公是什么心理？ （2）请你送一句鼓励她自信的格言或警句 （3）自信者有哪些有助于成功的心理品质？请简要说明 |
| 陈志华，出生于江西省东乡市的一个贫困地区，1996年考入浙江省宁波大学机械系，18岁那年刚入校，父亲就不幸去世，面对突如其来的灾难，面对家中母亲无固定收入，弟弟尚在读高中，经济异常艰难的困境，陈志华勇敢地挑起了学习与资助家庭的负担。三年多来，她通过平时勤工俭学，做家教不仅解决了自己的学费和生活费用，还资助弟弟考上了北京大学。在克服生活困难的同时，她还抓紧时间努力学习，并取得了优异成绩，1998年在全国英语四级统考中，她以98.5分的成绩获全校第一，后来，她不仅通过了全国英语六级考试，而且还获得了奖学金，并被授予校“十佳学生”的荣誉称号。她不仅自立自强，还热心为大家服务，在担任院文艺部部长时，因工作出色受到全院师生的好评，2000年，在研究生入学考试中，她又以优异的成绩考入了浙江大学旅游管理专业，现在，她已毕业分配，正开创美好的未来。 （1）请联系材料，谈谈陈志华具有什么精神？表现在哪些方面？ （2）相信你也是一位学习和生活中的强者，你是如何提高这方面能力。 |