| “小华同学这次考试进步最大，希望你继续努力！”老师表扬后，小华一扫过去沉默寡言、神情忧郁的样子，和大家有说有笑起来。这是因为 |
| ①他的虚荣心得到了满足 ②他的自尊心得到了满足 ③他的成绩得到了他人的肯定 ④他的性格古怪多变 A．①② B．②③④ C．①④ D．②③ |
| 我国著名教育家陶行知先生说：“淌自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉”陶先生的这句话要求我们 |
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| A．依赖自尊 B．自立自强 C．自尊自信 D．自怜自爱 |
| “拼爹游戏”不是一种游戏，而是指当今一些青年在上学、买房子方面比拼的不是自己的能力，拼的是各自父母的实力。社会上也有所谓贫困家庭出身的是“贫二代”、富裕家庭出身的是“富二代”之说。有人对“贫二代”、“富二代”提出了如下劝勉，正确的是 |
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| ①富贵不能淫，贫贱不能移 ②只要自立、自强，贫困也能培养这种精神财富 ③不因贫穷而责怪父母，也不因富裕而沾沾自喜 ④无论是贫穷还是富裕，在人格上是平等的 A．①② B．②③ C．①②③ D．①②③④ |
| 在飞机发明之前，科学家认为飞行是不可能的，就连莱特兄弟的父亲也断言人类永远不可能翱翔天际，他说：“如果上帝肯让我们飞上青天，早就赐予我们一双翅膀啦！”没想到，这两个儿子推翻了老爸的预言。这说明 |
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| A．莱特兄弟盛气凌人 B．莱特兄弟想借此出山风头 C．自信，会使不可能成为可能，使可能成为现实 D．莱特兄弟的运气很好 |
| “我应该成为人人羡慕的人”、“我不可能在别人面前出丑”、“我必须永远高人一等”……以上这些想法 |
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| ①共同点都是以自我为中心 ②是自负的表现 ③是自信的表现 ④是根本不可能达到的，因为他们追求的目标一开始就是虚假的 A．①② B．②③ C．①②④ D．②③④ |
| “小乔：上午接到电话说你乡下的爷爷病了，我和你爸爸前去看望，两天后才能回来，希望你能关照好自己。妈妈留言。”小乔看了留言条后的做法可取的是 |
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| A．给姑姑打电话，要求到姑姑家住两天 B．给妈妈打电话，要求爸爸和妈妈必须有一个回家 C．很高兴，立即进入“今天我当家”的角色 D．邀请几个同学到家里尽情地玩个通宵 |
| 漫画《全权包办》表明 |
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| A．当代大学生只有文化知识，没有自立的能力 B．父母的包办是子女缺乏独立生活能力的重要原因 C．中国的父母最关心自己的子女 D．没有父母陪自己到大学报到会被别人取笑 |
| 小娟因为别人说了一句“你怎么这么胖”，就觉得自己难看，想尽办法节食，以至得了厌食症，身体极度虚弱，不得不休学。这说明，该同学具有 |
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| A．自强的优良品质 B．自信的优良品质 C．自尊的优良品质 D．虚荣心 |
| 2008年1月6日晚，海南省“文化助残”系列活动“牵手阳光行”文艺演出在海南医学院隆重举行。残疾人艺术团的演员分别上台表演各自拿手绝活，赢得了观众的阵阵掌声。假如你也观看了这台晚会，你会 |
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| A．为他们自强不息、乐观进取、顽强拼搏的精神风貌所打动 B．人倒胃口，临时退出 C．认为残疾人已经成为社会的一大包袱 D．感受到残疾人更容易成功 |
| 著名的心理学大师卡耐基经常提醒自己的一句箴言就是：“我想赢，我一定能赢，结果我又赢了。”可见 |
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| A．有了自信，任何事情都可以办好 B．自信是成才与成功的重要条件 C．自信就是不要别人的帮助 D．卡耐基在欺骗众人 |
| 看漫画《父母陪读》：父母有抚养教育子女的义 务，但让父母每天为我们“陪读”，甚至安排学习计划，恐怕只会让我们的学习能力萎缩。这启示我们 |
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| A．要告别依赖，学会自主学习，培养自立精神 B．要尽情享受至深至纯的父爱、母爱，享受亲情 C．要明白父母教育、培养子女是天经地义的事情 D．耍懂得家庭教育不利于培养子女的自立自强品质 |
| 一次数学考试，小飞同学趁老师没注意抄了别人的一道题。事后他感到非常后悔，主动向老师讲清楚。这说明小飞 |
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| A．在小题大做 B．能为自己的不道德行为而感到羞耻，是自尊的表现 C．太老实了，会吃亏的 D．为了博得老师的好感不择手段 |
| 下列行为属于自负的是 |
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| A．课堂上不敢举手，不敢当众表达自己的看法 B．对别人说的话过于敏感 C．常常过高估计自己，看不起别人，自以为是 D．实事求是地看待自己，既能看到白己的优点，也能看到自己的不足 |
| 被誉为中国童话大王的郑渊洁，小时候数学经常不及格。数学学不好，他就在写作方面发展白己，走上了童话创作的道路。他的成功启示我们中学生 |
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| A．人要发扬自己的长处，避开自己的短处 B．学不好的科目就要完全放弃 C．完全可以根据白己的兴趣、爱好来学 D．在学习上要走捷径 |
| “只要精神不滑坡，办法总比困难多。”这句谚语告诉我们 |
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| A．精神是战胜困难的决定性条件 B．在困难面前要不低头、不丧气 C．困难是无所谓有，无所谓无的 D．困难只存在于思想中，现实中没有困难 |
| 下列关于对挫折的认识中，正 确的认识是 |
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| ①挫折只能给人精神上带来痛苦和烦恼 ②挫折能够增长人的聪明才智 ③伟人、名人才会有挫折，平凡的人不会有挫折 ④挫折可以激发人的进取精神 A．①③ B．②④ C．①② D．③④ |
| 一位英国心理学家说：“一个人如果没有任何阻碍，不经受任何挫折，将会永远保持其满足和平庸状态，将会变得愚蠢又糊涂，像母牛一样怡然自得。”对这段话的正确理解是 |
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| A．挫折是好事，并且越多越好 B．积累受挫的经验，能帮助人们不断进步，走向成功 C．人生难免有挫折 D．面对挫折，所有的人都能愈挫愈奋，走向成功 |
| 某人对文学充满信心，一部小说即将问世，一场突如其来的火灾使其几年辛苦付诸东流。诸葛亮一生辅佐刘备 恢复汉朝，据西蜀以抗曹魏，虽然他有雄才人略，但限于当时的社会历史条件，仍不能如愿以偿。这一材料说明 |
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| ①挫折是人生的一个部分 ②造成挫折的因素是多方面的 ③人们完全可以避开造成挫折的因素或不让这些因素发生作用 ④这些挫折是他们命中注定的 A．①② B．②④ C．①③ D．①④ |
| 对挫折的正确态度是 |
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| A．挫折是一种灾难，只能听任摆布 B．挫折专门降临在倒霉的人身上 C．挫折是人生的常事，我们应该在与挫折的搏击中成长 D．自认倒霉，一蹶不振 |
| 下列能够体现自强精神的语句有 |
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| ①自信人生二百年，会当水击三千里 ②机关算尽太聪明，反误了卿卿性命 ③听天由命，随遇而安 ④天生我才必有用，千金散尽还复来 ⑤老牛自知夕阳晚，不待扬鞭自奋蹄 ⑥命里有时终须有，命里无时莫强求 A．①②③ B．①④⑤ C．①③⑥ D．②④⑤ |
| 青海玉树地震后，灾区的不少中学生出现了严重的心理问题，急需心理援助。假如你去进行心理援助，以下内容中，你应选取的是 |
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①困难和挫折无处不在，我们要勇于面对 |
| 秘书来到经理办公室，对经理说：“外面有位职员在对您破口大骂。”经理沉思片刻，回答说：“天下同姓同名的人多的是。”这件事反映出 |
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| A．经理无能 B．经理失去了自尊 C．经理没有耻辱感 D．自尊者达观 |
| “人生如同调味瓶，苦辣酸甜伴你行，万事难尽遂人愿，何不高歌去探求。”这首诗告诉我们 |
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| ①人生难免有挫折，挫折是普遍存在的 ②做中学生不易，做一个好学生更难 ③不要苛求生活，应该积极地创造生活 ④应该以积极的态度对待挫折 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ |
| “嫌孩子做家务事麻烦”，“用不着孩子做家务事，只要搞好学习就行了。”这是不少父母对孩子做家务事的看法。为了帮助父母提高对孩子从事劳动的认识，你的理由是 |
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| ①只有社会生活中反复锻炼，不断实践，才能逐步提高自立能力 ②可以培养吃苦耐劳、珍惜劳动成果、注重家庭亲情、尊重他人等品质 ③能提高动手能力和解决问题的能力 ④增强自信心，培养责任心 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ |
| 终身高位截瘫女警花，轮椅上舞出美丽人生。人民警察黄曼伤残后，没有向命运妥协，住院期间，黄曼参加了专业心理辅导知识培训，获得了心理咨询师证书。2009年1月轮椅上的黄曼回到警队，开设了“黄曼警务工作室”。从黄曼身上表现出的良好品质 |
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| ①自尊自信 ②自强自立 ③自傲自负 ④意志坚强 A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④ |
| 一个学生因破坏性行为受到停乘校车一周的 处罚，只好每天步行上学。他的母亲既不出面请求学校撤消对孩子的处罚，又不开车送他上学。 对上述材料进行价值判断（正确的写“正确”，错误的写“错误”，并简述理由。） ______________________________________________________________________________ |
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情景一：校园里，两位同学走路的时候说笑打闹，结果一不小心，撞了对面走来的人。他们俩不仅不道歉，还骂骂咧咧，推推搡搡。结果，被同学们谴责，被老师狠狠地批评了一顿。 |
| “我是家政公司派来的阿贵，是来给贝贝做饭的。“那你进来吧。”“贝贝出去了吗？”“谁出去了，我不就站在你面前呀。”阿贵简直不相信自己的耳朵，怎么也没想到贝贝竟是一个20岁左右的姑娘。“你这么大了，难道不会自己烧一餐饭吗？“我为什么要烧饭啊，把你叫来干什么？”……“饭呢？ 没饭你要我吃什么？”“饭在哪里都不知道，你以前是怎么吃饭的？“以前是妈妈盛好了摆在我面前的呀！”“贝贝，你也太不成样了，我妹妹10岁就会做饭了。”“你妹妹在哪？”“在乡下”“乡巴佬！呸！”“你…” （1）请你评析贝贝的言行。 ________________________________________________________________________________ （2）你认为造成贝贝这样做的原因有哪些？ ________________________________________________________________________________ （3）这启示我们中学生在日常生活中要怎么做？ ________________________________________________________________________________ |
| 陈志华，浙江省宁波 大学机械系学生，l8岁那年刚入校，父亲就不幸去世，面对突如其来的灾难，面对家中母亲无固定收入，弟弟尚在读高中，经济异常艰难的困境，她勇敢地挑起了学习与资助家庭的负担。三年多来，她通过勤工俭 学，做家教不仅解决了自己的学费和生活费用，还资助弟弟考上了北京大学。她还抓紧时间努力学习，并取得了优异成绩，被授予校“十佳学生”的荣誉称号。她热心为大家服务，在担任院文艺部部长时，因工作出色受到全院师生的好评，2000年，在研究生入学考试中，她又以优异的成绩考入了浙江大学旅游管理专业，现在，她已毕业分配，正开创者美好的未来。 （1）请联系材料，谈谈陈志华具有什么精神？ _______________________________________________________________________________ （2）这种精神对于陈志华的成功和我们的民族有什么作用？ _______________________________________________________________________________ （3）相信你也是一位学习和生活中的强者，请你就如何提高上述能力向你的同学提出几条合理化建议。 _______________________________________________________________________________ |
| 现任中国残联主席张海迪，幼年因为一场严重的疾病导致胸部以下失去知觉，形成高位截瘫，1991年又做了癌症手术。在残酷的命运面前，她没有沮丧、沉沦。她没有上过一天学，却以惊人的毅力自学完中小学和大学的课程，还通过函授获得硕士学位。她还自学英语、日语、德语和世界语，翻译了大量的小说和资料。至今，她仍然在顽强地同病魔抗争，为社会作贡献。阅读以上材料，运用七年级《思想品德》（下册）知识回答： （1）张海迪的人生道路给了我们哪些启示 ？ ________________________________________________________________________________ （2）“向张海迪学习”如何落实在我们的实际行动中？ ________________________________________________________________________________ |
| 婷婷是一位貌不出众的女孩，面对别人的美丽，她老是自怨自艾， 走路低着头，上课不敢举手发言。她认为自己是只丑小鸭。周日，表姐送她一个美丽的蝴蝶结，她连忙别在自己的“马尾巴”上，高高兴兴地上街了。这一天她感觉特别好，头抬得高高的，见到熟人就热情招呼。人们也一个个向她点头微笑，她发现世界竞如此美好。回到家，她一下子呆住了，蝴蝶结不见了！其实，刚上街蝴蝶结就掉啦，只不过她没有意识到。惶恐之后，婷婷一下子明白了——没有蝴蝶结，世界一样美好！后来她渐渐地变成了一个阳光女孩。 （1）“蝴蝶结”给婷婷带来了什么？ ________________________________________________________________________________ （2） 我们该如何寻找自己生命中的“蝴蝶结”？ ________________________________________________________________________________ |