正义和正义制度是面向全球社会成员的,它要求每一个人都必须遵守制度、规则和程序,作为社会成员,我们遵守社会规则和程序,就是在 |
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A.维护正义 B.捍卫公平 C.反对歧视 D.不允许有特权存在 |
初中生李宣在路上看到一辆货车违章高速行驶,把一骑自行车的中年妇女撞倒,李宣见状高喊停车救人,货车司机却加大油门逃跑,李宣记下了肇事货车的车号,立即拦一辆汽车,将中年妇女送往医院。对此,下列表述错误的是 |
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A.肇事司机侵犯了中年妇女的生命健康权 B.李宣的行为是见义勇为、匡扶正义的行为 C.李宣的行为是及时对受害者给予救助的行为 D.李宣之所以这样做是想得到社会和学校的表彰 |
做有正义感的人,不仅要求我们明辨什么是正义行为,什么是非正义行为,更重要的是 |
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①去感悟,以升华道德境界 ②去践行,以伸张正义 ③去思想,以书写理论 A.①②③ B.①② C.②③ D.①③ |
有正义感,为人正直,这是做人应该具有的优良品德,一个人可以没有某种能力,但 |
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A.不能没有知识,不能没有文化 B.不能没有社会交往的技巧和方法 C.不能没有正直的骨气,不能没有浩然的正气 D.不能没有进取心,不能不成为国家栋梁之才 |
下列观点不正确的是 |
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①非正义行为的盛行会彻底摧毁我们的社会,只有正义的人、正直的人越来越多,我们的社会才会更稳定、更和谐 ②一个人可以没有浩然正气,但必须具备某种能力,否则,没法在这个社会中生存 ③在现实生活中,我们只要能够明辨是非,不做正义的事,就可以了 ④作为未成年人,我们既要有见义勇为的精神,又要在不伤害自己的前提下,做到见义巧为,维护正义 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ |
我们应如何遵守社会规则和程序? ________________________________________________________________________________ |
从古至今,无数仁人志士为民族的振兴和社会的进步“杀身成仁”、“舍生取义”。他们有的为救国救民呕心沥血,有的为抗御外敌血染疆场,有的仗义执言为民请命,有的清正廉洁、刚直不阿。他们代表了中华民族的正气,体现了中华民族的尊严。当然,历史上也有卖身求荣,甚至卖国求荣的失节者,如秦桧、汪精卫,这些人出卖自己的人格尊严,出卖中华民族的利益,使人民饱受屈辱,他们是千古罪人。为了坚持正义事业,就要临危不惧,临难不苟,甚至不惜牺牲宝贵的生命。中国古代有屈原、岳飞、文天祥这些尽忠报国的民族英雄,今天也有董存瑞、黄继光、焦裕禄、孔繁森、任长霞等祖国的英雄儿女,他们的事迹突出体现了对正义事业的追求,对祖国尊严的捍卫。 学习了这一课,请你谈谈:你如何做一个富有正义感的中学生? ________________________________________________________________________________ |