进入初中,我们不仅可以在课堂上学到更多的知识,而且可以运用已经获得的_______________,学习一些课堂上学不到的知识。 |
我们对初中的学习生活有不同的感受,关键是我们在面对新的学习的时候,采用了不同的_______________。 |
在学习的过程,我们要学会逐步摆脱对父母和老师的_______________,独立地承担_______________。 |
我们要提高_______________,把握好每个学习环节的质量。 |
随着初中学习科目的增多,难度在加深,_______________就显得特别重要。我们要对自己的学习有一个合理的_______________,有计划地学习。 |
我们要根据自己的学习方式,结合老师的_______________,找到适合自己的_______________。 |
每个人都有自己的_______________,不同方式各有特点。 |
_______________是人们一生学习中的黄金时期。 |
与小学相比,初中的学习有了一些新的特点,这些特点是 |
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①使我们在德育、智育、体育等方面全面发展 ②学习的科目比小学增多了 ③学习的内容更丰富,同时学习的难度也增加了 ④自学和自习的时间多了 ⑤在课堂上学到更多的知识,并运用已获得的知识和能力,学习课堂上学不到的知识 A.①②③ B.②③④⑤ C.①③④⑤ D.①③⑤ |
进入初中阶段,我们也进入了一个全新的学习天地,对此我们应当 |
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①做学习的管理者 ②了解自己的学习方式 ③了解老师的教学特点,感受老师不同的教学魅力 ④耐心等待同学的帮助和老师的指导 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ |
我们每个人都有自己偏爱的学习类型。有些人喜欢坐在椅子上学习,有些人喜欢坐在地板上学习,有些人喜欢独自一个人阅读,有些人则在群体中学得更好。上述事实主要告诉我们的道理是 |
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A.人们学习的方式没有统一 B.适合自己的学习方式才是最有效的 C.学习不讲究环境形式 D.每个人的学习方式各有特点 |
中学生对初中学习生活有不同的感受,是因为 |
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A.他们的学习环境不同 B.他们的知识水平不同 C.他们的学习方法、策略不同 D.他们的家庭状况不同 |
张强同学说:“升入初中后,学习科目增多了。难度加大了,老师讲课方法也变了,尽管我一直很努力,在学习上花了很多时间,但成绩却没有以前好了。”张强同学应该 |
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A.注重调整学习方法 B.可以再多投入一些学习时间 C.要多做一些练习 D.别管那么多,以前怎么学现在怎么学 |
我们每一位同学都希望自己取得优异的学习成绩,取得优异成绩的关键是有科学和有效的学习方法。 请问:搞好初中学习的有效方法和策略有哪些? ________________________________________________________________________________ |
升入七年级,面对学习新特点,面对学习中出现的新问题,我们难免会遇到一些困难。面对新闻题,不正确的看法是 |
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A.学习科目增多,许多知识都是新的,难免会产生好奇感和新鲜感 B.学习科目增多,每个人都会感到无所适从 C.尽管初中学习不同于小学学习,但可以通过刻苦学习、不断摸索,逐渐适应 D.有老师的指导,同学的帮助,我们一定会适应初中学习 |
一位考上大学的同学谈起自己的学习时说,一个人成功与否,主要在于有没有学会学习和学会做人。学会学习就是要求我们做学习的管理者。对于初中生来说,做学习的管理者,应注意 |
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①学会自主学习②提高学习效率③科学安排时间④经常加班加点⑤减轻课业负担 A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①②⑤ |
下边漫画《差生宣言》中的同学 |
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A.发现了自身的潜能 B.对自己有清醒认识 C.没有学会享受学习 D.没有学会自主地学习 |
进入初中后,课程的增多、学习内容的变化等,都要求我们改进学习的方式方法,为此我们应该 |
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①制定切实可行的学习计划 ②学会学习,立足于自主学习、合作学习 ③把握好初中学习生活的节奏,合理规划时间 ④放弃课外活动时间,全部用在学习上 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ |
中学生要使自己养成良好的学习习惯,必须 |
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①热爱学习,认识到学习的重要性 ②在学习中肯动脑筋,讲究学习方法 ③勤学苦练,持之以恒,决不放松 ④虚心好问,不怕困难,珍惜时间 A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①②④ |
欣赏漫画,请回答: |
(1)这位同学是否有自主学习的好习惯? ________________________________________________________________________________ (2)他妈妈说:“你应该自己做,要独立思考。”这句话有道理吗?你是怎样理解的? ________________________________________________________________________________ (3)这位同学如何才能养成良好的习惯呢? ________________________________________________________________________________ |
七年级(1)班的自习课上,小刚正在做老师布置的语文作业,这时他听到同桌小伟在读英语,这让他想到了英语老师中午就要检查短文的背诵,如果通不过,那就……于是他迅速掏出英语书来。读着读着,突然想到下节课就要上数学了,数学老师说最好提前预习一下,熟悉一下数学公式,于是小刚又翻看了数学课本……小刚的脑子乱糟糟的,想法很多,什么都要花时间,可是现在先干什么呢?这时,下课铃声响了。 小刚的做法可取吗?请你给他一些好的建议。 ________________________________________________________________________________ |
七(1)班以“发现好的学习方法”为主题开了一次讨论会。 小林说:“别人都说好的方法,一定是最有效的学习方法。” 小霞说:“只有适合于自己,能不断提高自己学习效率的方法,才是好的学习方法。” 请你评析上述两位同学的看法。 ________________________________________________________________________________ |
上海市的一项调查表明,有53.5%的优等生能制订学习计划,而学习差的学生中只有29.59%的人能制订学习计划。另外还发现,在七年级的学生中间,有48.3%的人很少有制订学习计划的习惯。 请问: (1)你认为制订学习计划有必要吗?请说明理由。 ________________________________________________________________________________ (2)你认为在制订学习计划时,应该注意哪些问题? ________________________________________________________________________________ |