| 我国宪法从具体的国情出发，规定了公民在现实生活中能够实现的权利，国家还在法律上、制度上、物质上为公民权利的实现提供保障。这表明 |
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| A．我国公民权利的平等性 B．我国公民权利的真实性 C．我国公民权利的广泛性 D．我国公民权利和义务的一致性 |
| 下列认识体现出具有正确的权利观念的是 |
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| A．享受了权利后才能履行义务 B．权利如何行使是个人私事 C．权利就是我们可以做任何事 D．权利和义务具有一致性 |
| 我国提倡和鼓励义务植树、尊师重教、进行科学研究和技术开发等，对于这些法律所提倡的事 |
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| A．我们可做可不做，因为它不是非做不可 B．我们要积极去做，这是忠实履行义务的重要体现 C．我们应该根据自身的喜好去做 D．具有独立承担法律责任能力的人去做 |
| 某校有一名学生，刚进入七年级下学期，父母就强迫他辍学经商。该生为了继续求学，向老师求助，在老师的帮助下，有关部门对其父母进行了批评教育，并依法责令其限期让儿子上学，如到期未执行，将予以法律制裁。以上事例说明 |
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| A．在我国，义务教育具有强制性 B．在我国，有些家庭由于生活困难、父母确实无力承担孩子的上学费用时可让孩子辍学 C．在我国，受教育不仅是公民的权利，而且是公民的义务 D．让孩子辍学经商，是社会主义市场经济意识强的表现 |
| 某校九年级（1）班学生在课余时间将学校苗木损坏，值班老师发现后，问他姓名班级，他谎称是九年级（7）班王某。这种行为 |
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| ①是不诚实的表现②侵犯了王某的姓名权③侵犯了王某的肖像权④侵犯了王某的名誉权 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ |
| 当公民的生命健康权受到非法侵害时，正确的做法有 |
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| ①受害人依法进行自卫 ②其他公民有权予以制止 ③受害人受到轻微伤害时，有权要求侵害人赔偿医疗费用 ④非法侵害情节严重，构成犯罪的，要依法追究侵害人的刑事责任 A．①② B．①③ C．①②③ D．①②③④ |
| 某校女学生王某因嫉妒同寝室的另一名女同学，用有照相功能的手机偷拍了其在寝室内的各种生活照片，在同学中传看并散布一些诋毁性的语言。王某侵犯了同学的 |
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| ①生命健康权②肖像权③隐私权④名誉权 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ |
| 一天，17岁的中学生李明在放学回家的路上，与同学徐亮发生口角而扭打起来，李明的脸部被打伤。回到家他感到自己吃了亏，第二天便带了一把水果刀到学校，将徐亮刺成重伤。下列对此事的认识中，正确的是 |
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| A．李明刺伤徐亮属正当防卫，不承担法律责任 B．李明受伤前，刺伤他人在后，不负法律责任 C．李明属未成年人，刺伤他人不负法律责任 D．李明刺伤徐亮，侵犯了其生命健康权，应承担法律责任 |
| 观察漫画《求助》，你认为下列看法正确的是 |
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| A．爸爸的行为违反了未成年人保护法 B．孩子的行为违反了未成年人保护法 C．爸爸的行为履行了教育子女的义务 D．孩子的行为违反了义务教育法 |
| 在我国这个不发达的大国发展教育、普及义务教育不容易，父母辛勤劳动供子女读书也不容易。为了自己的发展，更为了国家的富强、社会的进步，当代青年一定要珍惜受教育的权利，为中华民族的腾飞而刻苦学习。按义务教育法的规定，接受义务教育的学生应承担的最基本的义务有 |
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| ①按时入学的义务 ②参加生产劳动的义务 ③接受规定年限义务教育的义务 ④履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ |
| 我国公民合法的私有财产受法律的保护。下列财产中，你认为不应该得到保护的是 |
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| A．私营企业主纳税后所得到的利润 B．公民购买福利彩票中奖后所得的奖金 C．公民在银行存款所得的利息 D．某企业领导用公款购买股票所得的股息 |
| 2009年3月，广州先后发现了含有肉使部分消费者出现不同程度的中毒。事后，相关责任人受到法律的严惩。这表明 |
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| ①我国法律保护消费者的安全保障权 ②我国法律积极维护消费者的公平交易权 ③我国法律的主要功能是预防违法犯罪 ③经营者侵犯了消费者的知情权 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ |
| 湖南省湘潭县一位怀有4个月身孕的年轻母亲杨应君，在车祸发生的紧急关头，不顾自己的安危，推开身处险境的5名初中生。学生得救了，而她自己身受重伤。杨应君的行为说明 |
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| A．当他人生命遭遇困境需要帮助时，要尽量伸出援助之手 B．未成年人的生命健康权受法律特殊保护 C．只有挽救他人生命，才能提升自己的生命价值 D．牺牲自己挽救别人不值得 |
| 张菊嫁给李雄后生有一子李兴，后李雄病逝，留下六间房屋及存款10万元，李雄还有一年迈老母及弟弟（已成年），下面对李雄的遗产有继承权的是 |
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| ①张菊②李兴③母亲④弟弟 A．①② B．②③ C．②④ D．①②③ |
| 漫画《换汤不换药》中，生产者或经营者的做法 |
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| A．是一种诚实守信的行为 B．是一种很精明的商业行为 C．是维护消费者权益的行为 D．侵犯了消费者的知情权 |
| 下图《哪是俺的娃》反映的是 |
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| A．厂家找不到自己的产品 B．某些产品的商标、包装雷同 C．一些经营者生产假冒伪劣产品，损害消费者利益 D．企业的商标未注册 |
| 某公司婴儿配方奶粉被查出人为添加了三聚氰胺。作为其受害者，应采取的正确做法是 |
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| A．忍气吞声，自认倒霉 B．依据有关法律要求获得合理赔偿 C．封堵公司，哄抢财物 D．趁机勒索公司，以获取巨额赔偿 |
| 某校正在开展创建“平安校园”活动，你认为下列符合这一活动要求的是 |
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| A．小玉到食堂购买饼干时先看了看饼干的生产日期、保质期等相关事项 B．放学后，小刘、小明骑“飞车”互相追逐 C．“五一”节假日期间，因天气闷热，你邀请好友偷偷地到海边游泳 D．下雨天路滑，小郑脚踩旱冰鞋到校上课 |
| 下面漫画说明 |
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| ①背后“铲球”的行为是一种不公平竞争 ②B企业缺乏竞争力，应被市场淘汰 ③A企业的行为是一种违法行为，应受到法律的制裁 ④社会上仍存在不公平的现象 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ |
| 以下属于正义制度的是 |
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| ①下岗职工基本生活保障制度 ②失业保险制度 ③城市居民最低生活保障制度 ④法律援助制度 A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．①②③④ |
| 认真分析下面漫画，完成后面问题： |
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| （1）妈妈的做法侵害了子女的哪一项权利？为什么？ ________________________________________________________________________________ （2）作为父母，有义务履行对子女的监护职责，父母了解子女思想动态的正确方法应该是什么？ ________________________________________________________________________________ |
| 一日兰兰和妈妈一起去商场购买了一件打折衣服，可到家后却发现这件衣服的衣领处有一个小洞。兰兰和妈妈随即拿去退换，可却被商场以“打折商品概不‘三包’（包退、包换、包修）”的店堂告示为由拒绝了。 根据材料请回答： （1）该商场的霸王条款侵犯了消费者的什么权益？ ________________________________________________________________________________ （2）生活中类似上述店堂告示的霸王条款还有很多，请你再列举一个。 ________________________________________________________________________________ （3）试从消费者和政府角度思考如何才能更好地打击霸王条款现象？ ________________________________________________________________________________ |
| 据资料显示，我国中小学生每年的非正常死亡都在1万人以上。危害校园安全的因素主要有：安全措施不完备的校园设施和危险建筑倒塌引起的伤害；学校忽视安全教育，学生缺乏安全意识，加上部分学校管理不力而造成意外伤害；火灾、爆炸、食物中毒、煤气中毒等意外伤害；校外侵害；校园暴力等。为了保护每一个孩子，把意外伤害减少到最低限度，曾在第九届全国人大四次会议上，有150多名人大代表呼吁尽快制定《校园安全法》，切实保障师生安全。 阅读上述材料，请回答： （1）制定校园安全法，主要保护师生的什么权利？ ________________________________________________________________________________ （2）想一想，你身边有哪些安全隐患或危害学生的现象？ ________________________________________________________________________________ （3）请你设计两条有关校园安全的警示语。 ________________________________________________________________________________ |
| 为迎接歌咏比赛，八年级（1）班的班主任张老师要求同学们都要集中排练一周，可中学生小马认为排练会影响学习，以身体不适为由拒绝排练，最后老师没让他参加比赛。八年级（1）班获得了冠军，参加比赛的同学每人奖励了管理分5分，小马很不高兴，认为是老师使他失去了得分的机会。 阅读材料分析，你认为小马的想法对吗？公平的社会合作需要我们怎样做？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 雷蕾是我市某中学九年级学生，在她的“成长记录袋”中，有以下三则成长记录： 成长记录一：七年级下学期。下午，在放学路上，我被一个流里流气的男青年截住，他让我“赞助”点儿钱。我见跑不掉又敌不过他，就故意对他说跟我回家取钱，然后三转两转把那人带到派出所后门…… （1）请从雷蕾同学的行为中得到哪些启示？ ________________________________________________________________________________ 成长记录二：八年级下学期。有段时间，我不及时完成作业，还经常逃学，幸好同班的甜甜同学用法律知识耐心疏导我，我才“改邪归正”。我真感谢她！ （2）你认为甜甜同学是怎样劝说雷蕾的？ ________________________________________________________________________________ 成长记录三：九年级下学期。今天，为庆祝新修订的未成年人保护法的顺利实施，校团委、学生会联合举办了一次演讲比赛，我的演讲《特殊的保护特殊的爱》获一等奖。 （3）请你推测，雷蕾同学在演讲会中会选用哪方面法律知识？ ________________________________________________________________________________ |