◎ 人教版九年级政治上册综合评价(一)的第一部分试题
  • 进入中学后,小明希望在新的班级里,让同学们尽快认识、了解和记住自己。你能提供给他的好办法是
    [     ]
    ①给自己起个奇怪的绰号
    ②展现自己家庭的财富和地位
    ③向同学们主动介绍自己
    ④在自我介绍时突出自己的姓名、性格、爱好、特长等个人信息中的特别之处
    A.①②③④
    B.①②
    C.①③④
    D.③④
  • 下面不能体现争创学校优秀班集体的是
    [     ]
    A.我体育方面优秀,我要在运动会上为班级争光
    B.班级的目标就是我的目标,我要为班级尽自己的力量
    C.只要把班级搞好,学习好不好无所谓
    D.我的一言一行代表班级形象,我要做到“班级以我为荣”
  • 一个令人羡慕、有凝聚力的班集体,靠的是
    [     ]
    A.“你好我好大家好”的同学关系
    B.各自都有奋斗目标并不懈努力
    C.你争我夺、互相攀比的竞争关系
    D.全体成员的团结与奉献
  • 中学生和小学生在学习方法上一个重要的区别是
    [     ]
    A.要学会自主学习
    B.课程的多少
    C.难度的变化
    D.人数的增多
  • “不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。” 可见,在学习中我们应该
    [     ]
    A.树立良好的学习态度和远大的理想
    B.寻找良好韵学习方法,提高学习效率,实现事半功倍
    C.养成良好的学习习惯,注重知识的点滴积累和基础的落实
    D.照搬他人的学习方法
  • 使学生在学习过程中得心应手,运筹帷幄,效率高,收获大,兴趣上升,信心增强的主要因素是
    [     ]
    A.进入重点学校读书
    B.身体素质好
    C.掌握科学的学习方法并养成良好的学习习惯
    D.长得帅
  • 青春期在人的一生中是短暂的,但许多名人、伟人就在这个时期内开始取得成就。如著名诗人王勃在19岁时写下了《滕王阁序》;李世民在18 岁时任军队的总指挥;马克思在17岁时写出了富有哲理性的文章——《青年在择业上的考虑》;恩格斯在19岁学会了10种外国语言;列宁在18岁时投身俄国的革命;等等。由此,我们得到的启示是
    [     ]
    A.凡是在青春期内,每个人都可以作出一番成就来
    B.青春期是一个人智力、能力发展最完善的时期,所以可以取得很多成就
    C.青春期是短暂的,但又是每个人成长过程中非常重要的时期,所以,我们应该好好珍惜,勤奋努力,才能学有所成
    D.青春对于每个人来说只有一次
  • 同样是半杯水,有人会庆幸杯子还有半杯水,有人会叹息杯里已失去了半杯水,这两种人的看法表明
    [     ]
    A.他们的生活态度不同
    B.他们的视力不同
    C.他们的智力水平不同
    D.他们都没有远见
◎ 人教版九年级政治上册综合评价(一)的第二部分试题
  • 初中生感到自己正在或已经变成“大人”,也希望成人将自己看作是“大人”,这是因为初中生
    [     ]
    ①独立意识迅速发展
    ②性意识的觉醒与发展
    ③情绪和情感的变化与发展
    ④自我意识、自主性的高涨
    A.①②
    B.②③
    C.③④
    D.①④
  • 孔子说:“独学而无友,则孤陋而寡闻。”这说明
    [     ]
    ①朋友之间互相学习,可以增长见识
    ②朋友之间可取长补短
    ③人越多,学习效果越好
    ④朋友之间可互相借鉴彼此的优点
    A.①②③④
    B.①②③
    C.②③④
    D.①②④
  • 在汶川地震的废墟中,什邡市蓥华镇中学七年级女生邓清清被压在破砖瓦下,仍然打着手电筒看书,通过读书来缓解心中的害怕,坚持到被成功救出。邓清清顽强求生的精神感召我们
    [     ]
    ①生命是宝贵的,也是脆弱的
    ②遇到困难时要沉着冷静
    ③面对生命危险,永不言放弃
    ④人类必须尊重自然规律
    A.①②③
    B.②③
    C.②
    D.①②③④
  • 认识自我的途径有很多,其中通过____ 认识自己往往更全面、更客观。
    [     ]
    A.自我观察
    B.他人评价
    C.集体生活
    D.自我反省
  • 刚进中学,某校七年级(2)班同学经过讨论制定了他们的班训:“进班一刻,七年级(2)班是我的;出班一步,我是七年级(2)班的。”班训要求该班同学
    [     ]
    ①努力为班级和老师学习
    ②牢固树立主人翁意识
    ③自觉维护班集体的荣誉和利益
    ④正确认识和处理个人与集体的关系
    A.①②③
    B.②③④
    C.①②④
    D.①③④
  • 小兔子是奔跑冠军,可是不会游泳。于是,小兔子就去学游泳,结果小兔子耗费了大半天时间也没学会。小兔子的故事说明了正确认识自己要
    [     ]
    A.认识自己的外在形象
    B.忽视他人的态度与评价
    C.了解自己的长处和短处
    D.给予自己暗示,提高信心
  • 地球上的生命丰富多彩,人类是自然界的一部分,下列对待地球上的其他生命的态度正确的是
    [     ]
    A.人类有智慧,是地球的主宰者,可以随意对待其他生命
    B.人类要关注自己的生活,因此对其他生命无暇顾及
    C.人类要关爱自己,不用关爱野生动物
    D.人类既要关爱自己,也要呵护地球上的其他生命
  • 小强是一名七年级的学生,进入中学以后,他说话的声音变了许多,粗声粗气的,很难听,于是他特别害怕在众人面前讲话,课堂上也很少发言。这说明小强
    [     ]
    A.心理一定不健康
    B.生理上一定有什么疾病
    C.心理和生理都不健康
    D.生理上的变化影响了心理健康
◎ 人教版九年级政治上册综合评价(一)的第三部分试题
  • 青春是人生最美好的时光,决定青春最重要的因素
    [     ]
    A.在于年龄的大小
    B.在于容颜是否苍老
    C.在于心境
    D.在于皮肤是否起皱纹
  • 一个人对自己的认识和评价,往往是通过与他人比较而形成的。要正确认识和评价自己就必须
    [     ]
    A.与明显优于自己的人作参照物
    B.用自己的长处去比别人的短处,以增强自信心
    C.要有正确的参照标准
    D.与明显不如自己的人比较,产生优越感
  • 青少年是国家的未来、民族的希望,党和国家历来重视对青少年的教育、引导和保护,并为青少年的健康成长创造良好的条件和环境,我国制定的有关保护未成年人的专门性法律有
    [     ]
    ①《中华人民共和国义务教育法》
    ②《中华人民共和国宪法》
    ③《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
    ④《中华人民共和国未成年人保护法》
    A.①②
    B.②③
    C.③④
    D.①③
  • 我们如果遇到不法分子的侵害,没有能力将其制服时,可以采取必要的方法,如“呼救法”“周旋法”及时脱身。万不得已时,应该
    [     ]
    A.完全顺从不法分子,任由其摆布
    B.坚持“鱼死网破”,与其硬拼到底
    C.放弃尊严,拼命与不法分子作斗争
    D.与其斗智斗勇,争取把损失降到最小,保住最大利益
  • 人生道路并不总是充满阳光、充满诗意,很多时候,也有风雨、雷电……作为一名中学生,应该如何战胜人生挫折?
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  • 请用简洁的语言概括下文蕴涵的主要道理。
    吴子尤,13岁时被发现患有恶性肿瘤,经历了“一次手术,两次胸穿、三次骨穿、四次化疗、五次转院、六次病危的过程”。但他在病中笔耕不辍,用文字与生命赛跑,15岁时出版了自传体小说《谁的青春有我狂》。
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  • 材料一:表演艺术家白淑贤在谈人生时曾讲到:“有人看到大峡谷就想到深渊,而我看到峡谷就想到架一座桥跨过去。”
    材料二:当家长、老师批评自己后,如果心里有气,可以设身处地地想一想:假如我是家长、老师,我会怎样做呢?
    材料三:一对夫妇上街买菜,被小偷窃走200元钱。妻子回家后气恼不已,而丈夫却大笑道:“花200元钱加强了我们今后的防盗意识,值!”  
    请回答:
    (1)以上三则材料,分别运用了什么方法来调节情绪?
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    (2)材料三中妻子生气带来的不良情绪有什么危害?
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  • 在我们成长的过程中,各种诱惑会随之而来,这其中有美好事物的诱惑,也有干扰我们成功、影响我们的幸福生活,甚至危害我们生命健康的不良诱惑。七年级某班就发生了这样几件事:①小龙渴望自己的学习成绩名列前茅,能评上“三好学生”。为了在期末考试中取得好成绩,他竞多次作弊。②小利和小明看到电视里许多大款花钱如流水,感到非常羡慕,于是在生活中也开始大手大脚地花钱,但家里给的钱又不多,于是他们先是撒谎说学校收资料费向家长、亲戚骗钱,后又发展到偷同学的自行车卖钱。③听别人说电子游戏很好玩,小林便到离家不远的一处网吧决定试试,谁知这一试不要紧,小林竞迷上了电子游戏,开始还是放学玩一会,后来发展到逃课上网吧。
    (1)你认为上述材料中的同学分别遇到了什么样的诱惑?
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    (2)如果你遇到了上述诱惑,你会怎么办?
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  • 自教育部颁布加强中小学生安全保护工作有关文件以来,某市教育局多次召开专门会议,强调学校应积极预防学生安全事故的发生,青少年应增强自我保护意识。
    作为中学生遇到下列情形时,应该怎么做?请你分别为下面片断拟一条警示语。
    (1)“包吃、包住、包玩,五折优惠!”网吧老板叫你上网。
    警示语:________________________________________________________________________
    (2)朋友聚会时,有人给你摇头丸:“来一颗,提提神!”  
    警示语:________________________________________________________________________(3)紧急意外——暴力、抢劫、勒索财物、性侵犯等发生在你身边。
    警示语:     ____ _________________________________________________________________
    (4)放学路上,遇见红灯,与你同行的王刚说:“冲过去!我们有未成年人保护法保护。” 
    警示语:________________________________________________________________________