“你快回来,生命因你而精彩;你快回来,把我的思念带回来,别让我的心空如大海。”这是孙楠的《你快回来》中的一句歌词。那么在你心中,让世界变得如此生动和精彩的是 |
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A.因你的到来 B.生命的存在 C.春夏秋冬的变化 D.因人的存在 |
2003年2月1日,美国的“哥伦比亚”号航天飞机在返航中失事,七名宇航员魂归太空,这七位都是人类的杰出人物,培养出这样的人才需要几十年的时间,但是他们的生命却在短短几秒钟的时间内永远地消失了。留给我们的是伤心的回忆和无比的惋惜。对此事理解正确的是 |
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A.生命是顽强的,也是脆弱的 B.生命属于我们只有一次,我们一定要善待自己 C.我们每个人都要去关爱和呵护周围的生命 D.世界上没有十全十美的生命 |
俗话说:一母生九子,九子各不同。人与人的发展道路也是不一样的。这表现了人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径具有 |
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A.复杂性 B.多样性 C.无序性 D.独特性 |
关于人类与其他生命关系的正确说法是 |
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A.其他生命是非常脆弱的,所以需要我们去关爱它们 B.所有生命都是顽强的,所以不需要彼此相互帮助 C.每种生命都有其存在的意义与价值,生命需要相互尊重和相互关爱 D.人类保护自然界的生命仅仅是保护自然界而已 |
要正确认识男女同学之间的友谊,树立正确的异性友谊观,就必须做到 |
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①男女生不能交往,避免别人说三道四 ②男女生跳舞时应界限分明 ③用比较恰当的方式表达男女同学真挚的友情 ④男女同学要真诚相待,相互关心,平等交往,互相尊重,互相帮助 A.③④ B.①② C.①②③④ D.①③ |
步入青春期,每一个人都会遇到许许多多的烦恼。面对这些烦恼,我们的正确做法是 |
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A.大胆地发泄自己的情绪 B.毫不保留地告诉别人 C.开放心灵世界,多与父母、老师、同学和朋友沟通 D.不要告诉别人,要藏在心里 |
下列不符合坦然接纳青春期生理变化要求的是 |
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①小丽脸上长了几个青春痘,她羞得不敢和同学们面对面 ②初中生小刚个头比别人矮了许多,可他总是开朗地说:“浓缩的都是精华。” ③小红认为自己没漂亮的容貌,她觉得自己的生活没有快乐、没有色彩 ④小明发育得非常快,连声音也变得沙哑起来,他并没有因此而自卑,还是积极参加班级活动 A.①③ B.②④ C.②③④ D.①③④ |
岁月可以使人的容颜变得苍老,但我们的梦想不能苍老,如果我们拥有信心,拥有爱与美好的梦想,我们将永远年轻。这说明 |
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A.青春和年龄没有关系 B.有梦想就会拥有青春 C.随着年龄的增长,我们将不再拥有青春 D.青春更多地表现在一个人的心态、气质、想象力和情感中,是从生命中涌动的一种全新的感觉 |
正确认识自己要求我们 |
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A.只用发展的眼光认识自己 B.必须认同他人对自己的评价 C.只用全面的眼光认识自己 D.必须重视集体对自己的评价 |
2010年4月14日,在甘肃玉树发生了里氏7.1级地震。地震中,香港之子阿福用自己宝贵的生命换回孤儿们生的希望。他舍己救人的英雄壮举教育我们 |
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①要珍爱生命 ②做人要有自知之明 ③生命的意义在于对社会的贡献 ④当他人生命遭遇困境需要帮助时,应尽自己所能伸出援助之手 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ |
对于青少年来说,树立合理的成长目标有利于未来的发展,关于这一点,下面说法正确的是 |
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①偶像作为我们心目中的理想形象,我们只需要努力模仿就行了 ②树立理想需要建立在我们了解自己个性特点与潜能的基础上 ③只要有了理想,无论如何都会实现的 ④树立理想需要了解社会对各种职业的角色期待,从社会发展的角度来确立个人的成长目标 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ |
我们要客观、全面地了解自己。下面同学的做法可取的是 |
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A.小明的父母是普通工人,他看到同学们的父母大多是干部、医生,感到自己很丢人 B.小军觉得自己数学成绩很棒,就经常瞧不起别人 C.小飞发现自己的个子比班上同学矮,就怀疑自己发育不正常 D.小华经常观察其他同学的学习及思想表现,发现自己的不足、积极虚心向他人学习,不断完善自己 |
北大方正的原创始人王选教授在大学二年级选专业时,选择了当时很少有人问津的新兴专业-- 计算数学,因为他看到国家制度的“十二年科学发展远景规划”中列出的几个重点发展学科有计算技术。实践证明,他的这一选择是正确的,这说明 |
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A.我们确立自己的职业目标时要选择新兴学科 B.王选教授的成功具有偶然性 C.我们要从社会需要与自身的实际出发,确立个人的成才目标 D.我们也一定要选择王选教授的成才之路 |
著名的心理学家卡耐基告诉我们:认为自己能成功的人往往能够获得成功;而老觉得自己会失败的往往就是一个失败者。这是因为 |
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A.一个人能够成功是命运决定的,不能强求 B.只要相信自己能够成功,就不会失败 C.经常给自己积极的暗示,能提高自己的勇气和信心 D.一个人的失败也是命运决定的,不可能改变 |
下边漫画《野味酒家》给我们的启示是 |
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①人类吃野生动植物就会变成动植物 ②人类必须保护动植物,否则,将会危及自身生存 ③人类如果再继续破坏环境,将会失去赖以生存的环境 ④人类坚决不能吃任何动植物 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ |
马铭同学患了肾炎,但其父母都已下岗,他无钱治疗,于是班上同学尽自己所能为其捐款。李红家境富裕,平时花钱大手大脚,这时却拒绝捐款,她说:“别人的死活与我有什么关系?我活得好就行了。”李红的行为 |
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①不能延伸自己生命的价值,因为她不为别人作贡献 ②应受谴责,因为我们在珍爱自己生命的同时,也要珍爱他人的生命 ③是不正确的,因为当他人生命遭遇困境时,我们要尽自己所能伸出援助之手 ④无可厚非,因为捐不捐款是每个人的自由 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ |
王丽给自己画了一幅《未来画家》的漫画,把它贴在书桌前激励自己,而且每天坚持画两张人物画,三张山水画。王丽发掘自己的潜能的方法是 |
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①学会调控自己的情绪 ②经常给予自己积极的暗示 ③想像出一个更好的“自我”形象,激励自己的斗志,释放自己的潜能 ④从小事做起,在实践中激发潜能,培养有利于激发潜能的习惯 A.①②③④ B.②③④ C.③④ D.②④ |
进入初中后,小芬同学经常“离群索居”,内心感到孤单寂寞,她很想改变自己的孤僻性格。你认为改变这种孤僻性格的最好办法是 |
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A.敞开心扉,多与老师、同学沟通、交流,置身于集体生活中 B.埋头读书,多与科学文化知识交朋友 C.心里有烦恼忧愁时,找父母发一通脾气 D.等待别人主动来关心 |
要如实地作出恰当、正确的自我认识和评价,必须坚持 |
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A.谦虚谨慎的态度 B.责己严、责人宽的态度 C.自我观察的方法 D.实事求是的态度 |
《起跑上线》说明家长、学校都在关注学生的潜能开发。关于潜能的说法正确的是 |
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①人的潜能是多方面的,人的特长往往是某个方面潜能的表现 |
【珍爱生命】 生命是绚丽多彩的,生命是自然界最珍贵的财富,世界因生命的存在而精彩动人。每种生 命都以自己独特的形式生活着,以自己独特的价值存在着、发展着,共同构成了这个美丽而神奇的生命世界。 阅读上述材料,回答下列问题: |
(1)人类作为其中的一分子,应该怎样和其他生命相处? ________________________________________________________________________________ (2)为了实现人与自然的和谐相处,我们应当怎样珍爱和善待生命? ________________________________________________________________________________ (3)生命是宝贵的,请对“正确认识自己,实现人生价值”谈谈你的看法。 ________________________________________________________________________________ |
回顾一个学期的生活,我们有很多感受和感悟,让我们一起来分享吧。 同学们想一下,在我们的身边还有很多个“多”,请看下面几位同学的对话: 甲:染发的多了-- 赶时髦,追求“酷”。 乙:花草树木、桌子椅子等可怜多了-- 经常受害,不少成为“残废家族”。 丙:乱扔废弃物,随地吐痰的多了-- 看了让人恶心。 丁:学生穿名牌的多了-- 奥康、柒牌、阿迪达斯,应有尽有。 请你参与: |
【走进青春,表白真情】 (1)你觉得同学说的“酷”有道理吗?请说出自己的看法。 ________________________________________________________________________________ 【关爱生命,和谐共处】 (2) 请你为“残废家族”说几句公道话。 ________________________________________________________________________________ (3) 看到同学丙说的现象,你最想说的是什么话? ________________________________________________________________________________ 【走进小康,合理消费】 (4)学生穿名牌这种做法值不值得提倡?请你评论,写一篇评议稿。 ________________________________________________________________________________ |
分析下图中羊和颈鹿的自我认识,运用所学知识回答问题: |
(1)羊和长颈鹿在自我认识上违背了什么科学方法? ________________________________________________________________________________ (2)违背这一方法的具体表现及其危害是什么? ________________________________________________________________________________ (3)请你谈谈怎样才能正确认识自己? ________________________________________________________________________________ (4)这幅画给我们什么启示? ________________________________________________________________________________ |