| 新中国用60年沧桑巨变的伟大成就，向世人证明了中国人民选择的道路和发展模式的正确与成功。在共同理想的凝聚下，13亿炎黄子孙迸发出的力量，必将高高托起中华民族未来的希望。这里的“共同理想”指的是 |
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| A．坚持党的领导，高举中国特色社会主义伟大旗帜 B．落实科学发展观，全面建设小康社会 C．以经济建设为中心，缩小与发达国家之间的差距 D．把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家 |
| 对于共产党人来说，最高理想是实现共产主义。现阶段，在中国共产党领导下，走中国特色社会主义道路，实现中华民族的伟大复兴是全社会的共同理想。“共同理想”与“最高理想”的关系表述正确的是 |
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| ①共同理想就是全面建设小康社会 ②共同理想是实现最高理想的必经阶段和必然准备 ③最高理想是共同理想的最终目的和必然结果 ④共同理想就是最高理想，实现了共同理想就等于实现了最高理想 A．①④ B．②③ C．①② D．③④ |
| 有一首小诗写道：“爷爷的心迹弯弯，叫不响心头那致富的呐喊；父亲的脊背弯弯，驮不动太多的烈日和严寒；我的眼角弯弯，充满着小康的欢欣和幸福；儿子的笑意弯弯，憧憬着全面小康的自信和乐观。”全面小康实现后 |
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| A．我国人民将实现同步富裕 B．我国将更加繁荣富强，步入最发达国家的行列 C．我国人民生活将更加幸福美好 D．我国将不会存在任何社会矛盾 |
| 新中国成立60年，划出了几代人矢志奋斗、上下求索的豪迈轨迹。祖国的巨大成就，让每一个中国人心潮澎湃；中国美好的未来，更需要我们常怀忧患意识，永葆艰苦奋斗精神。据此回答1-2题： 1．我们常怀忧患意识，永葆艰苦奋斗精神，这是因为 |
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| ①艰苦奋斗是中华民族的传统美德 ②艰苦奋斗在新时期需要不断得到发扬光大 ③我国国情决定必须发扬艰苦奋斗精神 ④只要艰苦奋斗，个人理想就一定能实现 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ |
| 2．常怀忧患意识，永葆艰苦奋斗精神，要求我们当代青少年 |
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| ①提倡过苦日子，当苦行僧 ②要培养吃苦耐劳、不畏艰险、不断进取的创业精神 ③要反对铺张浪费和贪图享受 ④弘扬和传承艰苦奋斗的传统美德 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ |
| 观察下图漫画及文字，下列说法正确的是 |
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| A．只要树立远大的理想，人生就是有意义的 B．理想仅仅是我们的美好愿望 C．崇高的理想是照耀人们前进的指路明灯 D．要正确处理理想与现实的关系 |
| 近期，一份《广州市中学生学习情况调查研究》的抽样报告新鲜出炉。调查结果表明，超过四成中学生承认学习压力大。下列对于学习压力的理解说法正确的是 |
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| A．适度的压力可以激发我们的干劲和潜能，过度的压力会影响学习效率 B．学习压力会使我们失去动力，停滞不前 C．学习生活中总有压力，有压力就有动力 D．压力就是动力，二者是完全一致的 |
| 在金融危机来袭、中国大学生就业逐年严峻的现状面前，越来越多的大学生不再像过去那样过于看重“铁饭碗”，而是自主创业或是选择小时工、派遣工、短期工、兼职工等就业方式……对此下列说法正确的是 |
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| ①我们进行选择时，常常会受到各种因素的影响 ②弄清自己的真实需要，多方面收集信息 ③不同的选择，可能会决定我们不同的人生道路 ④应正确认识自我，给自己恰当定位 A．①②④ B．①②③ C．①②③④ D．②③④ |
| 道德楷模李斌不断学习数控技术知识，勇于创新，潜心于技术，专心于岗位，安心于一线，从一名技校生成长为一位专家型的技术工人。多年来先后完成新产品开发55项，完成工艺攻关201项，完成加工工艺编程1500多条，直接创造经济效益830多万元。对此下列理解不恰当的是 |
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| A．创新意识和创新能力只是个别人才拥有的 B．创新精神是一个现代人应该具备的基本素质 C．创新精神是一个民族和国家发展的不竭动力 D．只有具备创新精神，才能在未来竞争中不断开辟新天地 |
| 党中央回应时代的要求，多次提出要形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展，这是培养和造就高素质、复合型、有创新能力的学习型人才，全面提高干部综合素质的重要举措和战略选择。以下说法中不符合学习型社会的基本要求的是 |
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| A．树立终身学习的观念 B．养成主动学习、持续学习的习惯 C．珍惜在校的学习机会 D．每个人都要接受高等教育继续深造 |
| 微软全球副总裁、微软亚洲研究院首任院长李开复在给中国学生的信中写道：“我刚进入大学时，想从事法律或政治工作。一年多后我才发现自己对它没有兴趣，学习成绩也只在中游。但我爱上了计算机，每天疯狂地编程，很快就引起了老师、同学的重视。终于，大二的一天，我做了一个重大的决定：放弃法律学习，转学计算机。若不是这一决定，今天我就不会拥有在计算机领域所取得的成就。” 作为一名中国学生，读完李开复的信后你有什么感想？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 侯秋来是山西平定人，他常挂在嘴边的话“当医生必须不断学习、研究和创新，才能让自己立于不败之地，为病人解决更多的病痛。”他每天在完成日常工作以后，就开始科研工作，查阅资料、动物实验、数据记录等。因为门诊和手术繁忙，所有一切研究工作都得利用晚上和周末进行。侯秋来为了一项临床试验，甚至拿自己当试验品。多年前，他为了检验人工陶瓷听骨对人体有没有副作用，他请助手将5块陶瓷听骨分别植入自己的上腹部组织内。一直到去世，他的体内还保留着部分陶瓷听骨。陶瓷人工听骨植入术、鼓室成形术、电子耳蜗植入术……短短几年里，侯秋来带领他的课题研究团队实现了20多项技术革新，5项获国家实用新型专利，多项技术得到国际学术界的高度关注。 根据上述材料，思考下面的问题： （1）阅读上述材料，请你谈谈学习的重要性。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）侯秋来身上还体现了哪种精神？我们青少年该如何培养这种精神？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出，我们已经朝着十六大确立的全面建设小康社会的目标迈出了坚实步伐，今后要继续努力奋斗，确保到2020年实现全面建成小康社会的奋斗目标。我们必须坚持中国特色社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的基本目标和基本政策构成的基本纲领，在十六大确立的全面建设小康社会目标的基础上对我国全面建设小康社会提出新的更高要求。 根据上述材料，某校九年级（2）班同学举行了一系列实践活动，请你也参与并完成下列任务： 感受小康：该班级进行了一次社会调查活动，旨在通过调查，感受总体小康生活的变化。 （1）如果让你设计调查内容，你认为应该从哪些方面来调查？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 解读小康：在感受总体小康变化的基础上，该班又进行了一次关于小康的知识竞赛，旨在全面了解真正小康的内涵。 （2）请你说说我国目前的小康是怎样的小康。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）请你谈谈材料中提到的十六大确立的全面建设小康社会的目标包括哪些。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 共奔小康：全面建设小康社会，人人有责。该班同学最后开展了“我为小康献良策”活动。 （4）全面建设小康社会，请你谈谈我国应实施哪些重大战略政策。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |