◎ 人教版七年级政治下册第一单元综合提优测评卷的第一部分试题
  • 知耻是自尊的重要表现。
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  • 每个人都可能有不如别人的地方,都会有缺点。
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  • 为了维护自尊,对待自己的缺点应该敷衍或者坚持。
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  • 自尊要适度,面对恶意的侮辱与诋毁,我们要“忍”。
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  • 人与人之间只有彼此尊重,才能互相赢得尊重。
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  • 一个人如果没有民族自信心,他的自信就没有任何意义和价值。
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  • 有强烈民族自信心的人,必然会孤傲天下。
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◎ 人教版七年级政治下册第一单元综合提优测评卷的第二部分试题
  • 到自己的进步与长处,有利于激发我们的自信心。
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  • 脱离实际的过分自信就是自负。
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  • 专注的人可以把内耗的精力降到最低,使时间的有效利用率最高。
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  • 进入初中以后,你觉得你的自尊心增强了吗?下列属于自尊表现的是
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    ①自从上了中学以后,我就再也不要妈妈接送上下学了 
    ②班上要排练课本剧《故乡》,老师让我扮演“杨二嫂”这个角色,有人认为我不行,我感到这是对我的侮辱,发誓要演好这个角色 
    ③为保证有旺盛的学习精力,我把生活中的各种琐事都交给妈妈处理,比如该穿什么衣服、该买什么学习用品等 
    ④班主任今天要来家访,我赶紧把房间收拾得干干净净,希望班主任老师夸我是个讲卫生的好学生 
    A.①②④
    B.②③④
    C.①③④
    D.①②③ 
  • 英国著名戏剧家、诺贝尔文学奖获得者萧伯纳常对人讲起一个真实的故事:在访问前苏联时,有一次他漫步街头,遇到一个聪明活泼的小姑娘,并和她一起玩了很长时间,分手时,萧伯纳对小姑娘说:“回去告诉你妈妈,今天同你一起玩的是闻名世界的萧伯纳。”小姑娘却十分严肃地回答他:“回去也告诉你妈妈,今天同你玩的是娜塔莎(小姑娘的名字)。”这使萧伯纳吃了一惊。这告诉人们
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    ①要尊重世界名人 
    ②要赢得他人的尊重,首先要尊重他人 
    ③人与人之间要相互尊重 
    ④要赢得别人的尊重,首先要尊重自己
    A.①②
    B.②③
    C.③④
    D.①④
  • 小兰最近老拿自己和朋友比较,越比越没信心,她觉得自己相貌比朋友丑、身高比朋友矮、长得比朋友胖。小兰因此便怀疑自己是否具备“女性魅力”,由此而感到闷闷不乐,甚至产生自卑感。小兰之所以有这种表现,是因为
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    ①她确实一无是处,处处比别人差 
    ②她还没有正确认识自己,没学会欣赏自己 
    ③她只看到自己的不足,而没发现自己的优势 
    ④都怪她的父母,把她生得这样丑 
    A.①②
    B.②③
    C.①③
    D.②④ 
  • 2010年3月5日,温家宝总理在政府工作报告中说:抚今追昔,伟大祖国的辉煌成就极大地激发了全国人民的自信心和自豪感,极大地增强了中华民族的向心力和凝聚力,极大地提升了我国的国际地位和影响力,必将激励我们在中国特色社会主义道路上继续奋勇前进。作为中华儿女,要增强民族自信心,就应该
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    ①在国际交往中自觉地展示我们中国人的气度和风采 
    ②在国际交往中我们要不卑不亢,落落大方 
    ③在国际交往中决不做有损国格的事情 
    ④祖国再穷也能在世界扬眉吐气 
    A.①②③
    B.①③④
    C.③④
    D.①②④ 
◎ 人教版七年级政治下册第一单元综合提优测评卷的第三部分试题
  • 自信对于任何一个人都是至关重要的。下列体现自信态度的是
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    A.对别人说的话都过于敏感
    B.总以为命运在捉弄自己 
    C.不敢当众表达自己的想法
    D.今天若不行,明天还能行
  • 有这样一个故事:一个纽约商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,顿生一股怜悯之情。他把一元钱丢进卖铅笔人的怀中,就走开了。但他忽然又觉得这样做不妥,就连忙返回,从卖铅笔人那里取出几枝铅笔,并抱歉地解释说自己忘记取铅笔了,希望不要介意。最后他说:“你跟我都是商人。你有东西要卖,而且上面有标价。” 几个月后,在一个社交场合,一位穿戴整齐的推销商迎上这位纽约商人,并自我介绍:“你可能已忘记了我,我也不知道你的名字,但我永远忘不了你。你就是那个重新给了我自尊的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐,直到你来告诉我,我是一个商人为止。”
    结合材料,请回答:
    (1)你知道这个纽约商人丢给卖铅笔人钱后,为什么又要返回拿几枝铅笔吗?
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    (2)卖铅笔人为什么后来经商会取得成功?
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  • 情景一:校园里,两位同学走路的时候说笑打闹,结果一不小心,撞了对面走来的人。他们不仅不道歉,还骂骂咧咧,推推搡搡。结果,受到老师批评和同学们的谴责。
    情景二:公园里,一名同学拿着一袋瓜子,一边走路,一边吃,还把瓜子皮扔得满地都是,引得路人侧目,最后,又被罚款。
    请回答:
    (1)上述两个情景共同说明了什么道理?
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    (2)这两个情景给我们什么启示?
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  • 2010年11月6日,华龙网讯:最近一次月考成绩出来了,班上成绩不理想,奉节某中学刘老师对此非常生气。11月2日早自习,她对学生进行教育,她当时说了句:“你们来自某中学的学生真的很不听话,你们再这样的话,都会变成‘水货’。”班上一名来自某中学的女生当时就哭起来了,同时群发短信给某中学的其他学生称老师骂他们是“水货”。当天下午6点,来自某校一大群学生逃离自习课,聚集在办公室门外,要求她道歉。刘老师承认为了激发学生,言辞用得不妥,已向学生道歉。学生也接受了她的道歉。
    请回答:
    (1)是什么原因造成师生之间的冲突?
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    (2)这一事例告诉我们在任何情况下都要学会尊重他人。尊重他人有何意义?
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    (3)尊重他人需要我们怎么做?
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  • 我国青年提琴制作大师郑荃,在素有“提琴制作王国”之称的意大利荣获小提琴制作金奖。在国外进修的四年期间,他曾多次参加国际提琴制作比赛并获奖。但他一直没有忘记自己代表的是中国。在一次国际比赛中,大会的组织者在郑荃的作品上标着“郑荃?意大利”字样,郑荃发现后立即找到组织者,要求将“意大利”改为“中国”。谁知第二天,展品仍未做更正。郑荃急了,他指着会场外飘扬的五星红旗对主办人说:“我虽然一个人参赛,但我代表中华人民共和国,如果你们不改正,我就立即退出比赛。”大会主办人员只好照办了。
    结合材料,请回答:
    (1)郑荃提出要退出比赛的要求合理吗?为什么?
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    (2)他的这种行为说明了什么?
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  • 在墨尔本举行的第16届奥运会,美国链球选手康内利随意地在赛场上用链球砸了几个坑。第二天,前苏联选手克利夫诺索夫看到这几个坑,就觉得这是世界冠军的水平,而自己绝对掷不了这么远。因而,他感到自己夺冠无望,心情十分紧张,彻夜难眠,结果比赛失利。随后,他知道了事情真相,抱恨终身。爱迪生一生经历了无数次失败,但每次失败后他都能不断寻求和发明更多的东西。这位伟大的科学家从自己“屡战屡败”的经历中总结出一条宝贵的经验。他说: “失败也是我需要的,和成功一样对我有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么。”
    结合上述事例说明自信者的哪些心理品质有助于成功?
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  • 2010年2月23日,《辽宁青年》报道:谢成重,家在福建省德化县,父母都是以种田为生的农民。出生不久,他不幸患上了小儿麻痹症。两岁时,他的腿骨第一次骨折,后来又相继八次骨折,双腿不仅残了,而且极度萎缩。落下终身残疾的谢成重从小就很要强,双手穿着拖鞋,手脚并用,爬着走路;他每个月换两双拖鞋,时间一长,双手的手掌都长出了茧。他以顽强的毅力爬进了小学,爬进了中学……2006年8月,谢成重考进了福州的一所大学。他对自己说:“要沿着自尊、自强、自立的路走下去,就算爬也要爬出一条路。”他说:“假如丢掉了尊严,我只能在街头以跪乞为生。”
    读了这一新闻后,某校七年级(2)班的学生深受感动,决定召开一次主题班会,请你帮助完成如下问题:
    (1)确定主题:请你为本次主题班会拟定一个主题。
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    (2)自我反思:对照谢成重,分析你在生活中哪些方面做得好,哪些方面做得不够好。
                                                                                                                                                                    
    (3)榜样力量:你在以后的日常生活中会如何维护自己的自尊?
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