| 知耻，是自尊的重要表现，唯有自重，才有自尊。 |
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| 自尊的人懂得尊重他人，尊重他人，就是尊重自己。 |
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| 有自尊的人必定具有容不得别人批评、斤斤计较和得理不让人的品质。 |
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| 动物举行的“大”的比赛中，青蛙的行为是一种自卑的行为。 |
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| 成功需要自信，而自尊是成功的基石。 |
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| 实力是支撑信心最重要的杠杆。 |
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| 人生需要自立，自立的人生从青年开始。 |
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| 要走上自立自强之路必须克服依赖心理。因此，当我们遇到困难的时候应努力靠自己的力量解决，坚决拒绝他人的帮助。 |
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| 自强，通向成功的阶梯，是一种精神，一种美好的道德品质。 |
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| 自强要从少年开始，只要我们选准航向，战胜自身的弱点，发挥自己的特长，就能在自强的人生征途中，抵达成功的彼岸。 |
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| 2010年温哥华冬奥会上，中国代表团凭借申雪、赵宏博在花样滑冰双人滑比赛中的完美表现，获得本届冬奥会上的第一块金牌。这也是中国队在花样滑冰赛场上获得的首枚奥运会金牌。我们也为此感受到无比的快乐，这是因为 |
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| A．民族自尊心得到了满足 B．中国人都爱慕虚荣 C．中国人民从此在世界上站起来了 D．没有自尊就没有快乐 |
| 下面属于自尊的表现是 |
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| ①进入初中后，李勇觉得自己长大了，遇事总要自己试着去解决，不愿意让家长插手 ②胡静考试考得好的时候就对自己很有信心，考得不好的时候就对自己丧失信心 ③进入中学后同学们不愿让老师当众公布自己的考试分数 ④王芳好胜心特别强，不论做什么事情都喜欢和别人比较，而且只能赢不能输 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ |
| 赵某是个七年级学生，英语总也学不好，几次考试，全班平均分都被他落下好几分。老师对他从来没有过好脸色，同学们也都仗“势”欺人，这个同学给他起个绰号叫“拖油瓶”，那个同学叫他“浆糊脑袋”。从此，赵某的英语成绩更差了。这说明 |
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| ①给别人起绰号、贴坏标签既是对他人的不尊重，也是不自尊、不自重的表现 ②一个不尊重别人的人，是很难得到别人尊重的 ③浆糊脑袋、呆瓜等坏标签易使“差”学生产生自卑感、挫折感，进而就会自我放弃 ④老师、同学的冷嘲热讽是造成赵某成绩更差的原因之一 A．①③ B．②④ C．①②③ D．①②③④ |
| 自负与自卑是一对“孪生子”，它们的共同之处是 |
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| ①都是以自我为中心 ②都是追求成功必备的心理素质 ③自负与自卑都与成功无缘 ④都是没有正确地评估自己 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ |
| “我应该成为人人羡慕的人”“我不可能在别人面前出丑”“我必须永远高人一等”…… 以上这些想法 |
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| ①共同点都是以自我为中心 ②是自负的表现 ③是自信的表现 ④是根本不可能达到的，因为他们追求的目标一开始就是虚假的 A．①② B．②③ C．①②④ D．②③④ |
| 创新工场董事长兼首席执行官李开复5岁的时候，提前考上了小学。邻居阿姨听说了，就开玩笑：“你读得来吗？”“我还没看过99分呢。”一周后，李开复拿着90分的考卷回家，被妈妈打了一顿，“打你不是因为成绩不好，而是你忘记了中国人谦虚的传统美德”。这个故事启示我们 |
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| ①要看到自己的进步与长处 ②要自尊自信，维护自己的人格 ③不能自以为是，要告别自负 ④自负的人自以为了不起，往往过高地估计自己，不利于成功 A．②③ B．①③ C．①② D．③④ |
| 成功离不开勇敢，勇敢需要自信。自信来源于 |
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| ①发现自己长处 ②看到自己的进步 ③成功的体验 ④挫折的消磨 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ |
| 2010年2月22日，《中国青年报》讯：被誉为洪战辉式的人物安徽师范大学王雷大一时就开始创业，从带家教干起，一直做到自己公司的老总。创业的同时，他勇挑家庭重担，把已去世哥哥的一双儿女带在身边照料。这一事例告诉我们 |
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| ①苦难是吓不倒人的 ②我们只要有信心，就能够战胜困难 ③自立才能创造人生的风景线 ④只有大学才能创造奇迹 A．①③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ |
| 漫画《真让人担心》，告诉我们的是 |
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| A．父母要关心未成年人的成长 B．父母是为了更好地保护子女 C．我们应该告别依赖，走向自立 D．可怜天下父母心，体现了父母对子女的一种责任感 |
| 2010年1月4日，许昌新闻网以《七岁娃撑起一个家》为题，报道了7岁小男孩郭家宝自5岁开始，照顾瘫痪在床的父亲，独自一人撑起一个家的感人事迹。“小家宝自强自立的精神，最令大家感动！”禹州市春蕾小学校长王世忠表示，看了本报报道后，师生们觉得郭家宝靠自己稚嫩的双肩扛起一个家，难能可贵。学校特意挑选了7名学生来到郭家宝家“学习”，希望能将他的可贵精神带回去，让大家从小养成自立、自强、孝顺的好习惯。据此回答1～2题。 1．小男孩郭家宝的故事告诉我们 |
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| ①要自立，就意味着做任何事情都不需要依赖别人 ②遇到事情要有主见，要对自己的行为负责 ③在我们的成长过程中，要不断提高自己的自立能力 ④要自立，就不需要帮助、不需要依靠 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 2．作为中学生，在平时的学习生活中向郭家宝学习，就要 |
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| ①告别依赖，走向自立 ②学会自立，自己的事情自己负责 ③努力培养自主的愿望、自立的能力 ④大胆投身于社会实践 A．①②③④ B．①③④ C．①②③ D．②③ |
| 七年级某班组织同学们交流对自强的看法。下列各事例中属于自强表现的有 |
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| ①小圆对英语学习遇到的困难从不低头、不丧气 ②小谢对很多事情都爱刨根究底，肯动脑筋，爱学习 ③小彬进入中学后，对自己的未来充满希望，积极进取，虚心请教同学，各方面严格要求自己 ④小林代表班级参加作文比赛，他非常自信地说：“我能行！” ⑤小晓总觉得自己各方面不如别人，什么事情都不敢与其他同学比 A．①②③ B．③④⑤ C．①③⑤ D．②③④ |
| “有手有脚有条命，天大的困难能战胜！”“出自己的力，流自己的汗，自己的事情自己干！”这是四川省青川县枣树村村民张贴在新建住房墙壁上的两幅标语，也是汶川大地震之后数千万受灾群众的共同心声。材料表明 |
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| ①自信使人有克服困难的勇气和力量 ②自立自强能激励人们为实现生活目标而努力积极进取 ③挫折并不可怕，可怕的是没有战胜挫折的勇气和决心 ④遇到困难和挫折只能依靠自己去解决 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ |
| 在浙江中医药大学有这样一个社团，大学生“自强社”。社团里的成员大部分是来自贫困家庭的孩子，也有不少来自富裕家庭。他们通过勤工俭学、家教等方式来挣得自己的生活费、学费等。他们的行为是 |
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| ①用自强改变自己的命运 ②在作秀，引人注意 ③在实践中磨砺坚强意志 ④直面人生，做生活的强者 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ |
| 约翰希望能降低房租，其他房客也尝试过，但都失败了。所有的人都说房主非常顽固，特别难对付。当房主来到约翰的门前时，约翰高兴地向他打招呼，友好、热情地与他说话。约翰并没有说房租太高了，而是给予了高度的赞赏，并对他说，自己是多么想再住一年，只是付不起租金。房主从来没有受到房客这样对待，几乎不知所措了，接下来房主开始向约翰诉说他的苦处，抱怨房客。有一个房客给他写了14封信，其中一些简直就是侮辱人。另一个扬言，如果房主不制止楼上的人打鼾，他就不遵守租约。房主最后说：“我很高兴有像你这样心满意足的房客。”并主动把房租降低了一点。约翰希望再降一些，并说出自己能支付的数额。房主二话没说就同意了。在房主离去前，还愉快地问约翰：“这套房子我能为你搞些装修吗？” 结合材料，请回答： （1）约翰之所以能够降低房租的最根本原因是什么？ ________________________________________________________________________________ （2）从上述事例可以看出，尊重他人有哪些重要性？ ________________________________________________________________________________ （3）结合上述事例，谈谈怎样才能做到自尊与尊重他人。 ________________________________________________________________________________ |
| 有人说：“比我们伟大的人们也和我们一样，感到痛苦，而仍在奋斗。”这句话表明伟人之所以伟大，在于 |
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| ①他们的天赋超常 ②他们对痛苦的承受能力比一般人强 ③他们生而伟大 ④他们都具备自强不息、奋斗不已的精神 A．①② B．②③ C．③④ D．②④ |
| 2009年11月17日，央视《面对面》栏目采访了演员王宝强。7岁习武，16岁开始拍摄第一部电影，从一个农民工，一个群众演员到男主角，出演了《天下无贼》《暗算》《士兵突击》《我的兄弟叫顺溜》等一系列脍炙人口的影视剧，王宝强的传奇经历已经为众人所熟知。但在节目中王宝强却说，“我是一个很自卑的人，我从小特别自卑，那种状态跟许三多特别像，简直是一模一样。以前我一直在怀疑自己我能不能演戏，一到开机我心里就慌。直到《士兵突击》拍完之后，然后‘顺溜’，我觉得这一切不用去顾虑了，放开了。”当主持人问他有什么变化时，他说：“最大的变化就是比以前更自信了。” 请回答： （1）王宝强从以前的自卑到现在的自信，你认为产生这一奇迹的原因是什么？ ________________________________________________________________________________ （2）请你列举出自己两至三次成功的经历。 ________________________________________________________________________________ （3）你认为成功的经历对树立自信有什么作用？ ________________________________________________________________________________ |
| 古代有一位智勇双全的将军。一次，他率军对敌，但双方兵力悬殊，他的全部人马只及对方的十分之一，因此，众将士有点信心不足。于是，这位将军就到一座庙里求神问卜，然后，他取出一枚铜钱，当着众将士说：“胜负在天，就让神灵决定我们的命运吧！如果铜钱落地后正面朝上，神将保佑我们战无不胜；如果正面朝下，是神让我们失败，我们只能听天由命。”说着，将军轻轻向上一抛，铜钱落地，正面朝上，顿时全军欣然。接着将军又抛了一次，还是正面向上。这样，将士们欢腾雀跃，士气大振，终于获得全胜。凯旋后，将士们纷纷提出要感谢神灵的保佑。这时，将军拿出铜钱让大家看，原来，这枚铜钱的两面都是正面。众将士这才恍然大悟，保佑他们获胜的不是神灵，而是自己。 结合材料，请回答： （1）这支军队取得胜利的原因是什么？这个故事给你什么启示？ ________________________________________________________________________________ （2）自信的获得可以有多种途径。材料中自信的获得主要是通过将军的巧妙手段，而我们在日常的生活中丢失自信时，应该怎样找回呢？ ________________________________________________________________________________ |
| 2009年12月2日，中国矿业大学主办的系列讲座成功举办。讲座主要围绕女大学生要具有“四自精神”由浅入深地进行了详细的阐述。“四自精神”即自尊、自信、自立、自强精神。主讲教授强调：青年大学生一定要具备良好的学习作风，即明确目标、潜心钻研、脚踏实地、志存高远，要保持终生学习的心态，不断丰富自己，以自信的心态去学习，在学习中更加自信。并讲到所谓“强者自强”，机会总是偏爱有准备的人，只有这样，我们才能在竞争如此激烈，就业压力如此之大的今天找到属于自己的一片天地。 请回答： （1）你知道自尊、自信、自立、自强的含义吗？ ________________________________________________________________________________ （2）中学生应如何培养“四自”精神？ ________________________________________________________________________________ （3）我们在追求自尊、自信、自立、自强的过程中会遇到哪些误区和阻碍？ ________________________________________________________________________________ |
| 央视国际2010年6月21日以“生命因自强而灿烂”为题，报道了大学生的先进典型——石小东。石小东，兰州大学生命科学院2001级生物学基地班的学生。上大学四年间由于家庭经济困难，她通过勤工俭学、带家教等方式，不仅解决了自己在校期间的一切费用，而且还接济正在上学的妹妹。石小东一边打工，一边刻苦学习，在校期间取得了优异的成绩，作为一名贫困生的她始终保持着积极的心态，是同学们心中的“阳光女孩”。 请问： 在石小东身上你发现了什么可贵的品质？从中得到什么启示？ ________________________________________________________________________________ |
| 材料一：某城市中学80名学生去农村参加“城乡儿童互换生活手拉手”活动。在一周的时间里，只有几个学生能每天自觉地把换下来的衣服洗干净，有两个学生洗过一次衣服，其他学生都把所换的衣服带回家让父母洗。 材料二：一些高校在图书馆、餐厅、体育馆等校内场所设置了勤工俭学岗位，各类公司也逐渐向大学生敞开了大门。在一次大学生勤工俭学供需见面会上，1000多个工作岗位，竟有5000多名学生竞聘，其中不乏家境优越的学生。大家普遍认为，这些工作虽与所学专业有差距，却可使自己提前接触社会，提高心理承受能力、沟通能力、协调能力和解决问题的能力，对以后走上工作岗位大有裨益。 请回答： （1）材料一中的绝大部分同学的衣服不能自己洗，说明了一个什么问题？材料二中的大学生争相竞聘勤工俭学岗位，又说明了一个什么问题？ ________________________________________________________________________________ （2）假如你参加了这次“城乡儿童互换生活手拉手”活动，面对换下来的脏衣服，你会怎么做？假如你今后上大学期间，面对勤工俭学岗位，你会怎么做？ ________________________________________________________________________________ （3）请你结合自己的亲身经历和体验，谈谈自己今后培养自立能力和自强精神的打算。 ________________________________________________________________________________ |
| 李嘉诚，中国香港的长江实业集团主席。2004年，以78亿美元的资产总额在美国《福布斯》杂志官方网站上发布的“全球十大最有影响力富人榜”排名第五。就是这样一位把事业做得如此大的商界巨人，却在他两个儿子要求到他公司施展才华、干一番事业时，无情地拒绝了孩子的要求。后来，他的两个儿子只身前往加拿大，依靠自身的努力，克服许多常人难以想象的困难，一个将一家地产开发公司办得有声有色，一个成了多伦多投资银行最年轻和最杰出的合伙人。两年后，李嘉诚把事业有成的两个儿子召回香港，并委以重任，而自己则心安理得地宣布退休。 思考： 李嘉诚为什么断然拒绝儿子到他公司工作的要求？ ________________________________________________________________________________ |
| 材料一：2009年9月底，家境不好的李女士由于还未领到低保，只好跟儿子小伟商量带饭问题，小伟一句“我宁愿不吃，也不从家里带饭”伤透了妈妈的心。因为离校较远，每天的中午饭都是李女士早上做好，由小伟带到学校。自从升入初中后，小伟因害怕同学笑话不愿带饭，每天都伸手向母亲要5元钱。 材料二：网络上中学生“炫富”照片比比皆是，而这样的“炫富”行为，往往就发生在我们的身边。2009年的国庆与中秋双节，很多歌厅都把价格往上翻了四五倍，但仍不乏初中生消费者。受采访的中学生表示，“如果不参与到其中，就会感觉自己很没面子，就得不到同学的尊重。” 请回答： （1）材料表现出的是中学生的哪种心理？ _______________________________________________________________________________（2）你所在的班级，打算针对上述情况召开一次主题班会，请称参与其中，并完成如下任务： ①为这次主题班会拟定题目。 _______________________________________________________________________________ ②分析这种心理的危害。 _______________________________________________________________________________ ③请你为同学们告别这种心理提一些好的建议。 _______________________________________________________________________________ |