| 正确认识自己，就要做到用_____________ 、_____________ 眼光看待自己。 |
| 全面认识自己，既要认识自己的_____________ ，如外貌、衣着、举止、风度、谈吐等，又要认识自己的_____________ ，如学识、心理、道德、能力等。 |
| 一个人的美应该是_____________ 与_____________ 的和谐统一，_____________ 对 _____________ 起促进作用。 |
| 全面认识自己，既要看到自己的_____________ ，也要看到自己的_____________ 。 |
| 我们可以通过_____________ 认识自己，通过_____________ 了解自己，通过 _____________ 了解自己。 |
| “苟日新，日日新，又日新。”这句话揭示的道理是 |
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| A．人是不断变化发展的，自身优、缺点是不变的 B．要用全面的、发展的眼光看待自己 C．要重视他人的态度与评价 D．人每天都有一个新的开始，太阳每天都是新的 |
| 下面情形属于全面认识自我的是 |
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| A．小东总觉得自己成绩好，高人一等 B．小明各门功课都很好，但是她从不骄傲，还注意发现自己的不足，学习其他同学的长处 C．吕艳参加班级文娱委员竞选，结果落选了，她感到当选的同学还不如自己呢 D．课堂上，语文老师批评小军走神，从那以后，小军就觉得语文老师瞧不起自己 |
| 青春是美丽的。关注自己的形象，既要关注自己的外在形象，又要关注自己的内在素质。“腹有诗书气自华”说的就是 |
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| A．一个人的外在的美很重要 B．一个人的外在形象就是一个人的内在素质 C．一个人的内在美就是一个人的外在美，二者没有区别 D．一个人的内在美对外在美起促进作用 |
| “要想了解自己，最好问问别人。”这句谚语告诉我们的道理是 |
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| A．他人对自己的评价最客观 B ．自己了解自己是不可能的 C．要重视他人的态度和评价 D．凡事都要听从他人的意见 |
| “以铜为镜，可正衣冠；以人为鉴，可明得失。”这句古训体现的道理是 |
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| A．要接受他人的所有建议 B．强调自我认识与自我评价的极端重要性 C．要适当展示自己的优点 D．要学会通过与他人比较的途径认识自己 |
| 有一天，小鸡和小鸭在湖边的草地上相遇了。小鸡自豪地说：“我会捉虫子，你会吗？”然后，飞快地用尖尖的嘴巴从草地上啄起了几条虫子。小鸭毫不示弱地说：“我会游泳，你会吗？”说完，就扑通一声跳进湖里得意洋洋地游起来。作为一位“心理小专家”，通过上面的对话，请你为两位“病人”做一下诊断。 （1）他们的“病症”是： ________________________________________________________________________________ （2）他们的“病因”是： ________________________________________________________________________________ （3）你给他们开的“处方”是： ________________________________________________________________________________ |
| “人贵有自知之明。”说的是 |
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| A．一个人能找出自己的缺点和错误是难能可贵的 B．一个人能看到自己的优点和成绩是难能可贵的 C．一个人能正确认识自己是难能可贵的 D．一个人能够调整和约束自己是难能可贵的 |
| 玫瑰虽香，却浑身长满了扎人的刺；种子虽小，却有让大力士瞠目的力量。这给人的启示是 |
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| ①金无足赤，人无完人 ②既要看到自己的长处，又要看到自己的不足 ③十全十美的事物是不存在的 ④每个人都有缺点，所以我们完全没有必要在意自己的缺点 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ |
| 古人倡导“一日三省吾身”。毛泽东主张经常想一想自己的弱点、缺点和不足。鲁迅说：“我的确时时刻刻解剖别人，然而更多的是无情地解剖自己……”以上材料告诉我们，不断取得进步的重要途径和方法是 |
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| A．自尊自强 B．自省 C．自强不息 D．善于控制 |
| 刘梅同学品学兼优，不仅人长得靓丽，还有一副好心肠，她总是热情地帮助其他同学解决困难。同学们都喜欢与她交往，并亲热地称呼她“梅姐”。刘梅受到同学们的欢迎，主要是因为 |
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| A．她外表美丽，有气质 B．她学习好，成绩优异 C．她具有外在美与内在美的和谐统一 D．同学们都喜欢与漂亮的女生交往 |
| 有一次，我的好朋友因为修理班级的桌椅受到老师的表扬，“我”却冷言冷语，对其恶意中伤，结果失去了这个朋友。事后“我”反思自己的行为，认识到由于自己的嫉妒心、虚荣心在作祟，今后“我”要改正这个缺点。在这里“我”是 |
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| A．通过自我观察认识自己的 B．通过他人了解自己的 C．通过集体了解自己的 D．通过社会了解自己的 |
| 寓言故事：有一天，孔雀向喜鹊哭诉：“我的声音太难昕了，人家夜莺的声音多美妙啊。”喜鹊安慰道：“可是你有美丽的羽毛，这是别的鸟儿都不能比的。”对话告诉我们 |
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| A．美丽的羽毛比美妙的声音更重要 B．只有他人对自己的评价最客观 C．要全面认识自己的优点与不足 D．从外在形象认识自己最重要 |
| 请你辨析： 同学A 说：“美就是指衣着打扮整洁得体。” 同学B 说：“美指心灵美，外表美并不重要。” 同学C 说：“美指一个人谈吐文雅得体，其他都不重要。” 联系实际对这些同学的看法加以评析。 ________________________________________________________________________________ |
| 【自尊自信奋发向上】 小力在小学时学习成绩还不错，上初中后，由于基础知识不扎实，成绩很不理想，考试成绩一次不如一次。对老师、家长的一些帮助和批评，她不仅没有虚心听取，反而认为是老师因为她学习下降而嫌弃她，家长要面子不喜欢自己了，时常产生自卑感，常叹自己不是学习读书的料。由于学习成绩不理想，性格也变得孤僻起来，沉默寡言。 分析材料，回答问题： （1）小力的做法对不对，为什么？ ________________________________________________________________________________ （2）如果你是她的好朋友，你怎样才能帮助她树立起自信心，走向成功之路呢？ ________________________________________________________________________________ |
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| （1）谈谈你对漫画中同学的看法。 ________________________________________________________________________________ （2）要想完善自己，必须正确认识自己。我们可以运用哪些方法正确认识自己？ ________________________________________________________________________________ |
| 有一个失去左臂的男孩，很想学柔道，但几乎所有的人都认为这是不可能的。经过很多次碰壁后，他终于拜了一位日本柔道大师学艺，大师只教他一招，并让他把这一招练了上万遍。他很疑惑，老师为什么只教他这一招。几个月后，师傅带他去比赛，他居然轻松赢了对手。他问师傅为什么能赢。师傅说：“有两个原因：第一，你几乎掌握了柔道中最难的一招。第二：据我所知，对付这一招的唯一办法是对手抓住你的左臂。”男孩恍然大悟，原来他把最大的劣势变成了最大的优势。人无完人，每个人都会有不足之处，关键是你怎样想办法把自己的劣势变为优势。 （1）请谈谈从小男孩成功的事例中，你得到了什么启示？ ________________________________________________________________________________ （2）你又应该如何面对自己的不足？ ________________________________________________________________________________ |