| 深入贯彻落实科学发展观，要求我们要始终坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线。党的基本路线是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证。据此回答1—2题。 1．制定党在社会主义初级阶段基本路线的根据是 |
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| A．建设中国特色社会主义理论 B．我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段这一基本国情 C．“三个代表”重要思想 D．马列主义、毛泽东思想、邓小平理论 2．坚持党的基本路线不动摇必须 |
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| ①坚持以经济建设为中心 ②坚持四项基本原则 ③坚持改革开放 ④必须正确处理好改革、发展、稳定三者的关系 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ |
| 野象是我国濒危的国家一级重点保护动物。西双版纳是我国野生亚洲象最主要的生存家园，千百年来野象在这里与人类和谐共处。然而，近些年来，野象越来越频繁地走出热带丛林，采食庄稼甚至袭击人类。面对这些问题，下列认识和方法可取的是 |
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| ①野象是人类的天敌，我们必须毁灭它 ②建议当地政府既要保护野象；也要尽力缓解人象冲突 ③建立自然保护区，改善野象的生存环境 ④把野象驱赶到国境之外，使我国群众免受损失 ⑤坚决保护野象，因为保护物种就是保护人类自己 A．①④ B．②③ C．②③⑤ D．②③④⑤ |
| 小涛与同学清明节去烈士陵园帮园林工人清理垃圾，他们 |
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| A．是为了表现自己 B．落实了环保行动 C．只是为了好玩 D．希望得到表扬 |
| 随着经济全球化深入发展以及我国加入世界贸易组织，我国与世界经济的相互联系和影响日益加深。在更加开放的新形势下，我们既面临重大机遇，也面临严峻挑战，为此，我国必须 |
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| A．实行闭关锁国的政策 B．断绝与发达国家的一切往来 C．全面提高对外开放水平 D．依赖国外的先进技术 |
| 某校九年级的学生把对我国社会主义初级阶段的有关认识，编写了如下几句顺口溜，其中正确的有 |
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| ①初级阶段不发达，生产力水平较低下 ②初级阶段有发展，日新月异成就大 ③初级阶段很简单，就是经济发展慢 ④人口素质不算高，科技水平需赶超 A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④ |
| 实践证明，只有正确处理好改革、发展、稳定三者的关系，才能总揽全局，保证社会经济的蓬勃发展。而改革与发展必须要有稳定的社会环境，否则，改革与发展将受到阻碍，这表明 |
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| A．维护社会稳定是现阶段的中心工作 B．稳定是改革和发展的前提和保证 C．改革是社会主义社会发展的动力 D．发展是我国解决所有问题的关键 |
| 黔东南曾被联合国教科文组织确认为“十大世界少数民族风情保护区”之一。好客的苗家人有一个延续至今的习俗——拦路酒。在过年期间来到苗寨，苗家男子会排成一排站在田坎上，吹着芦笙，欢迎你的到来，而一旁，满身银饰的妇女们则会端着盛满米酒的牛角热情款待，游客需干上一杯才能进寨。但游客在苗寨要注意：比如拦路酒不能用手扶，不能坐苗家祖先神位的地方，火炕上的三脚架不能用脚踩，不能在苗族人家或夜间吹口哨，路遇新婚夫妇不要从中间穿过等。这告诉我们 |
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| A．要尊重少数民族风俗习惯 B．尊重各民族的宗教信仰 C．尊重各民族的语言文字 D．关心民族地区经济社会发展 |
| 解决民生问题的最根本的途径是坚持 |
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| A．艰苦奋斗 B．四项基本原则 C．改革开放 D．以经济建设为中心 |
| 下边漫画理解有误的是 |
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| A．能源问题是制约我国当前经济发展的重要问题 B．我国面临严重的资源、环境形势、节能减排势在必行 C．我国坚持保护环境和节约资源的基本国策 D．我国的资源、环境问题已得到根本解决 |
| 中华文化博大精深，是中华民族的宝贵财富，中华文化 |
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| ①培育了中华民族的优良品德和伟大精神 ②是中华民族生存、发展和壮大的精神力量 ③是维系海内外中华儿女大团结的精神纽带 ④是实现中华民族伟大复兴的唯一选择 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ |
| 月共一轮，血浓于水。实现两岸完全统一是全体中华儿女的共同心愿。两岸关系和平发展的政治基础是 |
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| A．一国两制 B．两岸同根同源 C．坚持一个中国原则 D．“四个决不”原则 |
| 以下属于我国人口基本特点之一的是 |
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| A．农村人口多 B．男女性别比失衡 C．人口素质偏低 D．人口老龄化的速度加快 |
| 一个民族最根本的事业是 |
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| A．保护环境 B．培养人才 C．发展科技 D．教育 |
| 马克思说：“过去那种地方的和民族的自给自足和闭关自守状态，被各民族的各方面的互相往来和各方面的互相依赖所代替了。物质的生产是如此，精神的生产也是如此。”对这句话理解正确的是 |
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| A．自给自足的生产方式已经不能适应社会发展的要求 B．物质生产不如精神生产重要 C．世界变得越来越开放 D．科学技术是第一生产力 |
| 当前我国生态文明建设的主要任务之一是：要努力形成符合生态文明建设要求的生产方式和消费模式，主动选择低消耗、少污染、高效率的生产生活方式，努力把经济开发活动控制在环境可承载的范围内，促进人与自然的和谐发展。 （1）建设生态文明社会体现了我国实施的什么发展战略和基本国策？ ________________________________________________________________________________ （2）在生态文明建设中，我们可以做些什么？ ________________________________________________________________________________ |
| 对联，雅称楹联，俗称对子，是二种雅俗共赏的文学艺术，也是中华传统文化的瑰宝。透过对联，还可以反映出我国的基本方针、政策和战略。 （1）“少晚优三生有幸，父母子两代无忧。”这幅对联体现了我国的哪些基本国策？这二国策的目的和具体要求是什么？ _______________________________________________________________________________ （2）“小康大业依赖人才资源，氏族复兴植根教育基础。”这副对联体现了我国实施的什么战略实施，这一战略时，为什么要加强科技创新和教育创新？ _______________________________________________________________________________ |
| 2月24日新浪新闻中心讯：小布什当政时期的对台湾政策表明，美国是反对法理“台独”的，美国不支持台湾“独立”是真的。因为法理“台独”不但破坏台海地区的和平与稳定，而且危及亚太地区的和平，不符合美国的战略利益。 （1）发展两岸关系和实现和平统一的基础是什么？ ________________________________________________________________________________ （2）为了完成祖国的统一大业，党和政府制定了怎样的基本方针？ ________________________________________________________________________________ （3）解决台湾问题四个“决不”的内容是什么？ ________________________________________________________________________________ |
| 2009，“感动中国”“10·24”英雄群体事件回放：2009年10月24日，来自长江大学的十余名大学生不顾个人安危，跳入水中手拉手结成人梯，成功将两名不慎掉入湍急江水的少年救出。然而不幸的是三名年仅19岁的大学生—陈及时、何东旭和方招却被江水无情地吞没，献出了自己年轻而宝贵的生命。陈及时、方招、何东旭等同学的事迹在某校师生中产生了强烈的反响，学校团委组织召开了一次座谈会。 下面是部分同学的发言： 同学甲：他们发扬了舍己为人的精神，使我们看到了祖国的希望，他们是好样的，他们是我们的骄傲!向他们表示致敬！ 同学乙：生命是最宝贵的，生命对于我们来说只有一次。他们用自己的生命给予他人“第二次”生命的机会，延伸了他们生命的价值。 （1）陈及时、方招、何东旭等同学还发扬了什么精神？请你补充两点。 ________________________________________________________________________________ （2）请你根据同学乙的思路，从生命、生命的价值的角度对陈及时、方招、何东旭等同学的行为进行评析。 ________________________________________________________________________________ |
| 2月15日九江新闻网讯：新春佳节，历届中国红歌会的红歌手们齐聚永修唱响红歌，与永修群众一道欢庆新春佳节，08年度红歌会冠军徐丹，09年红歌会冠军梅林组合，以及红歌手王小平、李东海纷纷登台演唱，用红歌预祝来年的幸福安康！ 开展这类活动有何重要意义？ _______________________________________________________________________________ |
| 2010年世博会在中国上海举行，开放的中国和腾飞的上海本身就是2010年世博会最好的品牌。上海世博会应当以中国的国家品牌和上海的城市品牌为依托，立意高远、别具风格。中国的前途命运日益紧密地同世界的前途命运联系在一起。 （1）2010年世博会在中国上海举行体现了我国什么样的基本国策？ ________________________________________________________________________________ （2）面对世博会我们青少年学生应该怎样做？ ________________________________________________________________________________ |