| 2010年1月11日，中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。胡锦涛主席向获得2009年度国家最高科学技术奖的中国科学院院士谷超豪、中国科学院院士孙家栋颁发奖励证书。这体现了 |
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| A．我国积极实施可持续发展战略 B．公有制为主体、多种所有制经济共同发展 C．尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造 D．劳动、资本、技术和管理等生产要素接贡献参与分配 |
| 下列观点中与可持续发展要求相符合的是 |
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| ①围湖造田，毁林开荒 ②经济要上，人口要降 ③我国地大物博，资源取之不尽、用之不竭 ④但留方寸地，传与子孙耕 ⑤先污染，后治理 ⑥人类只有一个地球 A．①③⑤ B．②④⑥ C．①②⑤ D．②③⑥ |
| 1949年，我国人口为5.4亿。第五次人口普查时我国总人口为13亿。目前，我国人口仍以每年1100多万的速度在增长。又据调查，目前我国公众具备基本科学素养的比例为14％文盲率为6.72%。这反映出我国人口现状的基本特点是 |
| ①人口基数大 ②人口分布不平衡 ③新增人口多 ④农村人口多 ⑤人口素质偏低 A．①②③④⑤ B．①③④⑤ C．①②③④ D．①③⑤ |
| 实行计划生育和保护环境基本国策 |
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| A．是从中国国情出发确定下来的基本国策，功在当代，利在千秋 B．是中国共产党领导人自行提出并确定下来的 C．是符合世界所有国家国情的 D．不利于经济和社会发展 |
| 中央经济工作会议作出决定，经济发展要从“又快又好”变为“又好又快”“好”字当头反映出我国经济发展，更加强调 |
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| ①转变经济增长方式，提高科技水平 ②经济与社会协调发展 ③珍惜资源减少消耗，保护生态环境 ④保持高速发展 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ |
| “今天的教育，明天的科技，后天的经济。”这句话给我们的启示是 |
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| ①要大力发展经济 ②要把教育放在优先发展的地位 ③要把经济发展转移到依靠科技进步和提高国民素质的轨道上来 ④必须实施科教兴国战略 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ |
| 20世纪以来，科技进步对经济增长的贡献率，在世纪之初仅占5~10%，五六十年代上升到50%，今天已经高达60—80%。这表明 |
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| A．当代世界国际竞争日趋激烈 B．科学技术已经成为生产力中最活跃的因素 C．科学技术在生产中起主导作用 D．科学技术是生产力发展的重要标志 |
| 下列体现爱国情操的名言是 |
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| A．天行健，君子以自强不息 B．生于忧患，死于安乐 C．宁可玉碎，不能瓦全 D．天下兴亡，匹夫有责 |
| 中华文化的基本特点是 |
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| A．开拓创新 B．具有强大的生命力 C．蕴涵传统美德 D．源远流长、博大精深 |
| 中华文化的精髓是 |
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| A．爱国主义精神 B．民族精神 C．高尚的民族品格 D．“和为贵”的精神 |
| 以汉字为载体的中华文化正日益走向世界。这说明 |
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| A．中华文化具有巨大的生命力 B．传统道德具有巨大的力量 C．中华文化是我们的根 D．每一个中华儿女都应该弘扬民族文化 |
| 下列中华传统美德格言中体现诚实这一传统美德的是 |
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| A．人而无信，不知其可也 B．行己有耻 C．人必自侮，然后人侮之 D．改过不吝 |
| 如今很多国家都掀起了学习汉语的热潮“汉语热”源自中华文化散发的独特魅力。为了满足海外学习者的需求，也为了推广和发展中华文化，我国将陆续在世界各地开办l00所中外合作孔子学院。说明 |
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| ①中国文化已经取代世界各国文化 ②中国文化的发展不能与外界隔绝 ③中国特色社会主义文化面向世界，具有进步性 ④中国特色社会主义文化正以深厚的东方底蕴，鲜明的民族风格展现在世界舞台上 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ |
| 2008年北京奥运会会徽“中国印·舞动的北京”，将中国传统的印章和书法等艺术形式和奥林匹克精神完美结合，获得了国内外人士的齐声喝彩。这说明 |
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| ①我国传统文化都是精华 ②要继承优秀的传统文化 ③要吸收优秀的外来文化 ④对外来文化要全盘吸收 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ |
| 缓解学习压力的有效方法有很多。下列选项中不属于此类有效方法的是 |
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| A．培养学习的兴趣 B．明确学习目的 C．想办法逃避学习压力 D．学会将学习压力化为动力 |
| 【提高自主创新能力为建设创新型国家而奋斗】 【现状警示】 材料一：2010年1月12日《北京晨报》报道：中国汽车在2009年的最终产销数字迈进了1350万辆，居世界第一位。而其中汽车产量中的55%——约740万辆汽车并非“中国创造”，而仅仅是在中国制造而已，中国的汽车工业目前主要还是在给国外品牌打工。即便是剩下的45%仍然处于中国汽车行业的中下层。 材料二：下面是权威部门的一纽统计数据：第一组：我国的制造业高技术产业增加值仅占8%，而发达国家占40%；第二组：我国几乎全部的光纤制造装备，85%的集成电路制造装备，80的石油化工制造装备，70%的数控机床，95%的医疗装备等许多大型装备依赖进口；第三组：我国的国际论文产出仅占界的4.38%，论文引用数仅排在世界第20位。 （1）我感悟：材料一和材料二说明了什么问题？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【时事播报】 2010年1月11日，中共中央政治局常委、国务院副总理李克强在主持2009年度国家科学技术奖励大会时强调，提高自主创新能力、建设创新型国家是国家发展战略的核心和提高综合国力的关键。这说明，增强自主创新能力，已被提到“国家发展战略”的高度，摆在经济社会发展的核心位置，成为提高综合国力的关键。 （2）我思考：结合两则材料谈谈我们为什么把提高自主创新能力、建设创新型国家作为国家发展战略的核心和提高综合国力的关键？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【责任践行】 2010年1月11日，温家宝在2009年度国家科学技术奖励大会上的讲话中强调：科技创新不仅是应对国际金融危机的强木武，也是经济持久繁荣的不竭动力。面对新的机遇和挑战，世界主要国家都在抢占经济科技发展的制高点。我们必须因势利导，奋起直追，在世界新科技革命的浪潮中走在前面，推动我国经济发展尽快走上创新驱动、内生增长的轨道。 （3）科教兴国是国家的责任，也是个人的责任。你认为国家有关部门应如何推进自主创新，建设创新型国家？你准备如何把自己培养成创新型人才？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 【感动】 ★最感动的人物——马鹏飞，4岁时就开始烧水做饭，担负起了照顾失明奶奶的重任，而马鹏飞还没有因此耽误学习。为了能精心照顾奶奶，每天马鹏飞从家到学校4公里的路程，都是跑着去跑着回。每天早上马鹏飞5点起床，做好早饭，喂奶奶吃完饭，准备好凉白开水后再去学校。 ★最感动的话语——杨利伟的话：当我到美国纽约和华人华侨进行交流的时候，一位七八十岁老华侨白发苍苍，他流着眼泪拉着我的手跟我说，我们中国的飞船飞多高，我们海外华人华侨的头就合抬多高！当我听到这句话的时候，我也感动地流下了眼泪，为什么？这是作为一个中国人的骄傲，作为中华民族的骄傲！ （1）马鹏飞的哪些品质让你感动？ ________________________________________________________________________________ （2）请你根据马鹏飞的事迹谈谈你对“爱是承担”的理解。 _______________________________________________________________________________ （3）“我们中国人的飞船飞多高，我们海外华人华侨的头就会抬多高”说明了什么道理？ _______________________________________________________________________________ （4）如何才能让每个中国人、每个海外华人华侨的头都高高地抬起来？ ________________________________________________________________________________ （5）我们中学生可以向家人、向社会、向祖国献出哪些爱，让中国更美丽？ ________________________________________________________________________________ |
| 如果说你生活在城市，你认为应如何促进农村经济和社会发展，提高农民生活水平？如果你生长在农村，你觉得农村应如何实现经济和社会发展，提高生活水平？请选择一个回答。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 【行为辨析现象透视】 九年级学生刘明，平时学习不认真，经常旷课，这次他数学仅得了42分，回到家，妈妈问他为什么考得这么差，他理直气壮地说“我的分已经不少了，你和爸爸整天忙生意，谁管过我的学习？” 刘明的话对吗？为什么？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 【观察与思考】漫画点评：仔细观察漫画.结合所学知识，回答问题： |
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| （1）你在考试时有类似的情况吗？ ________________________________________________________________________________ （2）面对考试，正确的做法是什么？ ________________________________________________________________________________ |