| 是民族文化的精髓。 |
| 伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族 与困难的不竭力量之源。 |
| 我们每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育 。 |
| 中华民族精神的核心是 |
|
[ ] |
| A．团结统一 B．勤劳勇敢 C．爱国主义 D．自力更生 |
| 下列能够直接体现爱国主义精神的名言名句有 |
|
[ ] |
| ①闲居非吾志，甘心赴国忧 ②两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 ③一片丹心图报国，千秋青史胜封爵 ④人生自古谁无死，留取丹心照汗青 A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ |
| 之所以任何困难都压不倒中国人民，是因为 |
|
[ ] |
| ①我国是世界上人口最多的国家 ②我们有以爱国主义为核心的伟大民族精神的支持和鼓舞 ③我们有强大的民族凝聚力和向心力 ④我们有艰苦奋斗的传统美德 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ |
| “一个很大很大的困难，除以13亿都会变得微不足道；一个很小很小的爱心，乘以13亿，都会聚成爱的海洋。 这句话给我们什么启示？ _______________________________________________________________________________ |
| 闇公精神和尚昆精神是民族精神的重要组成部分，为认真贯彻落实关于“弘扬闇公精神”的指示，我县采取切实有效措施，深入开展爱国主义教育活动，大力弘扬“人生如马掌铁、磨灭方体”的闇公精神和“松柏气节，云水襟怀”的尚昆精神。从2009年开始起，闇公陵园、尚昆陵园、尚昆旧居等爱国主义教育基地免费向公众开放。 你校准备开展下面三项活动，请你接要求完成下列任务： （1）经典回眸我的记忆学校将开展一次黑板报比赛活动。你认为可以收集哪些与爱国主义教育有关的资料？（至少两个） _______________________________________________________________________________ （2）活力源泉我的解读学校准备开展一次“弘扬民族精神”的演讲比赛，请你回答弘扬民族精神的理由。 _______________________________________________________________________________ （3）建设家乡我的行动你班还准备开展一次“我为家乡作贡献”的主题班会，请你谈谈作为中学生，你能为加快家乡的发展做些什么？ _______________________________________________________________________________ |
| “定于一”、“尚同一”、“一天下”等格言，反映了中华民族的民族精神 |
|
[ ] |
| A．爱好和平 B．求同存异 C．诲人不倦 D．团结统一 |
| 民族精神 |
|
[ ] |
| ①是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现 ②是一个民族赖以生存和发展的精神支柱 ③其核心是爱国主义、集体主义、社会主义 ④是民族文化的全部内容 A．①② B．③④ C．①②③ D．②③④ |
| 九年级（3）班同学开了上个班会，主题是“中学生如何弘扬和培育民族精神”，大家议论纷纷，提出了很多措施，你认为正确的是 |
|
[ ] |
| ①勤奋学习，不怕苦，不怕累 ②学习好是第一位，其它差点也无妨 ③要有竞争意识 ④要有效率意识 ⑤学会与同学团结合作 A．①②③④⑤ B．①②④⑤ C．①②③④ D．①②④⑤ |
| “苟利国家，不求富贵”这句名言所体现的民族精神是 |
|
[ ] |
| A．敬业乐群、公而忘私的奉献精神 B．天下兴亡、匹夫有责的爱国情操 C．鞠躬尽瘁、死而后已的为政风范 D．大道之行、天下为公的社会理想 |
| 荆州“18人梯”当选为2009年“感动中国”人物之一。下列认识正确的是 |
|
[ ] |
| A．为了名，为了利，要善于表现，敢于拼搏 B．他们身上体现了伟大的中华民族精神 C．他们是善于表现自己，爱出风头的人 D．只有他们，才能助推经济社会又好又快发展 |
| 一个人、一个国家、一个民族都要有一种精神。任何时候弘扬和培育民族精神都具有十分重要的意义。这是因为弘扬和培育民族精神 |
|
[ ] |
| A．是社会主义经济建设的重要内容 B．有利于增强民族凝聚力 C．是经济与社会发展的决定性因素 D．有利于吸纳其他民族的先进文化 |
| 中国2010年上海世博会吉祥物——海宝，关于海宝下列说法错误的是 |
|
[ ] |
 |
| A．传承了中国优秀文化传统 B．具有鲜明的民族特色 C．体现了中国爱和平，求发展的民族精神 D．充分展示了中国的国际地位 |
| 获选2009年度“感动中国”的人物分别是：卓琳、朱邦月、阿里帕·阿里马洪、沈浩、李灵、翟墨、陈玉蓉、张正祥、萨布利亚·坦贝肯、宋文骢，特别奖为何东旭、陈及时、方招等长江大学见义勇为大学生群体。先进人物成了我们社会生活中一道亮丽的风景线，他们爱岗敬业，艰苦奋斗，开拓进取，甘于奉献的事迹和精神传遍了大江南北，长城内外，深深感动了中国，感动了世界。他们的事迹和精神实质是中华民族精神的升华，发扬和光大。 （1）2009年度“感动中国”人物的共同的特征是什么？ ________________________________________________________________________________ （2）为什么必须弘扬和培育民族精神？ ________________________________________________________________________________ |
| 在五千年的发展中，中华民族形成了伟大的民族精神，在当今时代，特别要把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务，纳入精神文明建设全过程，使全体人民始终保持昂扬向上的精神状况。 （1）列举一位我国古代或近现代史上体现伟大民族精神的代表人物和相关史实，谈谈他身上的民族精神。 ________________________________________________________________________________ （2）我国是怎样丰富和发展民族精神的？ ________________________________________________________________________________ |
| “遥望中原怀故土，静观落叶总归根”，“乐以天下，忧以天下”。 （1）两句诗共同体现了一种什么样的情怀？ ________________________________________________________________________________ （2）民族精神的内容很丰富，就你最有感触的一个方面，结合自己的学习生活，说说你该怎么做？ ________________________________________________________________________________ |
| 几十年来，一个平凡的名字传遍大江南北，一种崇高的精神长存天地之间。这个名字叫雷锋，这种精神就是雷锋精神。在“中小学弘扬和培育民族精神月”活动中，某校根据实际情况，开展了丰富多彩的宣传教育活动，其中一项是举办全校手抄报展览。 假如你参加了这次活动，请完成下列内容。 （1）请为你的手抄报设计一个刊名。 _______________________________________________________________________________ （2）根据本次活动的主题，你准备为手抄报设计哪些专题栏目？（至少写出三个专题栏目的名称）并就其中一个专题栏目列出内容提纲。 _______________________________________________________________________________ （3）为搞好这次活动，你认为学校还可以开展哪些形式的宣传教育活动？（至少列出三项） _______________________________________________________________________________ |